高中理科综合试卷

2020 届高三下学期第三次阶段质量检测理综答案

生物答案

1.答案:D

解析:细胞内的元素根据元素含量的高低分为大量元素和微量元素两大类。

大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；

微量元素如：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。

详解:镁属于大量元素，A 错误；组成淀粉的单体是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，B 错误；丙酮酸是在细胞质基质中产生的，C 错误；细胞质包括细胞质基质和细胞器，其中细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，D 正确。2.答案:D

解析:SGLT1 和GLUT2 都是用于运输葡萄糖的载体，载体的化学本质是蛋白质，A 错误；GLUT2 是细胞顺浓度梯度吸收葡萄糖的载体，该过程不消耗能量，因此没有ATP 水解酶的活性，B 错误；SGLT1 转运葡萄糖的方式是主动运输，GLUT2 转运葡萄糖的方式是协助扩散。在一定范

综合理科试卷 第 1 页 共 8 页

秘密★启用前

毕节市 2019 年初中毕业生学业（升学）考试

综合理科

注意事项：

1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。

2. 答题时，必须使用 2B 铅笔或 0.5 毫米黑色签字笔，将答案填涂或书写在答题卡规定

的位置，字体工整，笔迹清楚。在试卷上答题无效。

3. 本试题共 8 页，满分 150 分，物理 90 分，化学 60 分，考试用时 150 分钟。

可能用到的相对原子质量：

H — 1

C — 12 O — 16 S — 32 Cu — 64 Zn — 65

卷 I

一、选择题（本题 16 小题，每题只有一个选项符合题意，每题 3 分，共 48 分） 1. 中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象

解释不．合．理．

的是 A ．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石，不发生化学变化

B ．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度升高，分子运动加快

C ．何意百炼钢，化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢

D ．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在 2. 下列实验操作正确的是

A ．过滤

B ．滴加液体

C ．铁

襄阳市优质高中2017 届高三联考

理科综合试题

可能用到的相对原子质量：Na:23 0:16

Cl: 35.5

Si: 26 C:12

第I卷（选择题，共126 分）

一、单项选择题：本题共13小题,每小题6分。在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列高生物实验中没有用到酒精的是

A.检测生物组织中的脂肪 B.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 C.观察DNA和RNA在细胞中的分布 D.低温诱导植物染色体数目的变化 2. 下列关于光合作用的叙述正确的是 A.光合作用的场所一定在叶绿体

B. CO2中碳的转移途径是CO2—> Ca 一> C3 —>（CH2O) C.绿叶中色素的提取原理是色素在层祈液中的溶解度不同

D.蔬菜大棚应使用用白色塑料薄膜，若需要补光则可以悬挂发红色或蓝色光的灯管 3.下列关于生命活动调节的叙述正确的是

A. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡

B. 激素只运输相应的靶器官、靶细胞

C.能特异性识别抗原的T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞、浆细胞

D.因为神经递质位于突触小泡而突触小泡又位于突触小

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理科综合试题

可能用到的相对原子质量：Na:23 0:16

Cl: 35.5

Si: 26 C:12

第I卷（选择题，共126 分）

一、单项选择题：本题共13小题,每小题6分。在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列高生物实验中没有用到酒精的是

A.检测生物组织中的脂肪 B.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 C.观察DNA和RNA在细胞中的分布 D.低温诱导植物染色体数目的变化 2. 下列关于光合作用的叙述正确的是 A.光合作用的场所一定在叶绿体

B. CO2中碳的转移途径是CO2—> Ca 一> C3 —>（CH2O) C.绿叶中色素的提取原理是色素在层祈液中的溶解度不同

D.蔬菜大棚应使用用白色塑料薄膜，若需要补光则可以悬挂发红色或蓝色光的灯管 3.下列关于生命活动调节的叙述正确的是

A. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡

B. 激素只运输相应的靶器官、靶细胞

C.能特异性识别抗原的T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞、浆细胞

D.因为神经递质位于突触小泡而突触小泡又位于突触小

高二理科下学期期末复习综合试卷

一、填空题

1、已知集合A?0，12，4?，则实数a的值是 . 2，a2，B??1，a?,若A?B??0，，2、5个同学排成一排，甲、乙不能站在一起，不同的排法有_________种． 3、已知函数f(x)?????log2x(x?0)1f[f()]的值是 . 则,x4?3(x?0)4、从装有3个红球，3个白球的袋中随机取出2个球，设其中有?个红球，则P(??1)= ____

?1??10?0?．?5、已知M =?，N =则曲线y?sinx在矩阵MN变换下的曲线方程为_____． 2??01??02???6、实数a?0.32，b?log0.3,c?220.3，a，b，c从小到大排列为 ．

7、设f(x)?x?1?lg(2?x)定义域是A,B??x|x?a?,若Α?Β??, 则a的范围为____． 8、若方程lnx?2x?10?0的唯一解为x0，且x0?(k,k?1),k?N，则k? . 9、甲、乙、丙3人站到共有6级的台阶上，若每级台阶最多站2人，同一级台阶上的人不

区分站的位置，则不同的站法种数是 （用数字作答）．

10、已知曲线C1,C2的

资阳市2015年高中阶段教育学校招生统一考试

理 科 综 合

全卷分为物理、化学两部分，共8页。全卷满分130分。考试时间共100分钟。 注意事项：

1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

2．各学科的选择题，每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。

3．各学科的非选择题须用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答；在试卷上作答，答案无效。

物理部分

一、选择题（本大题包括7小题，每小题3分，共21分；每小题只有一个选项符合题意） 1．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是 ．．A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的

B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音

D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同 2．下列有关光现象的的四个情境中属于光的折射的是

蜡烛在平面镜中的像 街角处凸面镜扩大视野 插入水杯的铅笔好像断了 墙上的手影 3．如图所示是热现象的一些情景或应用，说法错误的是 ．．

资阳市理科综合试卷

安徽寿县一中·《2010 ?高考试题》 ── 天津理综 主编：毕德照 共 5页 第 1 页

2010年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

理科综合能力测试

一、单项选择题（每小题6分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）

1. (2010天津理综·1)下列关于电磁波的说法正确的是

A．均匀变化的磁场能够在空间产生电场 B．电磁波在真空和介质中传播速度相同 C．只要有电场和磁场，就能产生电磁波 D．电磁波在同种介质中只能沿直线传播

【答案】A

【解析】变化的磁场可以产生电场，变化的电场可以

产生磁场。A正确。电磁波在真空和介质中传播速度不同，B错误。电磁波是由变化的电场和变化的磁场由近及远的传播形成，C错误。电磁波可以产生反射、折射、衍射和干涉，D错误。

2. (2010天津理综·2)下列关于原子和原子核的说法正确的是

A．β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B．玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化 C．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 【答案】B 【解析】β衰变是原子核中的质子转化为中子和电

机密★启用前

荆门市2013年初中毕业生学业水平及升学考试试卷

理 科 综 合

本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共10页。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否正确。

2．第I卷（选择题）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相对应题目的答案标号涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再选涂另一个答案标号。答案写在试题卷上一律无效。

3．第II卷（非选择题）用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上每题对应的答题区域内。

答案写在试题卷上一律无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

解题时可能用到的相对原子质量：

H:1 O:16 Cl:35.5 S:32 Na:23 K:39 Fe:56 Cu:64

第Ⅰ卷 （选择题 共60分）

选择题部分包括25个小题。第1-15小题，每小题2分，第16-25小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的标号填涂在答题卡上。 1．种子中的幼小生命体是 A．胚

B．胚芽

2013年普通高等学校招生全国统一考试

浙江理科综合能力测试

一、单项选择题（本题17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求）

1．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是 A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期 B．S期细胞的染色体数目已增加一倍

C．G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

D．用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少

2．某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是

A.K+经钾离子通道排出细胞

B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞 C．Na+经钠离子通道排出细胞

D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞

3．某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B．DNA-RNA杂交区域中A应与T配对 C．mRNA翻译只能得到一条肽链 D．该过程发生在真核细胞中

4．下列关于出生率的叙述，正确的是

A．若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个 体数为10，则该种群的年出生率为10% B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生

201003厦门市高中毕业班综合质检数学（理科）

评卷分析

填空题：题组长：同安一中林建南

11、本题考查几何体的三视图问题，考查看图、识图等空间想象能力，考查处理数据能力和运算求解能力。该几何体是半球和圆柱的组合体，要求提取三视图中的数据计算几何体的表面积。

主要问题是：①由三视图还原成立体图；②几何体表面积的概念理解不清；③简单计算出错。教学建议：三视图问题属于简单题，容易得分，平时应常练常讲。要突破这个问题，教学中应注意基本概念、基本公式掌握到位，如几何体的体积公式和表面积公式等等。

12、本题考查统计中的条形图和程序框图的综合问题，考查分析数据、处理数据的能力，考查看图用图的能力，考查推理论证能力和数形结合的思想。该题得分率相对较高，学生掌握较好。

主要问题是：①审题能力不足，没有紧扣题意，要求的是“车间个数”，较多学生答案写成n=4而导致出错；②程序框图的理解，尤其是框图中具有两个或两个以上的判断框问题。

教学建议：教学中重视统计这一块新增的知识，加强数据处理能力的培养和应用意识的训练。要特别注意统计问题与其他知识的交汇应用，如程序框图、计算机模拟数。

13、本题考查简单的排列组合计算问题，考查运算求解能力和转化化归能力，考查应用意识和分类整合的思