新教材高一物理必修一公式整理
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高一物理必修一公式整理
物理公式的掌握是物理学习的第一步,公式掌握不好下一步的学习就无法进行。以下是我为您整理的关于的相关资料,希望对您有所帮助。
高一物理必修一公式:
一、质点的运动(1)------直线运动
1)匀变速直线运动
1.平均速度V平=S/t (定义式)
2.有用推论Vt^2 Vo^2=2as
3.中间时刻速度 Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2
6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0
8.实验用推论S=aT^2 S为相邻连续相等奔?T)内位移之差
9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s 加速度(a):m/s^2 末速度(Vt):m/s
时间(t):秒(s) 位移(S):米(m) 路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h 注:(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式。(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/
2) 自由落体
1.初速度Vo=0
2.末速度V
高一物理公式总结归纳_高一物理公式汇总
高一物理公式:1.气体的性质公式总结
1.气体的状态参量:
温度:宏观上,物体的冷热程度;微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志
热力学温度与摄氏温度关系:T=t+273 {T:热力学温度(K),t:摄氏温度(℃)}
体积V:气体分子所能占据的空间,单位换算:1m3=103L=106mL
压强p:单位面积上,大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压:
1.atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)
2.气体分子运动的特点:分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外,相互作用力微弱;分子运动速率很大
3.理想气体的状态方程:p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T为热力学温度(K)}
注:
(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;
(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体,使用公式时要注意温度的单位,t为摄氏温度(℃),而T为热力学温度(K)。
高一物理公式:2.运动和力公式总结
1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
3.牛顿第三运动定律:
高一物理公式大全
...物理
高一物理公式
第一章 力
1. 重力:G = mg
2. 摩擦力:
(1) 滑动摩擦力:f = μFN 即滑动摩擦力跟压力成正比。
(2) 静摩擦力:①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律,切记不要乱用
f =μFN;②对最大静摩擦力的计算有公式:f = μFN (注意:这里的μ与滑动摩擦定律中的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的)
3. 力的合成与分解:
(1) 力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。
(2) 具体计算就是解三角形,并以直角三角形为主。
第二章 直线运动
1. 速度公式: vt = v0 + at ①
2. 位移公式: s = V0t + 1/2at2 ②
3. 速度位移关系式: Vt2 - V0 2 = 2as ③
4. 平均速度公式: 1/2V= (v0 + vt)/2 ⑤
5. 位移差公式 : △s = aT2
高一物理所有公式
第一章 力
1. 重力:G = mg
2. 摩擦力:
(1) 滑动摩擦力:f = μFN 即滑动摩擦力跟压力成正比。
(2) 静摩擦力:①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律,切记不要乱用
f =μFN;②对最大静摩擦力的计算有公式:f = μFN (注意:这里的μ与滑动摩擦定律中
的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的)
3. 力的合成与分解:
(1) 力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。
(2) 具体计算就是解三角形,并以直角三角形为主。
第二章 直线运动
1. 速度公式: vt = v0 + at ①
2. 位移公式: x= v0t +
3. 速度位移关系式: 12 at② 2 = 2as ③ v2
t - v2
4. 平均速度公式: v = x ④ t
1(v0 + vt) ⑤ 2v =
v = vt
2 ⑥
5. 位移差公式 : △x= aT2
高一物理所有公式
第一章 力
1. 重力:G = mg
2. 摩擦力:
(1) 滑动摩擦力:f = μFN 即滑动摩擦力跟压力成正比。
(2) 静摩擦力:①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律,切记不要乱用
f =μFN;②对最大静摩擦力的计算有公式:f = μFN (注意:这里的μ与滑动摩擦定律中
的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的)
3. 力的合成与分解:
(1) 力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。
(2) 具体计算就是解三角形,并以直角三角形为主。
第二章 直线运动
1. 速度公式: vt = v0 + at ①
2. 位移公式: x= v0t +
3. 速度位移关系式: 12 at② 2 = 2as ③ v2
t - v2
4. 平均速度公式: v = x ④ t
1(v0 + vt) ⑤ 2v =
v = vt
2 ⑥
5. 位移差公式 : △x= aT2
高一物理必修2
篇一:高中物理必修2知识点详细归纳
第四章 曲线运动
第一模块:曲线运动、运动的合成和分解
『夯实基础知识』 ■考点一、曲线运动
1、定义:运动轨迹为曲线的运动。 2、物体做曲线运动的方向:
做曲线运动的物体,速度方向始终在轨迹的切线方向上,即某一点的瞬时速度的方向,就是通过该点的曲线的切线方向。 3、曲线运动的性质
由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。 4、物体做曲线运动的条件 (1)物体做一般曲线运动的条件
物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。 (2)物体做平抛运动的条件
物体只受重力,初速度方向为水平方向。
可推广为物体做类平抛运动的条件:物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。 (3)物体做圆周运动的条件
物体受到的合外力大小不变,方向始终垂直于物体的速度方向,且合外力方向始终在同一个平面内(即在物体圆周运动的轨道平面内)
总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧
高一物理必修2
篇一:高中物理必修2知识点详细归纳
第四章 曲线运动
第一模块:曲线运动、运动的合成和分解
『夯实基础知识』 ■考点一、曲线运动
1、定义:运动轨迹为曲线的运动。 2、物体做曲线运动的方向:
做曲线运动的物体,速度方向始终在轨迹的切线方向上,即某一点的瞬时速度的方向,就是通过该点的曲线的切线方向。 3、曲线运动的性质
由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。 4、物体做曲线运动的条件 (1)物体做一般曲线运动的条件
物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。 (2)物体做平抛运动的条件
物体只受重力,初速度方向为水平方向。
可推广为物体做类平抛运动的条件:物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。 (3)物体做圆周运动的条件
物体受到的合外力大小不变,方向始终垂直于物体的速度方向,且合外力方向始终在同一个平面内(即在物体圆周运动的轨道平面内)
总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧
外研新教材高一英语必修二UNIT 1 Section A
UNIT 1 Food for thought
Section A Starting out & Understanding ideas
核心词汇
词汇一dare modal verb & v. 胆敢,敢于
◆教材原句
But there are still some dishes that Dad dare not try...
但是还有一些菜爸爸不敢尝试……
◆要点必记
(1) dare 作情态动词时,没有人称和数的变化,但有过去式dared,后接动词原形,否定式为dare not/daren’t,多用于否定句和疑问句。
(2) dare 作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后接带to 的不定式,否定式要在其前加do not 或don’t。不定式符号to有时可以省略。
◆归纳拓展
情态动词dare 可用于以下结构:
I dare say... 我想/ 我认为……
How dare you... 你怎么敢……
同义句转换
(1) I am so afraid that I dare not move.=I am so afraid that I _______ ______ ______ _______.
(2) Dare she ring him at the off
2019外研版新教材高一英语必修一单词表
必修一 Vocabulary
UNIT 1
senior /?si?ni?/ adj. (地位、 水平或级别)高的, 高级的
senior high 高中
curious /?kj??ri?s/adj. 好奇的
impression /?m?pre??n/ n. 印象, 感想
campus /?k?mp?s/ n. 校园
tradition /tr??d???n/ n. 传统
facility /f??s?l?ti/ n. 设施
impressive /?m?pres?v/ adj. 令人钦佩的, 给人深刻印象的
moment /?m??m?nt/ n. 某一时刻
author /???θ?r/ n. 作者, 作家
eagerness /?i?ɡ?n?s/ n. 热切, 渴望
explore /?k?spl??r/ v. 考察, 探险
one by one 依次地, 一个接一个地
engine /?end??n/ n. 发动机, 引擎
insect /??nsekt/ n. 昆虫
collection /k??lek??n/ n. (一批)收藏品
organise /???ɡ?na?z/ v. 组织
nudge /n?d?/ n. (通常用肘)轻推
butterfly /?b?t?
高一物理总复习(必修一)
经认真整理过,望其下载收藏!谢谢!
2012-2013学年度
高一物理总复习 必修一
2013年6月
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二、质点(mass point)
1、定义:某些情况下,将物体简化为一个有 质量的点; 2、理想化的“物理模型” 忽略次要因素:形状、大小等 突出主要因素:具有质量(本质属性)
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物体看作质点的条件:
具体情况 具体分析
1)物体上各点的运动有差别,但相对于所研究 的问题可以忽略时,可看作质点.如:高空翱翔的 老鹰,地球的公转,火车运行里程……2)如果物体上各点的运动情况完全相同,可看作 质点,如:平移的粉笔,滑动的木块……3)物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时,不能 把物体看作质点,如:研究地球的自转,研究火车过桥 的时间……
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思考与讨论:质点和几何中的点是一回事吗? 1、相同点:都是没有形状和大小的点。 2、不同点:质点是实际物体的抽象,它具有一 定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而 且是一相对的物理概念;几何中的点没有质量 ,仅表示位置,而且应该绝对的小。
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归纳质点:用来代替物体的有质量的点。理解:
①质点不是实际存在