八年级上册数学苏科版

教学 内容 教学设计 第1节 植物的生殖 教学类型 教学班级 教学时间 月 日 1）概述绿色开花植物的受精过程。 教学 目标 教学 重难点 课前 准备 2）举例说明几种植物的营养繁殖。 3）说出植物组织培养的过程。 概述绿色开花植物的受精过程。 教学过程 教师：在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构，下面我们以桃花为 例，一起来回顾一下： 一、花的基本结构（以桃花为例） 1．花柄：一端着生在茎上，另一端连接着花朵。 2．花托：顺着花柄往上看，可看到略为膨大，呈杯状 3．花萼：由5片萼片组成。 4．花冠：由花瓣组成。花萼和花冠合称花被。 5、花蕊：包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成，花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠（桃花只有一个胚珠）。 二、受精与果实的形成 1、当花的各部分发育成熟时，花被就会展开，露出花蕊。花粉从花药里散发出来，通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉，花粉落到柱头上，经过一系列复杂变化，完成受精作用。 2、受精的过程：花粉萌发，长出花粉管，穿过雌蕊的柱头、花柱，到达子房，一个精子与卵细胞结合，一个与极核结合，完成双受精作用。 3、子房发育成果实（包括果皮和种子

教学 内容 教学设计 第1节 植物的生殖 教学类型 教学班级 教学时间 月 日 1）概述绿色开花植物的受精过程。 教学 目标 教学 重难点 课前 准备 2）举例说明几种植物的营养繁殖。 3）说出植物组织培养的过程。 概述绿色开花植物的受精过程。 教学过程 教师：在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构，下面我们以桃花为 例，一起来回顾一下： 一、花的基本结构（以桃花为例） 1．花柄：一端着生在茎上，另一端连接着花朵。 2．花托：顺着花柄往上看，可看到略为膨大，呈杯状 3．花萼：由5片萼片组成。 4．花冠：由花瓣组成。花萼和花冠合称花被。 5、花蕊：包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成，花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠（桃花只有一个胚珠）。 二、受精与果实的形成 1、当花的各部分发育成熟时，花被就会展开，露出花蕊。花粉从花药里散发出来，通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉，花粉落到柱头上，经过一系列复杂变化，完成受精作用。 2、受精的过程：花粉萌发，长出花粉管，穿过雌蕊的柱头、花柱，到达子房，一个精子与卵细胞结合，一个与极核结合，完成双受精作用。 3、子房发育成果实（包括果皮和种子

第一学期八年级物理期末试卷

总分:100分 考试时间:90分钟

命题人：邹桂开

一、选一选（本题15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，请把所选答案的序号填入第二卷的表格内。）

1．透过盛水的透明玻璃杯,明明发现书本上的字变成了各种形状.进一步与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关。根据你的实验观察，指出以下给出的因素中，肯定不可能的是 ．．．A．透明玻璃杯的种类 B．书本与玻璃杯的距离 C．透明玻璃杯的价格 D．眼睛距离玻璃杯远近 2．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是

A．物理课本的宽度约为16.9m B．成年人的高度约为1.7m C．普通教室的高度约为5m D．自行车车轮直径约为1.5m 3．以下四辐图中表示物体做匀速直线运动的是

第4题

4．如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在

A B C D

的速度行驶３０ｍｉｎ，通过的路程为 （ ）

A．30ｋｍ B．35ｋｍ C．40ｋｍ D．45ｋｍ

阜宁县陈集中学期末复习教学案(1)-----轴对称与轴对称图形

一、知识点：

1． 什么叫轴对称：

如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。

2． 什么叫轴对称图形：

如果把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

3．轴对称与轴对称图形的区别与联系： 区别：

①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合，而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿某直线对折能完全重合。

②轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系；轴对称图形是反映一个图形的特性。 联系：

①两部分都完全重合，都有对称轴，都有对称点。 ②如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体，这个整体就是一个轴对称图形；如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形，这两个部分图形就成轴对称。

常见的轴对称图形有：圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、角、线段、相交的两条直线等。 4．线段的垂直平分线： 垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。 （也称线段的中垂线） 5．轴对称的性质：

⑴成轴对称的两个图形全等。

6．怎样

苏科版八年级物理上插图

1.P2图0-2透过烧瓶壁（烧瓶壁厚度忽略）看烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些，是因为光由 进入 时，发生了折射，烧瓶壁和内部的水相当于一个 。（水中 空气中 放大镜或凸透镜）

2.P2图0-3透过盛水的玻璃杯看书本上的文字，则看到的“文字”将会 （ ）

A.不变 B.变大 C.高度不变，但变宽了 D.宽度不变，但变高了 3.P2图04如图所示，将一个回形针用细线拴着，固定于桌面，当手拿一个条形磁铁在回形针上方时，看到回形针被吸起并静止在空中，磁铁对回形针的作用是通过 发生的，这一现象包含的物理知识是 （写出一点即可），若分别将一块玻璃板、硬纸板、铁片、铜片横着穿过磁铁和回形针之间时，能使回形针下落的是 。

磁场 力可以改变物体的运动状态/力是物体对物体的作用，磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质/物体在平衡力的作用下可以处于静止状态

初二物理学案 课题： §6.1 质量

完成时间：20分钟 班级 学号 姓名 通过阅读“质量”这一节完成以下练习：

1、一切物体都是由 组成的， 叫质量。

2、质量是物体本身的一种 ，它不随物质的 、 、 的改变而改变。 3、国际单位制中，质量的主单位是 ，符号是 。

常用的单位还有 （ ）、 （ ）、 （ ）。

它们之间的关系是： 1千克= 克； 1克= 毫克； 1吨= 千克 4、在横线上填上合适的单位：

一中学生的质量约为58 ；一个鸡蛋的质量为55 ；一枚邮票约为50 ； 一只羊约为5 ；一只苹果为150 。

5、 是实验室测量质量的常用工具，使用它时首先要观察它的 ，也就是它 。

6、天平在使用前要进行调节，首先将天

篇一：八年级数学上册期末复习资料

初二上册数学全册

第十一章全等三角形综合复习人教新课标版

1. 全等三角形的概念及性质；2. 三角形全等的判定； 3. 角平分线的性质及判定。

知识点一：证明三角形全等的思路

通过对问题的分析，将解决的问题归结到证明某两个三角形的全等后，采用哪个全等判定定理加以证明，可以按下图思路进行分析：

??找夹角?SAS??

?已知两边?找第三边?SSS

??

?找直角?HL?

??边为角的对边?找任一角?AAS??

?找夹角的另一边?SAS??

?已知一边一角????边为角的邻边?找夹边的另一角?ASA

???

?找边的对角?AAS??

??找夹边?ASA?已知两角???找任一对边?AAS?

?和切记：“有三个角对应相等”“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等。

例1. 如图，A,F,E,B四点共线，AC?CE，

，AE?BF，AC?BD。求证：?ACF??BDE。

BD?DF

知识点二：构造全等三角形

例2. 例3.

如图，在?ABC中，AB?BC，?ABC?90?。F为AB延长线上一点，点E在BC上，

BE?BF

如图，在?ABC中，BE是∠ABC的平分线，AD?BE，垂足为D。求证：?2??1??C。

，连接AE,EF和CF。求证：AE?CF

2018-2019学年江苏省徐州市八年级（上）期中生物试卷

一、选择题：20个小题，每小题3分，共60分．

1．如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（ ）

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②

2．在抽血或输液时，选用的血管是（ ） A．上肢动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．下肢动脉

3．下列有关人体“静脉”的叙述中，不正确的是（ ） A．将血液从全身各部位送回到心脏的血管 B．与心房相连的血管

C．管壁薄，管腔大，内有瓣膜的血管 D．流动着静脉血的血管

4．心脏分为四个腔，图中①和②所指的腔分别是（ ）

A．右心房、左心室 B．左心室、右心房 C．右心房、动脉腔 D．静脉腔、左心室

5．下列有关血液、血浆和血清的叙述中，正确的是（ ） A．血浆与血清的主要区别在于血清中含有纤维蛋白原

B．人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会远远超过红细胞

C．血液分层，上层是血浆，下层是红细胸，两层交界处还有白细胞和血小板 D．红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核

6．从胃和小肠流来的血液到达右手至少经过（ ）

①心脏（1次） ②心脏（2次） ③肺（1次） ④肺（2次） A

荣程

中

学

教 ：师张 泉玉

.一汽 化液化1.义定物质由液态：成变气的态程过，为称化汽物质气由变态液为态过程的称，为化 液2.举例例 3.汽化的两种方式实：蒸发 和 腾沸

二.蒸发1定.: 在义体表面进行的汽液化象 现2.响蒸发快影的慢因 E素:教\学源资累积初\上学期二物教学理素\材第2 \章动素材库画\-2动画3蒸发的-慢快swf .()1液体温的越度，蒸发越高快 :E教\学资积源累\初上学期二物理教学 素\第材2章\画素材动库2-\动画4-蒸发的 快慢.sf (w)2体液表的积面大越，发蒸越快

E:\学教资积源\累二初上期学物理学教材素\第2 章\动画素材库\-动画25蒸发的快慢-.sw f3(液体)的表面的空气动越快，流发蒸越快

3.例举 (学同们己自例)举

4.蒸发过程要吸热需实 例际子( )1从泳游中池来出感，有觉点冷 (2)风扇吹一感觉凉，快 (3两)个温计，都度放在教中室，中其个一包 上酒精的棉有花那，么一哪温个高度？ .5蒸在发何任温度下都能行进

。沸三

腾1.验(实)1置装(2 操作):时 213 45 6 间 温 度…A.观察度随温间时的变。化.观察B泡的汽化变

3)处(理实数据画图象验 度

温…

间时

请同学描们一述下沸现腾，

初中-数学-打印版 初中-数学-打印版 实数(复习)

教学目标 1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣。

教学重点 回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

教学难点 感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣

教学过程（教师）

二次备课 一、板书课题、出示目标

师：同学们，今天我们来学习实数复习（板书课题），本节课的学习目标

是（投影）：

1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学

的兴趣。

二、自学指导

师：要达到本节课的学习目标不是靠老师讲，而是靠大家自学。为了方便

使大家顺利达到本节课的学习目标，请同学们认真看屏幕（投影）：

自学指导

认真书P100-108页。

1、会背平方根、立方根、实数、近似数的概念，

2、能求出一个数平方根、立方根及实际应用。

3、能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数或有几个有效数字。

三、先学

学生看书，教师巡视，督促学生认真看书。

1、学生独立看书，记会背平方根、立方根、实数、近似数的概念。矫正学生

的坐姿。