四

贵州三个建设年的主要内容

即：作风建设年、环境建设年、项目建设年 省委、省政府决定从现在起到明年底，在全省深入扎实开展作风建设年、环境建设年、项目建设年活动。目的是通过这样一个抓手，增强全省上下的机遇意识、忧患意识、责任意识和主体意识，以作风建设保障发展，以环境建设促进发展，以项目建设带动发展设年。 四帮四促

“四帮四促”的基本内容

贵州省委要求全省各级领导干部尤其是主要领导，要切实按照省委的要求，以勇于担当的责任感、时不我待的紧迫感、干事创业的使命感，紧急动员、马上行动，带着感情、带着激情，立即深入企业、深入项目、深入农村、深入社区，着力解决基层发展中面临的实际困难，千方百计办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。坚持和做到重心下移做工作，真正做到人对人、面对面、手拉手、心连心；统筹兼顾做工作，真正做到重点企业、重点园区、重点项目、贫困乡村、街道社区重点领域“全覆盖”；带着感情做工作，真正深入基层了解情况。切实加强组织领导，把“四帮四促”活动抓紧抓扎实。 一是要帮助基层学习领会精神，促进思想统一。帮助基层认真学习、深刻领会党的十七届五中全会、省委十届十次全会精神，统一干部群众对过去五年工作、当前和今后一个时期形势、“十二五”时期经济

贵州三个建设年的主要内容

即：作风建设年、环境建设年、项目建设年 省委、省政府决定从现在起到明年底，在全省深入扎实开展作风建设年、环境建设年、项目建设年活动。目的是通过这样一个抓手，增强全省上下的机遇意识、忧患意识、责任意识和主体意识，以作风建设保障发展，以环境建设促进发展，以项目建设带动发展设年。 四帮四促

“四帮四促”的基本内容

贵州省委要求全省各级领导干部尤其是主要领导，要切实按照省委的要求，以勇于担当的责任感、时不我待的紧迫感、干事创业的使命感，紧急动员、马上行动，带着感情、带着激情，立即深入企业、深入项目、深入农村、深入社区，着力解决基层发展中面临的实际困难，千方百计办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。坚持和做到重心下移做工作，真正做到人对人、面对面、手拉手、心连心；统筹兼顾做工作，真正做到重点企业、重点园区、重点项目、贫困乡村、街道社区重点领域“全覆盖”；带着感情做工作，真正深入基层了解情况。切实加强组织领导，把“四帮四促”活动抓紧抓扎实。 一是要帮助基层学习领会精神，促进思想统一。帮助基层认真学习、深刻领会党的十七届五中全会、省委十届十次全会精神，统一干部群众对过去五年工作、当前和今后一个时期形势、“十二五”时期经济

“四知四清四掌握”工作、“四类管理法”和“两个机制”应知应会

一、“四知四清四掌握”工作相关知识

1、“四知四清四掌握”工作中，“四知”的内容

“四知”：知辖区常住居民家庭基本情况、知家庭经济就业

情况、知家庭成员政治表现、知家庭成员遵纪守法情况。 2、“四知四清四掌握”工作中，“四清”的内容

“四清”：辖区居民就业情况清、重点人员情况清、流动人口

情况清、贫困群体情况清。

3“四知四清四掌握”工作中，“四掌握”的内容

“四掌握”：掌握辖区基本情况及社情动态、掌握宗教管理状

况，掌握热点难点问题、掌握各类积极分子发挥作用情况。

4、“四知四清四掌握”工作包含有七项制度

“一岗双责”制度、包街（巷）包单位包户制度、居民楼栋

（院落）制度、居民基本情况登记制度、社区党组织联系知名人士制度、社区党组织与驻区单位共建帮扶制度、定期研判处置制度。

（1）一岗双责工作制度：社区工作人员在做到业务工作和“四

知四清四掌握”工作同安排、同检查、同考核。

（2）包街（巷）包单位（小区）包户制度：按照社区内驻区

单位（商住小区）、街道（巷）、纯居民区的分布数量，每个社区工作人员都要包联一定数量的单位和居民户，每个单位和每户居

民都要有社区工

“灵动表现—四导四动”课堂教学模式

一、 “灵动表现—四导四动”课堂概述

“表现教育”是我校核心教育理念，源于我们对教育现状的反思与对素质教育的领悟。 所谓学生表现，即指学生“个人天赋、才能和倾向”的显示。我们研究的“表现”，不是通常所说的一般意义上的做作或张扬，更不同于表演。表演只是按事先的某种规范与角色行事，而表现则是自我潜能的淋漓尽致的发挥，是学生对自身素质、学识、才能以及品性的外化和展示。是学生的主动的行为。“表现”具有二个意义：一、强调学生要自己行动，把内部的东西，如思想、情感、个性、人格等表露、外显、展示出来，以一种外化的形式体现出来，让别人也清晰、具体地感受到，直观、形象地观察到；二、鼓励学生要大胆地尝试，敢于在他人面前行动，它以不损害别人的利益为前提，着眼点是为了发展自己的能力和人格。

所谓“灵动”，表示有灵气，这里，“灵”主要指“心灵”，包括思想，情感和心理素质。“动”主要指“触动”，“感动”，“ 灵动表现—四导四动”课堂，指通过师生表现触动灵魂或心灵的课堂。它基于学生，为了学生，真正以学生的发展为出发点和最终归宿。

儿童是“天生的诗人”，面对儿童活泼的灵性，课堂教学应通过教学促进儿童灵性的生长。

“灵动表现—四导四动”课堂

四查找四提升剖析材料

四查找四提升剖析材料深入学习实践科学发展观活动开展以来，作为一名共产党员，我和大家一样，积极参加学习交流，认真撰写心得体会。理论联系实际，深入调查研究，按局长的指示在红网上发动网民参加“金点子”捐献活动，自己也发表并向上提交了“金点子”，得到了网民与县委组织部下设的“实践办”相关领导的认可与好评。

接下来科学发展观活动进入分析检查阶段，目前正在广泛征求意见，深刻分析问题，认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题，明确努力方向。通过第一阶段的学习和思考，自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，增强了以科学发展观统领各项工作的自觉性，按照征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向的要求，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施，现将有关情况汇报如下：

一、存在的主要问题

对照科学发展观的要求及“四查四看”(①查思想根源，看是否真正树立科学发展观和正确的政绩观;②查应变能力，看面对国际金融危机的不利影响，是否真正树立世界眼观和战略思维;③查党性修养，看是否真正做到了讲党性、重品行、做表率;④查廉政建设，看是否真正做到了清白从政，

干净做事)内容，通过深刻反思，自己感到

市内

武侯祠：位于成都老南门外，始建于西晋末年，为君臣合庙的独特格局。武侯祠原来名叫汉昭烈庙，是纪念刘备的殿宇，但自古以来，老百姓依然把这里叫做“武侯祠”。武侯祠坐北朝南，西侧是刘备墓，史称惠陵，南侧是1984年成立的成都武侯祠博物馆，现在是诸葛亮与三国文化的资料中心和研究中心。乘1、8、10、26、53、区53、57、59、82、301、302路公共汽车可达。开放时间：8:00～18:00，门票：通票30元/人(含蜀汉人物塑像25元) 杜甫草堂：位于成都西郊的浣花溪畔，是唐代诗人杜甫流寓于此时的居所。现在的草堂是梅园和草堂寺(梵安寺)合并而成的，名为杜甫草堂博物馆，馆内珍藏有各种历史资料3万余册，2000余件珍贵文物，是有关杜甫生平创作馆藏最丰富、保存最完好的地方。乘17、35、47、82、84、301路公共汽车可达。开放时间：7:00～20:00，门票：30元/人

望江公园：望江楼是历史上成都的标志性建筑之一，坐落于成都东门外锦江河畔，公园以竹为景，荟萃了国内外150余种竹，其中不乏名品，故又称“竹子公园”、“锦城竹园”。乘3、19、35路公共汽车可达。开放时间：6:00～21:00，门票：4元/人

文殊院：是成都市区现

四 帮 四 促 民 情

日 记

2012.2.27 小雪 初到凤凰

“凤凰”一个多么美妙的名字。上古时期，孔雀生二子，一为大鹏、一为凤凰。凤凰是传说中的神兽。我国以凤凰为地名的最为著名的就是湖南湘西沈从文老先生的故乡——凤凰县，现在是中国三大古城之一，着重发展旅游产业，名闻海内外。百度百科介绍：与贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时，这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街，可它却是一条绿色长廊。

这次呢，不是去湘西调研，去的更不是凤凰县，要去的地方也是湘、渝、黔交界的松桃县黄板乡凤凰村，这里也叫“凤凰”。之前，在室里看到过有关凤凰村的资料，也听家琪介绍过这里的情况，此“凤”非彼“凤”那简直是一定的。

星期五动员会上要求：机关干部深入基层，为基层、农村经

济社会发展出谋出力；实地了解基层困难，向上反馈信息。今年的“四帮四促”工作还特别要求：新考入机关单位的干部职工，须下基层锻炼一个月

四 帮 四 促 民 情

日 记

2012.2.27 小雪 初到凤凰

“凤凰”一个多么美妙的名字。上古时期，孔雀生二子，一为大鹏、一为凤凰。凤凰是传说中的神兽。我国以凤凰为地名的最为著名的就是湖南湘西沈从文老先生的故乡——凤凰县，现在是中国三大古城之一，着重发展旅游产业，名闻海内外。百度百科介绍：与贵州的梵净山相毗邻，是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时，这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街，可它却是一条绿色长廊。

这次呢，不是去湘西调研，去的更不是凤凰县，要去的地方也是湘、渝、黔交界的松桃县黄板乡凤凰村，这里也叫“凤凰”。之前，在室里看到过有关凤凰村的资料，也听家琪介绍过这里的情况，此“凤”非彼“凤”那简直是一定的。

星期五动员会上要求：机关干部深入基层，为基层、农村经

济社会发展出谋出力；实地了解基层困难，向上反馈信息。今年的“四帮四促”工作还特别要求：新考入机关单位的干部职工，须下基层锻炼一个月

末日四骑士，又叫天启四骑士（Four Horsemen of theApocalypse）或天启录四骑士。

出自新约圣经末篇《约翰默示录》（俗称《启示录》）。

描述的是在世界终结给予全人类审判之时，有羔羊解开书卷七封印，召唤来分别骑着白、红、黑、绿四匹马的骑士，将战争、饥荒、瘟疫和死亡带给接受最终审判的人类，届时天地失调，日月变色，随后就是世界毁灭。

第一个骑士是白马，传统上代表的是征服者，魔鬼之子，反基督。弓和冠冕都代表着征服，而白色代表的是神圣的逆反。

第二个骑士是红马，传统上代表大领主，大刀象征着战争和毁灭。

第三个骑士是黑马，代表的是饥荒和不公正的交易，这是天平的象征意义。

第四个骑士是绿马，代表的是纯粹的死亡和与无尽的苦难。（很多版本也将第四匹马翻译为“灰色”，因为英文圣经是根据希腊语拉丁语版本翻译而成的。原版圣经在这里用了一个含有代表“绿色”的希腊词根，这个词代表了生物将死或刚死时的颜色，但英文的“green”无法表达这个词义，所以就用了“pale”，翻译成中文的时候就成了“灰色”。）

参见原章节内容如下：

“我看见羔羊揭开七印中第一印的时候，就听见四活物中的一个活物，声音如雷，说，你来。

我就观看，见有一匹白马，骑在马上的拿着弓。并有冠冕赐给他。

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name

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民政局“四进四联四帮”工作小

结

民政局“四进四联四帮”工作小结

根据中共XX县委办公室《关于开展“四进四联四帮”活动加强干部作风建设工作方案》文件精神要求，为进一步加强干部作风建设，深化“五民一建”活动，我局迅速组建“连心”小分队，深入农村开展帮扶工作。现将我局开展“四进四联四帮”工作情况小结如下：

一、工作开展情况

1、深入群众，切实做好调查研究工作。

驻村后，“连心”小分队立即与村委会组织召开了村“四进四联四帮”活动动员会。随后，我们小分队按照“村不漏组、组不漏户、户不漏人”的原则进行走访，并发放“连心”联系卡，力争尽早了解村里的真实情况，吃透村情，为下步工作打下良好基础。目前，民政局“连心”小分队在村委会楼房里安排两个房间用于住宿和办公，联系了一户村民，在其家中挂点吃饭，确保了吃住在村、工作在村。

2、走访慰问参战退役人员

根据工作安排，我局“连心”小分队与优抚股长于8月21日专程前往XX村慰问参战退役军人，向曾经为保卫祖国领土完整，参加对敌作战的退役老兵XX、XX各送去慰问金600元。在慰问中，小分队成员与他们话家常，详细了解他们的家庭情况，并叮嘱要保重