中职学校班级管理制度

教职工管理制度

聘用制度：

一、学校根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位。

二、被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。

三、聘用条件：

（一）热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，忠诚党的教育事业。

（二）身心健康，能够适应教育教学工作需要。

（三）具有专科以上学历，具有专业知识素质和业务能力水平，有理论和实践能力。

四、聘任程序

（一）提交应聘简历和相关资格证明 （二）资料审查 （三）学校组织试教考核 （四）教师受聘或拒聘 （五）双方签订劳动合同

劳动合同管理制度：

为加强职员劳动合同管理，规范学校用工行为，维护教职工合法权益，特制订本制度。

一、劳动合同分类

（一）我校合同分为《劳动用工合同》和《公办教师劳动合同》两种。

（二）劳动合同管理以《中华人民共和国劳动法》和地方相关劳动法规为基础，本办法未提及事项均遵照上述各项法规执行。

（三）所有教职工用工合同均采用统一的格式合同，双方经协商另立的条款可签订补充协议。

（四）劳动合同签订后作为人事档案进行管理。劳动合同属秘密级数据，按照保密管理制度进行管理。

二、劳动合同签订

（一）行政办公室是与职员签定劳动合同的主管部门。

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

光辉学校班级安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长。全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然、质量一流的品位学校，特拟订下列学生管理制度。 一、交通安全

1、学生上下学，不得在路上逗留； 2、过马路时要做到一停二看三通过；

3、路上要严格遵守交通规则，不准在路上追逐、玩耍、打闹； 4、不乘座不合格的车辆（非法校车）上下学； 二、饮食安全

5、不吃腐败变质食物；

6、注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手； 7、不吃不符合卫生标准的饮料、食品； 三、学习安全

8、教室是学习的场所，不准追逐打闹； 9、上课专心听讲，不准拿学具或棍棒嬉戏；

10、按时到校，如果因病或有事不能到校上课，须及时到班主任处请假； 四、乘车安全

11、不准在站点追逐打闹，不准在校车上来回走动，上下车要注意安全；

12、不准攀爬校车门窗等危险处；

13、下车要及时回家，严禁私自在外逗留玩耍； 五、活动安全

14、课间活动时不攀爬栏杆、不横冲直撞、不拿棍棒打闹、不用活动器材伤人；

15、上、下楼梯靠右行、不推拉、不拥挤、不吵闹，有秩序地上下楼梯；

16、文明活动、爱护设施。不打架

中职学校学生学力差,自控力弱,加强晚辅导管理至关重要。

中职学校

晚自习辅导教师管理制度

一、所有任课教师都有辅导晚自习的义务。

二、晚自习辅导安排实行级部负责制（级部安排，教务处统筹），各级部要根据专业特点自行安排辅导内容，各级部晚辅导更新信息应及时上报教务处汇总，以便值班领导查岗。

三、辅导教师应在预备铃前到岗，组织学生作好晚自习的准备工作。

四、辅导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载；对请病假、事假的学生应和班干部或班主任核实后准确填写学生缺席原因(住校学生应写清学生性别、准确填写学生所住宿舍信息，便于值班人员查寝)。

五、每节课上课铃响后，教师均要点名一次，维护和保持好课堂纪律，对课堂情况做好记载。

六、热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育。若遇本人解决不了的重大问题，可协调值周领导配合解决。

七、晚自习结束后，辅导教师要负责组织学生有序离开教学楼，防止出现拥挤、踩踏等安全问题。

八、晚自习辅导教师不得迟到，不得无故缺席，要认真履行职责，切实抓好学生的晚自习辅导工作。若有特殊原因确需请假的，由请假教师必须在本校内找一位自愿代替本人所有工作职责的教师，经所属级部主任同意后方可请假，辅导教师的考勤由值周教师

初中部班级量化考核管理细则

为了规范学生言行，使学生养成良好的生活、学习、健体习惯，培养学生的自理能力，提高学生的自律意识，用集体主义荣誉感增强班级凝聚力。学校推行全员育人、全员管理的“班级常规管理量化考核”办法：

1、以各班级为考核单位，考核到学生人、次、行为。 2、考核内容覆盖学生全部一日常规活动。

3、考核采用每周100分为基础，各考核单位（人）每日对各班学生按规定细则标准量化人、次、行为，评加、减分，并报教育处汇总、存档。

4、考核结果每日间操公布，每周一总结，每月总得分与班主任管理，奖金发放挂钩，学期末总评，作为评选，星级班集体和优秀班主任的重要依据。也作为班主任继续聘用的依据之一。 具体实施细则（考核项目、要求、评分、评优标准）如下：

“间操”与“升旗”要求及考核评分细则

一、具体要求

1、每天上操期间,班级只留一人值日,如有特殊情况请假,需经班主任批准，并 由体育委员报教导处登记，否则视为旷操。

2、第二节下课后统一到操场活动，不在班级逗留，禁止铃响后方从班级跑出。上操铃声响过后未到队者为迟到，下操（活动）铃声响过前离场为早退。 3、因参加学校其它组织活动缺勤的学生由班主任报教导处核实，等同为出勤。4、各班要求服装统一,具体

蓝天领航国际幼儿园班级安全管理制度

1、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，不打私人电话，下班前必须先关好窗户。

3、室内游戏、组织集体活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。

4、上、下楼梯，必须有一位老师带队，一位老师收尾。从室内到户外或从户外到室内，也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。

5、户外活动时，保教人员必须时刻保证幼儿安全。

6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。

7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放在固定的桌上，并远离幼儿，夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有一定的安全程序。

8、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。 9、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即报告保健人员或园内值班人员，不得耽误。

10、外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。 11、严格执行幼儿园接送制度 12、药品需和其他物品分开存放

13、幼儿有病带药，须记清服药说明并家

篇一：班级管理制度

班级管理制度

朱山小学

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

第一章班级管理的原则

第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。

第二章班级等级及评定

第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。

第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级

篇一：小学班级量化管理制度

班级量化管理制度

【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。

【目标】学会生活，学会学习，学会做人！

【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！

出勤、仪表

【考勤纪律基本要求】

第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；

第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；

1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。 纪律

【基本要求】：

课前及课堂纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；

第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

（二）两操及集体活动纪律（主要责任人：黄鹏 刘彻）

1、眼保健操

第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；

第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁

钢筋班级管理制度

为了确保工程顺利进行，在质量上、进度上、安全上满足公司要求，特向班级制定如下管理要求：

一、质量

1、钢筋班级进入工地要求班组组长首先熟悉图纸，不清楚的必须向技术负责人了解清楚，严格编制好钢筋表，同时负责钢材的用量计划，按批向公司提供材料计划表。

2、在钢筋制作时不能任意断料，造成不必要的浪费现象。

3、制作场要求钢筋堆放整齐，废钢材入池，该对焊的必须对焊，并且将搭头布置在规范允许的部位。

4、钢筋挷扎时除规范允许的网片可以花挷外，其余必满挷并登角挷扎。

5、挷扎出来的梁板筋要求横平、竖直、间距符合图纸及规范要求，造成验收不合格自行处理，无条件满足。

6、挷扎后多余钢筋该下楼的必须下楼，备到下层用的必须堆放到不影响别的工种处堆放整齐。

7、要求工人不能拿工地上的任何材料，如有发生，除按10

倍单价进行罚款处理外，并将本人立即清除出场，不能在本工地继续施工。

二、安全

1、每个工人进场必须戴好安全帽，违者罚款50元/次，

如遇上面检查未戴好安全帽，按100元/次处罚。

2、施工制作用电必须采用一机一闸一漏的机械使用，不准自行私拉乱接。

3、工地上，严格要求工人团结合作，，搞好与各工友之间的关系，班组与班组的关系。不能在工地上打架斗