声光显示智力竞赛抢答器

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声光显示智力竞赛抢答器设计

标签:文库时间:2024-10-06
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毕业设计报告(论文)

报告(论文)题目: 声光显示智力竞赛抢答器设计 作者所在系部: 机械工程系 作者所在专业: 测控技术与仪器 作者所在班级: B08122 作 者 姓 名 : 安志超 作 者 学 号 : 20084012219 指导教师姓名: 刘宝华 完 成 时 间 : 2012年6月

北华航天工业学院教务处制

北华航天工业学院毕业论文

摘 要

随着电子技术的飞速发展,在电子领域尤其是自动化智能控制领域,传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统,正以前所未有的速度被单片机智能化控制所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点,可以说智能化控制与自动控制的核心就是单片机。基于单片机的控制系统已广泛应用于各行业。

此次设计提出了以AT89C51单片机为核心控制元件,设计一个简易的八路抢答器,AT89C51单片机为主控核心,与晶振、数码管、蜂鸣器等构成八路抢答

声光显示智力竞赛抢答器设计

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毕业设计报告(论文)

报告(论文)题目: 声光显示智力竞赛抢答器设计 作者所在系部: 机械工程系 作者所在专业: 测控技术与仪器 作者所在班级: B08122 作 者 姓 名 : 安志超 作 者 学 号 : 20084012219 指导教师姓名: 刘宝华 完 成 时 间 : 2012年6月

北华航天工业学院教务处制

北华航天工业学院毕业论文

摘 要

随着电子技术的飞速发展,在电子领域尤其是自动化智能控制领域,传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统,正以前所未有的速度被单片机智能化控制所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点,可以说智能化控制与自动控制的核心就是单片机。基于单片机的控制系统已广泛应用于各行业。

此次设计提出了以AT89C51单片机为核心控制元件,设计一个简易的八路抢答器,AT89C51单片机为主控核心,与晶振、数码管、蜂鸣器等构成八路抢答

智力竞赛抢答器PLC设计

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摘 要

随着我国经济和文化实业的发展,在很多公开竞争场合要求有公正的竞争裁决,诸如证券、股票交易及各种智力竞赛等,因此出现了抢答器。最初的抢答器是由优先权编码器构成的逻辑电路,其运算速度慢,线路复杂,可靠性不高,功能也比较简单,特别是当抢答路数很多时,实现起来就更加困难。因此,一种能够体现竞赛的公开、公平、公正性的知识竞赛抢答器成为一种需求。

本设计将以PLC为核心设计了系统结构图、程序指令、梯形图以及输入输出端子的分配方案,在保留了原始抢答器的基本功能的同时又增加一系列的实用功能并简化其电路结构,其将以其控制方便,灵活,只要改变输入PLC的控制程序,便可改变竞赛抢答器的抢答方案,从而使得竞赛不断完善其公平、公正性。 关键词:PLC;知识竞赛抢答器;七段数码器;IO分配

目 录

1 绪论....................................................................1 1.1 课题研究背景....................................................................................................

基于声光显示智力竞赛抢答器毕业设计论文终稿

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北京吉利大学2012届毕业设计

毕业论文(设计)

题 目:基于声光显示智力竞赛抢答器 学 院: 汽车学院 专 业: 机电(机器人方向)

班 级: 08机电本科班

学 号: 0812260020 学生姓名: 郝龙 指导老师: 毕月云 完成日期: 2012-04-09

北京吉利大学2012届毕业设计

摘 要

随着电子技术的飞速发展,基于单片机的控制系统已广泛应用于工业、农业、电力、电子、智能楼宇等行业,微型计算机作为嵌入式控制系统的主体与核心,代替了传统的控制系统的常规电子线路。同时楼宇智能化的发展与成熟,也为基于单片机的照明控制系统的普及与应用奠定了坚实的基础。

电子智能抢答计分器在抢答过程中,为了知道哪一组或哪一位选手先答题,必须要设计一个系统来完成这个任务。如果在抢答中,靠视觉是很难判断出哪组先答题,利用单片机系统来设计抢答器,使以上问题得以解决。即使两组的抢答时间相差几微秒,也可

8人声光显示智力抢答器

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课题:8人声光显示智力抢答器

一、设计任务及要求 1、设计任务

完成一个能进行8人在规定的时间内抢答判断的控制电路设计。 2、设计目的

该电路是常用于智力竞赛中抢答判断的电路,是进行判断哪一个预定状态优先发生的电路。对于该电路的设计,可以综合应用数字电路中组合逻辑与时序电路的基本知识,进一步掌握各类触发器、门电路的工作原理与使用要点,学会分析数字电路在调试过程中出现的各种问题。

3、设计要求

(1)在主持人表示抢答开始时,计时器开始计时,如规定的时间内没有人抢答,表示时间已到,蜂鸣器发声输出,计时器保持不动。

(2)在主持人示意抢答开始后,计时时间未到时,只要有人抢答,即可显示抢答者的号码(数码管显示),并同时封锁其他抢答者的抢答信号。

(3)在规定的时间内只要有人抢答,计时器停止,显示从开始抢答到有人抢答所经过的时间。

(4)只有主持人的操作,将电路复位后,方可结束上一次的抢

答,为下一次的抢答做好准备。

(5)抢答的规定时间为8(本人学号)秒。 二、设计系统方案的比较与选定 1、封存信号方案:

利用74175的上升沿触发器。当有输入信号的时候,利用对应端输出的低电平将CP脉冲封锁,从而封锁了其它信号。选用此方案最佳。

2、计数器方案:

电路

8人声光显示智力抢答器

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课题:8人声光显示智力抢答器

一、设计任务及要求 1、设计任务

完成一个能进行8人在规定的时间内抢答判断的控制电路设计。 2、设计目的

该电路是常用于智力竞赛中抢答判断的电路,是进行判断哪一个预定状态优先发生的电路。对于该电路的设计,可以综合应用数字电路中组合逻辑与时序电路的基本知识,进一步掌握各类触发器、门电路的工作原理与使用要点,学会分析数字电路在调试过程中出现的各种问题。

3、设计要求

(1)在主持人表示抢答开始时,计时器开始计时,如规定的时间内没有人抢答,表示时间已到,蜂鸣器发声输出,计时器保持不动。

(2)在主持人示意抢答开始后,计时时间未到时,只要有人抢答,即可显示抢答者的号码(数码管显示),并同时封锁其他抢答者的抢答信号。

(3)在规定的时间内只要有人抢答,计时器停止,显示从开始抢答到有人抢答所经过的时间。

(4)只有主持人的操作,将电路复位后,方可结束上一次的抢

答,为下一次的抢答做好准备。

(5)抢答的规定时间为8(本人学号)秒。 二、设计系统方案的比较与选定 1、封存信号方案:

利用74175的上升沿触发器。当有输入信号的时候,利用对应端输出的低电平将CP脉冲封锁,从而封锁了其它信号。选用此方案最佳。

2、计数器方案:

电路

8人声光显示智力抢答器

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课题:8人声光显示智力抢答器

一、设计任务及要求 1、设计任务

完成一个能进行8人在规定的时间内抢答判断的控制电路设计。 2、设计目的

该电路是常用于智力竞赛中抢答判断的电路,是进行判断哪一个预定状态优先发生的电路。对于该电路的设计,可以综合应用数字电路中组合逻辑与时序电路的基本知识,进一步掌握各类触发器、门电路的工作原理与使用要点,学会分析数字电路在调试过程中出现的各种问题。

3、设计要求

(1)在主持人表示抢答开始时,计时器开始计时,如规定的时间内没有人抢答,表示时间已到,蜂鸣器发声输出,计时器保持不动。

(2)在主持人示意抢答开始后,计时时间未到时,只要有人抢答,即可显示抢答者的号码(数码管显示),并同时封锁其他抢答者的抢答信号。

(3)在规定的时间内只要有人抢答,计时器停止,显示从开始抢答到有人抢答所经过的时间。

(4)只有主持人的操作,将电路复位后,方可结束上一次的抢

答,为下一次的抢答做好准备。

(5)抢答的规定时间为8(本人学号)秒。 二、设计系统方案的比较与选定 1、封存信号方案:

利用74175的上升沿触发器。当有输入信号的时候,利用对应端输出的低电平将CP脉冲封锁,从而封锁了其它信号。选用此方案最佳。

2、计数器方案:

电路

数电 智力竞赛抢答器设计

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目录

1设计任务与要求......................................................................................................... 2

1.1设计任务.......................................................................................................... 2 1.2设计要求.......................................................................................................... 2 2系统设计..................................................................................................................... 2

2.1 系统要求.............................................

智力竞赛抢答器的制作与调试

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智力竞赛抢答器的制作与调试

电子工艺实训报告

实训课题 智力竞赛抢答器的制作与调试

学号

年级

学院

专业

姓名

指导教师 ************* ** ***** *********** ****** ******

智力竞赛抢答器的制作与调试

一.实训目的

(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;

(2) 学习并掌握抢答器的工作原理;

(3) 按照图纸焊接元件,组装一台抢答器,并掌握其调试方法。

二.实训器材

(1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁。

(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。

(3) 焊锡丝,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,

焊点光亮美观。

(4) 三节5号电池。

三.实训概要

(一)电路元件选择

为使硬件电路设计尽可能合理,应注意以下几方面:

(1) 尽可能采用功能强的芯片,以简化电路,功能强的芯片可以代替若干普通芯片,随着生产工艺的提高,新型芯片的的价格不断下降,并不一定比若干普通芯片价格的总和高。

(2) 留有设计余地。在设计硬件电路时,要考虑到将来修改扩展的方便。

八路智力竞赛抢答器123 - 图文

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应用技术学院

课 程 设 计 报

课程名称 数字电子技术 课题名称 智力竞赛抢答器 专 业 电气工程及其自动化 班 级 0785 班 学 号 19 姓 名 罗绪程 指导教师 杨四秧

2009 年 1 月 8 日

事业的开始啊

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湖南工程学院

课程设计任务书

课程名称: 电子技术课程设计

题 目: 智力竞赛抢答器

专业班级: 电气0785班

学生姓名: 罗绪程

学 号: 19

指导老师: 杨四秧 审 批:

任务书下达日期 2009年 12 月 28日 星期一 设计完成日期 2010年 1 月 8 日 星期五

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设计内容与设计要