发挥父亲在家庭教育中的重要作用读后感

父亲在家庭教育中的

重要作用

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父亲在家庭教育中的重要作用

一、父亲在家庭教育中的责任：

《三字经》里说过“养不教，父之过”这样一句话，强调了父亲在家庭教育中的重要责任。

二、父亲和母亲在家庭教育中的差异

我们常说的“父爱如山，母爱如水”父亲的爱就像山一样，他支撑孩子的信念，提供坚韧、责任、大胆、果断、自信、豪爽、独立、力量、支持、依靠，使他们学会刚强；母亲是水，她滋润孩子的心灵，提供给孩子哺育、温情、舒适感，使他们学会温柔。母亲的教育像给孩子喂红糖水，而父亲的教育像给孩子补钙。父亲对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及坚强、自立、勇敢等性格的确立上，这是在家庭教育中母亲所不能替代的。母亲的细腻、温柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成长。但父亲的勇敢、坚强、果断，有利于孩子“刚”的性格形成。刚柔相济才是健全的人格。父亲更粗糙。父亲让孩子爬出的距离平均比母亲容许的距离多一倍；当孩子面对新事物，如一只狗、一个陌生人或一个新玩具时，母亲会本能地靠近孩子，让孩子感觉到可以得到保护，父亲则倾向于站在一边，让孩子自己去探索。

三、父亲在儿童教育中起到的作用

1、有利于孩子的“心智”发育。

据研究，一天与父亲接触至少两个小时的男孩子，和一星期与父亲接触不

父亲在家庭教育中的作用及缺失现状分析

近年来，随着对有关离异、分居、单亲等家庭研究的深入，父亲在儿童健康发展中的重要作用越来越受到众人关注。在我国传统的“男主外，女主内”思想观念和现代社会激烈竞争影响下，很多父亲“淡出”家庭教育，认为母亲是孩子的主要抚养者，在儿童心理和行为发展方面比父亲的作用要大，父亲只是亲子关系的补充。心理学家和社会学家研究发现，由于父母之间在性格、体力、能力等各方面的差异，父亲和母亲在孩子成长过程中对其心理的影响是不同的。父亲对孩子形成勇敢、自信、果断的个性起至关重要的作用，而母亲对孩子形成稳定、温顺、合作的个性起到更为明显的推动作用。父亲作为儿童发展中的一个重要人物，对儿童认知、情感、社会性等各方面的发展都具有独特的作用。

无论在西方还是在东方，除了极少数的社会文化状态以外，在大多数社会形态中，男性是构成社会文化的主体。男女两性选择着不同的职业，在家庭中有不同的工作分工；男女两性有着不同的智力发展进程和特点，分别具有人们可以接受的角色行为并表现出不同的人格特点。父亲作为社会文化的主体，在孩子眼里是社会力量和规则的象征，是家庭和社会的联系纽带。随着孩子的成长，他们意识到父亲的 权威和力量，会对父亲产生敬畏的心理，从而去模

不输在家庭教育上26卷读后感

《不输在家庭教育上》作者为石宣，主要讲述当孩子们在成长中出现了这样那样的问题，许多家长很少从自身教育方法上找原因，这是家庭教育中最怕出现的。下面小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!

不输在家庭教育上26卷读后感 家庭教育深深根植于我们家庭生活的方方面面，但是，如何规划教育阶段和内容、如何处理遇到的问题、如何掌握技巧成为每一位试图用心教育的父母必须解决的问题。教育是一门科学，家庭教育也绝不处其外，是教育的一个分支。既然是一门科学，就有它的理论体系和操作方法及技巧，需要每一位负责人的父母去学习和掌握。父母们没有专门的时间去学习和咨询，但是可以多看看书，结合自己的家庭生活，掌握家庭教育的主要的理论、方法。传统文化里有《三字经》、《千字文》、《百家姓》等教育书本，可是由于不能与时俱进，有些思想的倾向已经不符合现代社会的要求。而现代社会的家庭教育相关的理论及著作要么高深、艰涩，要么肤浅且鱼龙混杂，缺乏精品，使家庭教育不是变得学术化就是庸俗化，而真正的好作品往往不为人知，或者遗落在角落里。《不输在家庭教育上》这本书是对我们的一个警醒，让我真正认识到家庭教育的重要性及其魅力。在工作之余，我们还是需要多学

《家庭教育》读后感 篇1

读了这篇文章，我有很多感触。作为家长的我们，责任是多么的重大。不仅要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助她，鼓励她，和她一起努力共同进步。孩子的学习，不仅依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。

作为家长要以身作则，给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，帮助孩子度过重要的六年级。我的女儿，你也要多争气一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！

《家庭教育》读后感 篇2

读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀，掌握更多的知识，去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。

所以一些家长在这一方面做的比较偏激，以为自己的孩子只要学习好，其他方面可以忽略。在家帮助孩子打点一切，养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心。认为这样做理所当然，日久天长滋养了孩子的惰

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社区调解矛盾纠纷发挥重要作用

核心提示：辽宁省沈阳市沈河区多个社区中如何发挥调解作用。噪声扰民现象容易成为邻里间矛盾纠纷，居民应当及时报警，也可以到社区居委会寻求帮助。如果家庭内部矛盾纠纷无法调解，社区可以当传话筒。

社区调解矛盾纠纷多涉及百姓生活中鸡毛蒜皮的小事，但在维护社会稳定、促进社会和谐方面却发挥着重要作用。在日常生活中，哪些矛盾可以去求助社区调解员？该去哪里找到调解机构？调解流程又是什么？社区居民如何才能避免矛盾纠纷？

带着这些问题，《法制日报》记者近日走进辽宁省沈阳市沈河区多个社区，深入探究其中答案。

遇噪声污染找社区别擅自处置

近年来，噪声扰民现象逐渐成为社区居民关注的问题，也容易变成邻里间矛盾纠纷的导火索，在此类矛盾纠纷中，双方当事人往往只顾及自身利益，而忽略他人感受。

采访中，沈阳市沈河区凯旋社区副书记徐宁向记者讲述了近期调解的一起噪声扰民事件，她希望通过这个调解故事能让社区居民相互体谅，减少噪声污染。

今年6月，沈河区实施老旧小区改造工程，安装乘凉椅方便居民休息纳凉。然而，由于乘凉椅紧邻居民楼，每天纳凉居民的聊天声让一层住户

家长学校授课教案

--《良好的家庭氛围在家庭教育中的作用》

教学内容：

良好的家庭氛围在家庭教育中的作用

教学目标：

1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是家庭氛围，认识到家庭氛围与孩子健康成长的密切关系。

2、通过对学生家庭情况进行了解，找出目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题。

3、通过教师的指导和建议，使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行。

教学过程：

一、引入主题：

美国纽约州有一个酒鬼兼赌徒马克斯?朱克，在他之后七八代的子孙中有300多人成了乞丐和流浪者，7人因杀人被处死刑，63人因偷盗被判刑，因喝酒死亡或成残废者竟多达400余人！“人种论”者认为“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”。然而当时的教育学家作出另一种统计是：美国纽约有一个孩子救护会，它收容和照顾的孩子大多是乞丐、流浪者及贫民窟的孩子，即当时所谓的“低能孩子”。由于救护会付出酬金，把孩子送到可靠的家庭里接受良好教育，结果在50年内总计收容的2.8万孩子中，有87%成为教授、医生、技工等有用之才。最有趣的是，前面提

到的马克斯?朱克一个第九代孙，也被该救护会收容，送到一个有教养的家庭寄养。截至1917年所作统计为止，他的操作和学习成绩都特别好。他已经20多岁，被舆论认为是“地方上

[父亲的战场 读后感] 2003年的国庆，章东磐和他的采访团队在松山破败的中国革命军第八军抗日阵亡将士墓碑前孤独的拜祭那些60年前为中国争独立国格而牺牲的忠勇将士，父亲的战场 读后感。

2003年的国庆，我目不暇给地在泸沽湖、丽江和香格里拉间穿梭，赞叹那让人流连忘返的风景，欣赏着丽江柔软的惬意时光。

当我读到“访客们并不遥远，他们扶老携幼，花花绿绿地游走于丽江、香格里拉、大理、瑞丽和腾冲，在地热的温泉中欢快的沐浴，满足地哼哼着，享受着无忧的岁月。紧绷的出行计划让上百万旅游者谁也没有时间来这里探一下头，来抚慰一下这残碑压着的6000多位都在青春岁月变成了鬼的异界灵魂。他们为我们的今天而死，今天的我们却不记得他们了”的时候，我被狠狠地甩了一个耳光，这里说的不是别人，就是我自己。我在这里写下我的愧疚，那些我该铭记于心的惨烈历史，也曾被我可耻地遗忘了。

一本书是否论点鲜明、论据扎实、论证逻辑清晰，要读完才能知道，但一本有良知有担当的书，仅看开头即可明了，本书即是如此。在中国最含糊的除了政治，就是历史。我们可以有集体的宏大叙事，可以有集体的意识形态，可以对某位领袖、某位将领不吝笔墨洋洋洒洒地颂扬“不朽的丰功

《父亲的爱》读后感

古人常常说：“父爱至高，不可攀却，但不与口头”。我有些好奇：为什么父爱不溢于言表呢？于是，我翻阅了艾尔玛·邦贝克的一篇文章《父亲的爱》，使我心有几分感慰。

文章很短，但感情却被表达的淋漓尽致：作者总认为父亲不懂得爱，也列举了五个小事例：父亲只懂得上下班，对“我”不理不睬，父亲发现“我”偷糖了，却让我还回去，并且让“我”给商家卸货，“我”病了，父亲却还骂我，我过生日了，父亲没有祝福，也没有和“我”拍照，父亲在“我”汽车时突然放手。作者发问：是不是父亲爱我但我却迟迟发现不了吗？作者几经周折，最后醒悟：原来父爱比母爱更深沉，父爱不仅仅局限于表面，迟迟缓在心底！而这时作者早已泪流满面。

所以，读了这篇文章既解决了我心中的疑问，但是还是有许多话要说：

“谁言寸草心，报得三春晖”。人世间，总有一个人默默为我们付出，总有一种爱，会让我们泪流满面。慈爱的母亲用一针一线的细密针线，给了孩子一世的温暖，勇敢的父亲付出了一切，战胜了死神，挽回了孩子的生命。这份沉甸甸的亲情，有谁能够掂出她的份量？有谁能够真正偿还呢?所以让我们珍惜人间的寸草春晖吧！

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或许父亲的巴掌曾狠狠地扇在你的脸上，或许他那不苟言笑的脸也曾让你敬而

《父亲的梦想读后感》

说和写是人们传递信息，表达情感，交流思想的工具。记得妈妈在学校的时候，也有参加演讲比赛，可是很多演讲

《父亲的梦想读后感》正文开始>> 说和写是人们传递信息，表达情感，交流思想的工具。记得妈妈在学校的时候，也有参加演讲比赛，可是很多演讲就象是华丽词语堆砌起来的空中楼阁。参加演讲的同学号召大家努力学习，为祖国做贡献等等，主题是好的，听起来很美，但是内容有些空洞，没有生活基础，让人感觉全是大道理。

想要做一个好的演讲者，几个可能需要具备的条件是: 思想，实践，文字，表达。思想 - 多读书，多思考，多交流；实践 - 重在参与，比如说社会实践。文字 - 多读书，多练习。表达 - 练习，参加象Toastmaster International这样的组织。在这所有要点之上的就是 - 发自内心。如果是从内心发出的声音和呼唤，人们想听到更多。

大学一，二年级的时候，奥巴马说，" I noticed that people had begun to listen to my opinions. It was a discovery that made me hungry for words. Not words to hide beh

《家庭教育干预的理论研究》课题 家长参与学校家庭教育指导活动

及其作用发挥的研究

一、注重孩子良好素质的养成

家长配合学校培养孩子的良好习惯。在学校提供的学习材料指导下，家长应对孩子主要进行如下良好习惯的培养。

（一）培养良好意志品质，做一个 “自强”的人。为了让孩子做个自强的人，按照家长学校的要求，着重培养孩子的目标意识、自信心、自立意识和顽强的意志力。开始，主要从帮助孩子建立合理目标做起。每节课的目标、每天的目标、阶段目标、学期目标、学年目标、中考目标、高考目标、人生目标，家长都和孩子一起商量制定并监督执行。本着“让孩子跳一跳能摘个桃”的原则，帮助孩子调整学习目标。有利于培养孩子的意志力。在学习成绩下降时，家长要鼓励孩子“拿得起、放得下，竭尽全力争上游”；学习成绩上升时，要提醒孩子“赢得起，不骄傲，争取再上一层楼”。

（二）精养良好生活习惯，做一个“不苟”的人。培养学生要在生活上养成十个好习惯：把话说好、把身体练好、把服装着好、把路走好、把“两操”做好、把地扫好、把饭“吃”好、把坐姿“坐”好、把觉“睡”好。在生活中严格要求孩子：从“十个好习惯”等小事上做起，认真做好每件事，让孩子做任何事情都能努力、尽心。

（三）培养良好学习习惯，做一个“