七年级下册生物苏教版知识点总结
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苏教版七年级生物下册知识点
苏教版七年级生物下册知识点汇总
第8章第一节精卵结合孕育新生命
1.人的生殖系统的组成和功能
(1)男性生殖系统
组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官:睾丸
功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等
(2)女性生殖系统
组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官:卵巢
功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所
2.受精过程
受精作用:精子和卵子结合的过程受精部位:输卵管
受精卵的出现标志着新生命的开始。
3.胚胎的发育
受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。
过程:需280天
第二节人的生长发育和青春期
1.青春期发育:性发育(包括生殖器官发育和第二性征发育)、身体各器官发育
2.男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
3.青春期卫生:遗精、月经(子宫内膜周期性增生和脱落)、青春期心理卫生。
第三节人体概述
1.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体
2.基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
消化系统:消化食物、吸收营养物质
呼吸系统:吸入氧气、呼出二氧化碳
循环系统:运输氧气、养料、二氧化碳、废物
3.各系统及功能消化系统泌尿系统:排除代谢废物和多余水分
神经系统、内分泌系统:调节作用
生殖系统:繁衍后代
运动系统:
苏教版七年级生物下册知识点
苏教版七年级生物下册知识点汇总
第8章第一节精卵结合孕育新生命
1.人的生殖系统的组成和功能
(1)男性生殖系统
组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官:睾丸
功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等
(2)女性生殖系统
组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官:卵巢
功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所
2.受精过程
受精作用:精子和卵子结合的过程受精部位:输卵管
受精卵的出现标志着新生命的开始。
3.胚胎的发育
受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。
过程:需280天
第二节人的生长发育和青春期
1.青春期发育:性发育(包括生殖器官发育和第二性征发育)、身体各器官发育
2.男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
3.青春期卫生:遗精、月经(子宫内膜周期性增生和脱落)、青春期心理卫生。
第三节人体概述
1.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体
2.基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
消化系统:消化食物、吸收营养物质
呼吸系统:吸入氧气、呼出二氧化碳
循环系统:运输氧气、养料、二氧化碳、废物
3.各系统及功能消化系统泌尿系统:排除代谢废物和多余水分
神经系统、内分泌系统:调节作用
生殖系统:繁衍后代
运动系统:
最新苏教版七年级生物下册知识点
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精品文档 第8章 第一节 精卵结合孕育新生命
1.人的生殖系统的组成和功能
(1)男性生殖系统 组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 主要器官:睾丸 功能:产生精子,分泌雄性激素,把精子输送到女性生殖器官等
(2)女性生殖系统 组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等 主要器官:卵巢 功能:产生卵子,分泌雌性激素,为受精卵的形成和胚胎发育提供场所
2.受精过程 受精作用:精子和卵子结合的过程 受精部位:输卵管
受精卵的出现标志着新生命的开始。
3.胚胎的发育 受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。
过程:需280天
第二节 人的生长发育和青春期
1. 青春期发育:性发育(包括生殖器官发育和第二性征发育)、身体各器官发育
2. 男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
3. 青春期卫生:遗精、月经(子宫内膜周期性增生和脱落)、青春期心理卫生。
第三节 人体概述
1.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体
2.基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
消化系统:消化食物、吸收营养物质
呼吸系统:吸入氧气、呼出二氧化碳
循环系统:运输氧气、养料、二氧化碳
苏教版七年级生物下册知识点复习
名师总结精品知识点
第4单元生物圈中的人
第八章人的生殖与发育第一节人的生殖与发育1.男性生殖系统包括、、、和等器官。是男性主要的性器官,能产生和分泌。
2.女性生殖系统包括、、和。是主要的性器官,能够产生和分泌。
3.子宫是发育的场所。与卵巢和子宫相连,输送卵细胞,也是的场所。
4.男性产生的生殖细胞是,人的睾丸产生精子的活动没有明显的周期性。女性产生的生殖细胞是,人的卵巢产生卵子的活动有明显的周期性。
5.受精作用:指与精子结合的过程,在内完成并开始细胞分裂。
6.受精卵沿向移动,进行形成胚胎植入子宫,这时的营养来自卵黄。胚胎发育到第周末外貌开始像人,从这时候起到出生前叫做。
7.在子宫里,胚胎发育所需的养料和氧都是通过从母体获得的,并排出等代谢废物,胎儿与胎
名师总结精品知识点
盘相连的结构叫做。
8.妊娠到周左右时(280天),有独立存活能力的和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做。
9.A C D E
B 。
第二节人的生长发育和青春期
1.人的发育从开始,经过期、期、期、____期,直到个体发育成熟。
2.成熟的标志是。
3青春期的身体变化:春期是指从12岁至岁的发育过渡阶段,这个时候和突然且迅速的增加。
4.青春期的性发育包括和。
5.青春期男女生殖器官
七年级下册生物知识点总结
七年级下册生物知识点总结
学科: 生物 任课教师: 授课时间:2013年 月 日 (星期 )
七年级下册生物知识点总结
D.产生了语言 6、 (2006 山东济宁) 在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是( ) A.现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖为主的热带从林生活 B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具 C.“东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言 D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境对人类没有影响 二、非选择题 1、进化论的建立者是 仍过着 的生活。 ,他提出人类和类人猿的共同祖先是 。它的生活环境是 ,现在类人猿
2、森林古猿在漫长的岁月中是怎样进化成人类的,根据你对课本的认识和理解,其进化的历程是怎样的? 。
3.
化石,是由我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中、贾兰坡等存北京西部
发掘的。
4. 观察课本 P5 图 IV-2,该图是人类的起源和发展过程,请回答: (1)A 的生活方式是由以 生
活为主转变到 生活,产生这种变化的原因是 。 的方向发展,这样 肢得到解放,促进了 的发育,
(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着 在与自然界斗争的过程中,人类
的工具越来越复
人教版七年级生物下册知识点总结
人教版七年级生物下册知识点总结
第一章 人的由来
一、人类的起源和进化
1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类的进化过程:
原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 进化
环境发生变化 生活在草地 现代人类 人、猿分界森林古猿 进化 的标志 生活在森林 现代类人猿 3. 人、猿的区别:运动方式;制造工具的能力;脑发育程度
二、人的生殖
1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 2.生殖系统
(1)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素 附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 内生殖器 输精管:输送精子
精囊腺和前列腺:分泌黏液 阴囊:保护睾丸和附睾
外生殖器
阴茎和尿道:排精、排尿
(2)女性生殖系统的结
苏教版七年级生物上学期知识点总结
七年级上册·生物精要知识点·狂背默清单
第一单元探索生命的奥秘
1、什么是生物?(有生命的物体叫做生物。包括植物、动物和微生物等。微生物包括细菌、真菌、病毒等。)
2、生物的特征/生命现象?(①生物体有一定的结构(除病毒外都由细胞构成,细胞是生物体生命活动的基本单
位);②生物体能够由小长大;③生物体有新陈代谢作用(吸收营养物质、排除废物);④生物体能繁殖后代,有遗传和变异现象;⑤生物体对外界刺激能够作出一定的反应;⑥生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。)
3、生态因素?(指环境中直接影响生物生活的各种因素,它包括非生物因素和生物因素。)
4、非生物因素?(包括光、水、温度、空气和土壤等。)生物因素?(指影响某种生物生活的其他生物。)
5、生物和环境的关系?(相互依赖,相互影响。生物的生存依赖一定的环境,生物的生存也能影响环境。)
6、什么是生物学?(指研究生命现象和生命活动规律的科学。)
7、①显微镜的结构?(1-镜座,2-镜柱,3-镜臂,4-镜筒,5-目镜,6-转换器,7-物镜,8-粗准焦螺旋,9-细准焦
螺旋,10-载物台,11-遮光器,12-反光镜)
其中最重要的结构是〔5〕目镜和〔7〕物镜
可以调节光线强弱的是〔11〕遮光器和〔12〕反光镜
②实验室内光
苏教版七年级下册英语知识点
初一英语时态专题复习
一、 一般现在时:(1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、真理。)
1、标志:often(经常),usually(通常),sometimes(有时),always(总是),never(从不),
on Sundays(在星期天), every day/month/year(每一天/月/年)
2、结构:
(1)主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态(包括There be +n.)
练习:1.I__am____(be) a student. My name__is___(be) Tom.
2. Where __are___(be) my shoes? They_are__(be) here.
3.Who _is___(be) the girl with long straight hair? I think she _is__(be) Kate.
4. You and I _don’t are__(not be) in Class Six.
5._Are__(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, t
苏教版七年级下册英语知识点
初一英语时态专题复习
一、 一般现在时:(1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、真理。)
1、标志:often(经常),usually(通常),sometimes(有时),always(总是),never(从不),
on Sundays(在星期天), every day/month/year(每一天/月/年)
2、结构:
(1)主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态(包括There be +n.)
练习:1.I__am____(be) a student. My name__is___(be) Tom.
2. Where __are___(be) my shoes? They_are__(be) here.
3.Who _is___(be) the girl with long straight hair? I think she _is__(be) Kate.
4. You and I _don’t are__(not be) in Class Six.
5._Are__(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, t
人教版七年级下册生物知识点归纳总结_生物知识点归纳总结大全
人教版七年级下册生物知识点归纳总结:第1-2章
一、人的由来
1、人类的起源和发展
1) 1859年世界著名的进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书,提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。
2) 人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。
3) 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4) 由猿到人进化关键的第一步是直立行走,后由于语言的产生终于促进了人类社会的形成。
5) 人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿 运动方式使人的形态发生改变:臂行 半直立行走 直立行走。 劳动改善人类的生存条件:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具。生活习性以及语言的产生:赤身裸体 懂得御寒、遮羞。
2、人的生殖)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)
内生殖器 附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子
精囊腺和前列腺:分泌黏液
外生殖器 阴囊:保护睾丸
阴茎:排精、排尿
女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)
内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所
子宫:胚胎、胎儿发育的场所
阴道:精子进入,月经流出,胎儿产出的通道
外生殖器:即外阴
精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞