医学检验技术专业培养方案
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8医学检验专业培养方案
河北北方学院
医学检验专业(五年制)培养方案
(专业代码:100304)
一、总体培养目标与基本培养要求
(一)总体培养目标
培养适应中国特色社会主义现代化建设和现代医学事业发展需要,具有一定的临床医学基本知识和扎实的医学检验基础理论及实验操作技能,毕业后能在医疗卫生、科研院所等从事医疗、预防、科学研究等方面工作的高级医学专门人才。
(二)基本培养要求
1.坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理;努力践行“三个代表”和“科学发展观”的重要思想,愿为社会主义现代化建设服务;热爱医学事业,具备良好的思想品德、社会公德和卫生职业道德。
2.掌握本专业所必需的基础医学、临床医学和检验技术的基本理论、基本知识和基本技术;掌握一门外语,初步达到阅读本专业外文文献的能力;掌握信息技术的基础知识和基本应用技能。具有从事本专业实践操作技能和一定的业务管理能力和一定的自学能力以及独立分析问题、解决问题的能力;加强素质教育和创新能力的培养,初步具备科学研究的能力。
3.掌握一定的体育基本知识和军事常识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
4.具备一定的人文科学社会素养和良好的心理素质;具有健康的体魄,能够履行建设祖国和
8医学检验专业培养方案
河北北方学院
医学检验专业(五年制)培养方案
(专业代码:100304)
一、总体培养目标与基本培养要求
(一)总体培养目标
培养适应中国特色社会主义现代化建设和现代医学事业发展需要,具有一定的临床医学基本知识和扎实的医学检验基础理论及实验操作技能,毕业后能在医疗卫生、科研院所等从事医疗、预防、科学研究等方面工作的高级医学专门人才。
(二)基本培养要求
1.坚持四项基本原则,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理;努力践行“三个代表”和“科学发展观”的重要思想,愿为社会主义现代化建设服务;热爱医学事业,具备良好的思想品德、社会公德和卫生职业道德。
2.掌握本专业所必需的基础医学、临床医学和检验技术的基本理论、基本知识和基本技术;掌握一门外语,初步达到阅读本专业外文文献的能力;掌握信息技术的基础知识和基本应用技能。具有从事本专业实践操作技能和一定的业务管理能力和一定的自学能力以及独立分析问题、解决问题的能力;加强素质教育和创新能力的培养,初步具备科学研究的能力。
3.掌握一定的体育基本知识和军事常识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
4.具备一定的人文科学社会素养和良好的心理素质;具有健康的体魄,能够履行建设祖国和
浅论医学检验技术专业人才培养的教学环节
医学检验技术专业的教学环节宏观上是指整个专业人才培养方案所体现内容和顺序,具体是指学校为本专业学生开设的课题体系及教育教学活动实施过程。内容包括公共基础课程(素质能力模块)、医学基础课程(专业基础模块)和专业核心课程(专业能力模块)。还可根据医学检验技术专业学生毕业后所从事的工作岗位,开设相应的方向课程(选修),如病理检验技术、输血检验技术、卫生理化检验技术等,以更好紧密对接工作岗位需求。课程是教和学相互作用的中介和纽带,教学是实现教与学的手段和形式。开展教学活动的形式有很多,如理论课、实践课、活动课、研究课以及理实一体课等。
1.理论教学
理论课是一种在实际操作前学习的课程。为了配合理论知识的理解还可以配合图片图形、反应过程、操作流程展示等,但目的都是为了上好实验实训课程的铺垫。理论课一般按照章节前面标注了学习目标,后面进行内容小结,还配以相应的习题。
理论教学是大学教育最主要的环节,是传授知识的主要教学模式。它是一种在教师主导下,系统地传授理论知识的教学形式。通过系统的传授知识,保证学生循序渐进的学习和掌握各学科的系统科学知识。
在我国,讲授式教学法(LBL)依然是主要的教学方法。该法以教
医学检验技术专业调研报告
医学检验技术专业调研报告
医学检验技术专业是培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要,培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美、实践全面发展,具有较高基础医学、临床医学知识和能力,具备医学检验、临床诊断等方面的理论知识和技能,能够在各级医院、血站及防疫等部门从事临床临床诊断、医学检验及医学类实验室工作的具有较强专业技能和可持续发展能力的高素质技能型人才。
随着我国人民生活水平的提高,社会保障体系的完善,国家医疗政策的出台,让更多的人有条件就医,对身体健康更加重视,这也对医学检验人员提出更多的需求。另外医学发展需要一批批的医学实验技术人员来不懈努力。因此,根据社会对人才的需求和我们办学实际情况,提出设置医学检验技术专业。
一、医学检验技术目前状况
(一)基层医疗卫生机构医学检验现状与人才配备情况
在山东济南地区随机调查了16家基层医疗单位56名检验专业毕业的大学生。并通过访谈、座谈、填写调查问卷、文献资料检索等,对16家医疗机构中检验及与检验相关的工作人员进行调查,其中有3家社区卫生服务中心,13家基层医院。在调查中发现各基层医疗机构均配备了较为现代化的医学检验设备,如半自动血球分析仪、生化分析仪、尿液分析仪、酶
(丁督导)医学检验技术-人才培养方案(长江大学)
增设专业人才培养方案
注:应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求) 、修业年限、授予学位、主干学 科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容
一、培养目标 本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体等全面发展,掌握基础医学、 临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够 从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作,具备初步现代检验能力、终身学习 能力、批判性思维能力和良好职业素养,适应力强、综合素质高,能适应社会经济发展需要的品德高尚、 基础扎实、技能熟练、素质全面,具有一定科研发展潜能的应用型检验专门人才。 二、培养要求 主要学习基础医学、医学检验基础及技术方面的基本理论知识,接受医学检验操作技能系统训练, 具备临床医学检验及医学实验研究的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握基础医学和一定的临床医学基本理论知识; 2.掌握临床生物化学检验、临床免疫学检验、病原诊断学、临床血液学检验、细胞形态学检验及分 子生物学的基本理论和技术,了解常用医学检验仪器的基本结构和性能; 3.具有医学英语、数理统计及计算机应
临床医学检验技术专业知识汇总
专业知识
1、精囊炎患者精液是
A、黄色或者脓性精液 前列腺炎或精囊炎
B、红色或者血性精液 肿瘤、结核、结石、前列腺炎、精囊腺炎症 C、淡黄色精液 久未射精者 D、半透明状精液 正常液化后 E、灰白色或乳白色精液 正常
2、目前前列腺癌肿瘤标志物最灵敏的指标为 A、CEA B、AFP C、CA125 D、CA199 E、PSA
AFP:原发性肝癌
CEA:胃肠道恶性肿瘤
CA125:上皮性卵巢癌、子宫内膜癌 CA19-9:消化道癌(胰腺癌、直肠癌)
CA15-3:腺癌(是监测乳腺癌术后复发的最佳指标) PSA:前列腺癌
异位ACTH:肺癌标志物。
NSE:神经母细胞瘤和小细胞肺癌的标志物 a-L岩藻糖苷酶APU:原发性肝癌的诊断标志物 降钙素CT:甲状腺样癌的标志物
儿茶酚胺类激素如变肾上腺激素是分泌型嗜络细胞瘤的主要标志物
香草扁桃酸VMA常认为是神经母细胞瘤、神经节瘤和嗜络细胞瘤的标志物 高香草酸HVM常认为是神经母细胞瘤、儿童交感神经肿瘤的标志物。
3、正常成人淋巴细胞占外周血白细胞分类的 A、0、5~0、7
B、0、005~0、0、05 C、0、2~0、4 D、0、03~0、08 E、0
医学检验专业习题选择
医学检验专业习题
1. PLT低,MPV增高,提示()
A血小板分布异常导致血小板减少 B 一过性血小板减少症
C 骨髓增生性疾病D外周血血小板破坏增多,刺激骨髓反应性增生
E 骨髓受抑制导致血小板减少
参考答案 D
2.血小板计数正确范围为()
A 10~30×10/L B 100~300×10/L C 300~500×10/L
D 50~100×10/L E 100~300×10/L
参考答案E
3.如果红细胞抗体筛选实验阳性,则需进一步做()
A 红细胞定型 B 抗体效价测定 C 亲和力测定
D 大量随机红细胞与患者血清反应
E 用一套谱系红细胞与患者血清反应
参考答案 E
4.A或B或AB型患者可能接受的红细胞血型是( )
A 与患者同型 B O型 C AB型 D 所有筛选红细胞同型即可
E 无需考虑ABO血型
参考答案 B
5.尿沉渣镜检,白细胞的正确值是( )
A 绝对见不到 B <5个/HPF C 5~10个/HP D 10~15个/HP
E >20个/HP
参考答案 B
6.尿沉渣镜检细胞时,至少应观察多少个高倍镜视野(
医学检验专业发展综述
医学检验专业发展综述
前言:医学检验技术是指对临床标本进行正确地收集和测定,提供准确和及时的报告,并能为临床提供咨询服务,帮助临床将这些数据正确地应用于诊断治疗和预防工作中去的一门学科。它的基本任务是通过生物、微生物、血清、抗原抭体、细胞或其它体液的检验,与其它检查技术相配合以确定患者的临床诊断。现代医院实验室已不仅仅是过去那种只限于使用显微镜的手工作坊式的工作模式了,除了广泛应用于自动化技术的各种先进仪器外,还用了激光、色谱分析、质谱分析、荧光分析、流式细胞术、DNA扩增技术等一系列高精尖的技术手段。
关键词:医学检验 尿液分析 免疫学检验 自动化发展
20世纪80年代初,吉林医学院在国内率先开设检验系,使检验专业在国内首次荣登医学高等大学,随后国内各医学院校基本上都设置了检验专业为检验医学奠定了\软件基础\年代后期,我国各级医疗单位都在逐步装备和不断更新各种医学检验设备,全自动生化分析仪、全自动酶联免疫分析仪、全自动血凝仪、全自动血细胞分析仪、全自动化学发光仪、血气分析仪、全自动尿沉渣分惜仪已成为检验科的常规设备,可以说也具备了相当的\硬件基础”.流式细胞仪,多聚酶链反应(PCR)的应用,也为检验医学开拓了新的领域。
尿液分析是检验科
信息对抗技术专业培养方案
0013理(最新)工程建筑企业员工绩效考核管理办法
信息对抗技术专业培养方案
一、培养目标
本专业培养适应21世纪科学技术和社会发展需要的德、智、体、美全面发展,基础理论扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新精神,面向电子信息及其对抗技术、现代国防和信息化建设等领域的研究开发和工程应用技术人才。
本专业毕业生可继续攻读电路与系统、信息对抗技术、信号与信息处理、电磁场与微波技术等专业的硕士学位,或能够到军事电子、航空、航天、航海等国防科研院所、企业、政府部门等从事科学研究、工程设计、技术开发和管理工作。
二、基本要求
(一)素质结构要求
思想道德素质:具有坚定和正确的政治立场、观点和信仰,热爱祖国、热爱人民,国家利益至上;具有为国家强盛,民族振兴和人们富饶而奋斗的志向和责任感,树立科学世界观和为人民服务的人生观;具有勤劳好学,艰苦奋斗,勇于创新的精神和热爱劳动,诚实守信,遵纪守法,团结共事,乐于助人的良好思想品德、社会功德和职业道德。
文化素质:具有一定的人文科学知识,了解中国传统文化、人类文明和科学发展史,了解西方文化的基础知识;具有一定的文学、艺术、美术和社会科学修养;具有良好的接受新知识、新事物的意识和创新意识;具有正确、理性处理工作、生活中出现的各种复杂
工业工程专业培养技术方案 - 图文
工业工程专业培养方案
一、培养目标
本专业培养国家建设和经济发展需要的,既具备较为扎实的工程技术基础、又掌握现代管理科学的理论和方法,具备良好的个人素质和专业能力,能够综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的方法和技术,以提高效率、降低成本、改进质量等为目标,对生产和服务系统进行规划、设计、计划、控制、评价、持续改善和创新,能够从事工业工程领域应用工作的复合型人才。
二、基本要求
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理;有社会主义民主与法制观念,有良好的道德品质和成熟的心理素质;具有实事求是的科学态度、勇于探索的创新精神;有强烈的责任心、上进心、良好的自律意识和团队合作精神;具备良好的自学能力。
具备良好的管理科学和电子工程技术基础;系统、扎实地掌握工业工程领域的专业理论和方法;熟悉并掌握工业工程方面专业软件的使用方法,具备良好的专业实验技能;能够综合运用所学的专业知识,具备较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力;熟练掌握一门外国语,具有较强的听说读写能力;具备良好的语言和文字表达能力、人际交往与沟通能力、组织管理能力。具备基本的计算机应用和初步的软件开发能力。