赫山区五区一高地

赫山区五年级下册语文-期中模拟试题苏教版C卷

一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)

1. （2分）按要求完成练习。

①士②战③乡④主⑤忘⑥席

（1）给读翘舌音的字涂上颜色。

（2）写出下列字的偏旁。

忘：________ 席：________

（3）用上面的字组成两个词语：________、________。（填序号）

（4）给“主”加上偏旁可组成________字，用这个字可以组两个词语：________、________。

2. （9分）字娃娃应选哪顶帽子？

①洪水淹了农田，冲倒了房屋。________

A．méi B．mò

②今天我生病了，有去上学。________

A．méi B．mò

③禹和百姓起挖通九条大河。________

A．yīB．yì

④ 个渔翁坐在小舟上垂钓。________

A．yīB．yì

⑤ 江是我们的母亲河，我们要好好保护它。________

A．cháng B．zhǎng

⑥小树慢慢大了，孩子们高兴极了。________

第1 页共11 页

A．cháng

B

．zhǎng

3. （3分）认一认。

________________________

A、图画

B、绿色

第 一 页 共 8 页 箴言中学高三期末教学质量检测试卷

地理

本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,考试时间90分钟

命题:何界华

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、本卷共25小题．每小题2分。共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

图1中阴影部分为黑夜，回答1～3题。

1．此时“北京时间”是

A ．12月22日2时

B ．12月22日14时

C ．6月22日20时

D ．6月22日8时

2．此时，下列地区出现的地理现象，可信的是

A ．悉尼正值少雨期

B ．华北平原正收割小麦

C ．长江口海域盐度较高

D ．北印度洋季风洋流呈顺时针方向流动

3．当天汕头、北京、广州三地正午太阳高度角由大到小排列，正确的是

A ．北京、汕头、广州

B ．广州、汕头、北京

C ．北京、广州、汕头

D ．汕头、广州、北京 读某值线图(图2)，图中数值a<b<c 。据此回答4～7题。

4．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要原因可能是

A ．纬度位置

B ．沿岸暖流

C ．地形因素

D ．海陆分布

5．若该图为等高线图，且等高距为100M ，

则①坡的朝向为

A ．西北

B ．西南 c ．东北 D ．东南

6．若该等高线图所示地区为我国东南某地区，则

A ．

　　一个人无论多么乐观，都会有或多或少的烦恼，没有烦恼的人，这个世上应该还没有吧。那么，烦恼是从何而来呢？生活就象万花筒，不断的变化，一些与我们有关联的人和事，在不断发生着，总有一些事不是我们所希望的，总有一些人不是我们所想象的，我想这样，他为什么那样，不对了自己的心思，于是，烦恼就来了。

　　《呻吟语》上说，人的大罪过就只四个字：自是，自私。的确是这样，人一旦有了过错，总是在其它方面找原因，不是怨天，就是尤人，怪张三，怨李四，自己的不痛快，好象都是人由他人带来的，是他人惹的祸，从不想自己哪里做的不够好，自己是不是不识人，不知人。于是，怨恨恼怒烦，人生五毒丸，就在心中产生了，他们象毒草一样，在心内潜滋暗长，在五脏六腑内兴风作浪，吞噬着我们健康的身体，腐蚀着我们清静的心灵，久而久之，由量变发展到质变，毒性发作了，疾病叩门了。所以说，凡病都是由心中不平造成的，没气就没病。

　　但是，如何做到心平气和呢？这就得看你的修养功夫了。王风仪老先生让人学着找自己的不是，学着认错，也就是忏悔，不是争理，这是消除烦恼的良药，是明智之举。他用此法不知治愈了多少人的不治之症，这方法是那么灵验，简直是不可思议。他的意思是，治病先化性，性化了，心通了，气顺了，身体的病也就

五个重庆发展的相关状况

“五个重庆”与内陆开放高地

建设的现状及建议

身边的绿树越来越多，街边的楼房越来越靓，孩子越来越壮实，出行越来越安全 在重庆，在每一位市民的身边，变化每一天都在发生。市委密集出台的民生决策，深刻地影响着这座城市，极大地改善了人们的生活。

这一切改变，源自于名为“五个重庆”的建设工程。特别是2008年7月，“五个重庆”的战略，被写入市委全委会的决定。自此，重庆改善民生的战略行动，既有目标、又有载体，让每个重庆人从中看到了希望，得到了实惠。

一、“五个重庆”连在一起，形成一个改善民生的大体系

“五个重庆”蕴涵着浓郁的人本思想，每个“重庆”都既是经济工程，也是民生工程。“森林重庆”侧重环境；“畅通重庆”偏重效率；“宜居重庆”重舒适；“平安重庆”注重百姓的人身和财产安全；而“健康重庆”更是关注人本身。“五个重庆”连在一起，形成了一个改善民生的体系。

这是一条符合重庆实际的发展路径。”重庆社科院经济研究所所长田丰伦说，相比于京津沪三个直辖市，重庆底子薄，且地处西南腹地，大城市大农村大山区大库区并存，必须走出一条独特的道路。“五个重庆”正是针对重庆“软肋”提出的，意在“各个击破”，培育重庆特色综合环境优势。

重庆市综合经济研究院院长易小光认为，

姓名：班级：学号：

第一章 函数、极限、连续（小结）

一、函数

1. 邻域：U(a),U(a) 以a为中心的任何开区间； 2. 定义域：y?tanx{x?k??};y?cotx{x?k?};

??2y?arctanx{x?R,y?(?,)}；y?arcsinx{x?[?1,1],y?[?,]}

2222 y?arccosx{x?[?1,1],y?[0,?]}.

二、极限

1. 极限定义：（了解）

????limxn?a? 若对于???0，?N?Z?，st. 当n?N时，有|xn?a|??；

n??Note：|xn?a|???n??

x?x0limf(x)?A????0，???0，st. 当0?x?x0??时，有f(x)?A??；

Note：f(x)?A???x?x0??

limf(x)?A????0，?X?0，st. 当x?X时，有f(x)?A??；

x??Note：f(x)?A???x?? 2.函数极限的计算（掌握）

??f(x)?A?f(x0f(x)?A；（1） 定理： lim（分段函数） )?f(x0)?lim??x?x0x?x0x2?13?x?1?x0（2）型：①约公因子，有理化； 比如：lim3，lim；

x?1x?1x

湖南省益阳市赫山区箴言中学2019-2020学年高一上学期第一次月考

物理试卷

一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）

1.下列说法中，正确的是()

A. 质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等

B. 质点做曲线运动时，位移的大小一定小于路程

C. 两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等

D. 两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等

2.下列说法正确的是()

A. 学校作息时间表上所写的是时间间隔

B. 光束在一瞬间通过1毫米的距离，这“一瞬间”指时刻

C. 速率是指瞬时速度的大小

D. 平均速度是指初、末速度的平均值

3.下面关于质点的正确说法有()

A. 研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点

B. 研究地球的公转时可把地球看作质点

C. 研究地球的自转时可把地球看作质点

D. 蚂蚁很小，可把蚂蚁看作质点

4.a、b两个质点相对于同一质点在同一直线上运动的x?t图像如图所

示。关于a、b的运动，下面说法正确的是()

A. a、b两个质点运动的出发点相距5m

B. 质点a比质点b迟1s开始运动

C. 在0～3s时间内，a、b的位移相等

D. 质点a运动的速率比质点b运动的速率大

5.某时刻的瞬时速度是3m/s，它的物理意义是()

A. 物体在该时刻前1

第一篇：2020年坚守意识形态高地凝聚改革发展动力

2020年坚守意识形态高地凝聚改革发展动力

各位领导，同志们：

意识形态工作作为党的一项极端重要工作，承担引领社会、凝聚人心、推动发展的重要职责。长期以来，我们市属家国有企业始终坚守意识形态高地，多层次探索引领正确舆论导向与企业生产经营发展深度融合的新方法、新路径，为企业改革稳定发展凝聚原动力，主要表现在以下四个方面：

一、担好政治之责，把握意识形态工作主导权。我们始终牢记“国企姓国”、核心在党，认真落实意识形态工作责任制，国资委党委分别与各出资企业签订《意识形态工作目标管理责任书》，坚持把意识形态工作作为党建工作的重要内容来抓。各企业主动将其纳入党委会、工作会等会议的议事范畴，定期分析意识形态形势，细化任务清单，层层传导压力，推动各级党组织旗帜鲜明站在意识形态第一线，在重大政治原则和大是大非问题上消解“噪音”“杂音”，形成共同做好意识形态工作的强大合力、强劲动力。如公司、公司夯实党建基础，工地在哪里铺开，党旗就插在哪里，支部就建在哪里。党建工作与业务工作同安排，同部署。集团把意识形态工作作为年度党委督查督办重点内容来抓，并将其纳入年终企业考核体系，考评结果与经营业绩兑现、干部选拔使用挂钩，激发干部

高等岩石力学

高地应力区隧道岩体工程问题

指导教师：邓荣贵教授 学生： 学号：

目录

1研究背景............................................................................................................. 1 2 高地应力区隧道硬岩岩爆工程问题................................................................ 2

2.1 岩爆现象的认识..................................................................................... 2 2.2 岩爆分类研究......................................................................................... 2 2.3 岩爆强度分级研究........................................................................

梁一高《现代新闻采访学教程》

第一章 新闻记者 一、记者的起源

（一）从记者工作角度，马恩给我们的启示：①完全服从无产阶级革命事业②热爱真理③热爱人民，使人民的重视代言人。反映人民的愿望，为人民的利益写作，是马恩写作的准则④尊重事实，重视调查研究。

（二）中国记者队伍的特点：①一支有觉悟能战斗的队伍；②一支受到革命的进步影响的队伍；③一支在党的关怀下成长的队伍。

（三）我国无产阶级记者优良传统：①坚持党的领导，及时准确的宣传党的路线方针政策；②深入群众、实际，同人民大众同呼吸、共命运；③调查研究，实事求是，坚决反对“客里空”；④报道有的放矢，讲究策略和方式；⑤认真负责，一丝不苟的工作作风；⑥团结互助，艰苦奋斗的精神。

（四）资产阶级记者值得借鉴之处：①嗅觉灵敏②会抓新闻③采访中的坚持主动、锲而不舍③善于积累资料、认真做好采访准备④善于“抢”新闻，采访效率高⑤在访问和观察方面技巧高超。

二、记者的类型

（一）专业记者：①指专门采访采访报道某一领域的记者；②党的新闻媒体开始设专业记者大约在抗日战争时期；③既要熟悉专门业务，又要顾全大局；④一般以两种方式出现：专门的记者、编采合一的记者。

（二）机动记者：①特点：机动灵活、随时出击；②素质：政治水平

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构筑学生的精神高地

作者：白东升

来源：《中小学德育》2011年第07期

美丽的伊逊河畔，巍巍苔山脚下，几代“存中人”以“存瑞精神”为校魂，精心培育精神高尚、刻苦奉献的莘莘学子，将存瑞中学打造成了一所有特色、有传统的塞外名校。

在校长孟颜军看来，董存瑞在战火纷飞的年代，用19岁的年轻生命谱写了一曲壮丽的人生凯歌，他所表现出的“勇于拼搏，舍生忘死，乐于奉献，公而无私”的精神是存瑞中学取之不尽、用之不竭的伟大思想源泉。无论时代怎么变化，强烈进取、舍我其谁的奋斗精神都应该成为学生成长、成人、成才过程中的宝贵人生内核。为此，学校深入挖掘存瑞精神并在德育过程中强化、深化、活化，形成存瑞中学独特的红色校园文化，构筑起富有感召力的精神高地。 形象感召

从感性形象入手，让学生具体地感知董存瑞舍身为国的伟大形象，能让每一个初入校门的学生在心中树立起英雄的丰碑。六十多年的时间过去了，对于十八九岁的青年学生来讲，英雄董存瑞不是一个清晰、具体、可感的生命个体，而是一个有着相当时空距离的精神符号。新生入学的时候，随意问他们：“董