小数乘法除法各20道题带答案

篇一：小数乘法和除法(二)教学反思

篇一：《小数乘法和除法》教学反思

《小

数乘法和除法》教学反思（苏教版五年级数学）

本月，我结束了《小

数乘法和除法》（一）这一单元的教学，这一单元的知

识点主要有：小数

乘、除法的意义；小数乘、除法的计算法则；口算、笔算和简便运算。

通过这段时间的学

习，班级的整体精神面貌有了较大改进，很多后进生的学

习兴趣和信心大为

增强，计算能力和解决问题的能力有了一定程度的提高。但

是，也存在以下问

题：

1，学生的计算水平

不理想，加减运算、乘法口诀经常都会出现错误，因此

要继续加强日常口

算练习，提高口算的准确度。

2，最大的问题还是

小数点位置的处理，在小数乘整数中时常会有学生将积

的小数点点错位置；

在学习了小数除以整数后，商的小数点总是不能和被除数的小数点对齐，尤其是较小的整数

除以较大的整数时，有的学生弄不清楚被除数的小数点的位置。

3，对于整数运算律

的推广到小数的，并应用这些运算律进行简便运算时，

学生对于乘法的分

配律掌握不灵活；而在小数除法的简便运算中，对于一个数除以一个数再除以一个数可以转

化成这个数除以后两个数的乘积，学生总是写成除以第一个数而乘以第二个数。

4，学生综合分析、概括和归纳的能力较为薄弱，应用和理解偏差，前后知

识的联系不够紧密，

对于

小数乘法和除法练习题

一、直接写出得数：

×3 = ÷= ×8 = ＋ = × =

10÷ = ÷ = = × = ×101 =

二、填空

1、3×表示求，×3表示求。

2、已知两个因数的积是，其中一个因数是，另一个因数是。

3、在计算除法÷时，需要把除数的小数点向右移动两位变为整数，则被除数应扩大。

4、根据算式×=写出两个积为的乘法算式①，②。

5、4.9·0·保留两位小数得，精确到十分位得。

6、比较大小：×○ ÷○

7、时= 分天= 小时

8、在4.2· 4.2·3·中最大的数是，最小的数是。

三、判断：（对的在括号内画“√”，错的在括号内画“○”，5分）

1、在除法运算中，商一定比被除数小。（）

2、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。（）

3、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（）

4、一个小数是循环小数，那它一定是无限小数。（）

5、求商的近似值与求积的近似值一样，先要算出商，再按要求取近似值。（）

四、选择：

１、在×12×8=12×（×8）中，用到的乘法的（）

①乘法交换律乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律

2、

应用题一 姓名＿＿

记忆知识点; 1、[1]一个数扩大10倍，小数点向右移动一位；扩大100倍，小数点向右移动两位……，位数不够时，要用0补足。 [2]高级单位的数改写成低级单位的数，要乘进率。 反之，低级单位的数改写成高级单位的数，除以进率。 2、[1]一个数缩小到原来的十分之一（即缩小10倍），小

数点向左移动一位；

缩小到原来的百分之一（即缩小100倍），小数点向左移动两位……，位数不够时，要用0补足。 3、计算小数乘法的方法：

先按照（整数乘法）算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 练习:

1、 每支钢笔2.62元，芝麻酱单价为4.28元／瓶，买15

支钢笔和7瓶芝麻酱共花多少元？

2、 一辆汽车每小时行70千米，从甲地到乙地共行驶了

2.4小时，甲到乙的路程是多少千米？

3、客厅长4.8米，宽是3.6米，客厅的面积是多少平方分米？

4、客厅沙发的宽是8.5分米，长是18分米，沙发占地面积多少平方米？

5、一幅山水画，它的长是2.2米，宽是1.95米，这幅画的面积是多少平方米？

6、猕猴桃每千克含糖0.08～0.14千克，0.6千克猕猴桃至少含糖多少

成都戴氏教育 胡老师

戴氏教育数学学科专用辅导讲义

星期日 四年级同步 授课教师 授课题目 使用教具 胡梅 小数乘除法应用题 讲义 授课对象 授课时间 课 型 教学反思 1.新课程理念教学； 设计理念 2.任务型教学，通过给学生一个任务，教师引导完成，使之课堂气氛活跃，以学生为中心的课堂。 使学生进一步掌握小数除法的计算方法，能正确比较熟悉地计算小数教学目标 除法，提高计算能力，培养学生比较 、归纳等思维能力；提高学生解决简单的实际问题的能力，进一步感受数学知识的应用价值。 教学重点：理解小数除法的计算方法，并能够正确地计算，学会要求教学重点和难点 对各种情况的商取近似值。 教学难点：能够应用小数除法来解决一些生活中简单的实际问题，很清晰地把握整章各知识之间的关系。 成果检测 1.通过孩子的课堂表现以及反应程度来检测； 2.通过过手练习及课后练习来检测； 参考教材 北师大小学四年级数学下教材 教学流程及授课详案

小数乘除法应用

1.南山镇今年计划造林200公顷，结果上半年造林124公顷，下半年造林100公顷，完成计划的百分之几?比计划超额百分之儿?

2．某地新建一条公路，全长800米，已建好320米，未建的占全长的百分之儿?

3.一台电脑原价8000元，现价6000元，降价了百分之几?

4.机床厂去年生产机床500台，今年生产600台，今年生产的是去年的百分之几?

5.机床厂去年生产机床 500台，今年生产600台，今年比去年超额百分之几?

6.学校造林绿化，栽下了200棵树，结果有20棵没成活。求成活率。

7.学校造林绿化，栽下了200棵树，结果成活率是95%。这些树有多少棵成活?有多少棵没有成活?

8.学校造林绿化，成活率是95%。已知有190棵树成活，一共栽种了多少棵树﹖有多少棵没有成活?

9.有10袋花生，平均每袋重45千克，一共榨得花生油108千克，求出油率。

10.商店十月份上半月的营业额是96万元，下半月的营业额是124万元，如果按营业额的5%纳营业税，十月份应纳营业税多少万元?

11.王大伯把5000元存入银行，存期两年，年利率2.25%，到期可得利息多少元?税后一共取回本息多少元?(利息税为5%)

12.一个长方形周长是2200px,长与宽的比是4:7。长方形的长、宽各

1.南山镇今年计划造林200公顷，结果上半年造林124公顷，下半年造林100公顷，完成计划的百分之几?比计划超额百分之儿?

2．某地新建一条公路，全长800米，已建好320米，未建的占全长的百分之儿?

3.一台电脑原价8000元，现价6000元，降价了百分之几?

4.机床厂去年生产机床500台，今年生产600台，今年生产的是去年的百分之几?

5.机床厂去年生产机床 500台，今年生产600台，今年比去年超额百分之几?

6.学校造林绿化，栽下了200棵树，结果有20棵没成活。求成活率。

7.学校造林绿化，栽下了200棵树，结果成活率是95%。这些树有多少棵成活?有多少棵没有成活?

8.学校造林绿化，成活率是95%。已知有190棵树成活，一共栽种了多少棵树﹖有多少棵没有成活?

9.有10袋花生，平均每袋重45千克，一共榨得花生油108千克，求出油率。

10.商店十月份上半月的营业额是96万元，下半月的营业额是124万元，如果按营业额的5%纳营业税，十月份应纳营业税多少万元?

11.王大伯把5000元存入银行，存期两年，年利率2.25%，到期可得利息多少元?税后一共取回本息多少元?(利息税为5%)

12.一个长方形周长是2200px,长与宽的比是4:7。长方形的长、宽各

1一台榨油机每小时榨油0.45吨，4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨？ ○

2小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行，小华每小时走3.2千米，小川每○

小时走2.6千米，走了4小时两人相距多远？

310千克油菜籽可以榨油3.8千克，照这样计算，1000千克油菜籽可以榨油多少千克？ ○

4光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨，如果每吨水2.8元。光明小学全年可节○

约水费多少元？

5一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ ○

6甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行75千米，乙车每小时行60千米，经○

过4.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米？ 7玩具商店上午卖出玩具汽车18辆，下午卖出同样的玩具汽车32辆，下午比上午多卖128.8○

元。每辆玩具汽车多少元？

8列式计算 ○

1 已知两个因数的积是是 20. 16，其中 ○

○2把 65. 8 平均分成 47 份,

一个因数是18，另一个因数是多少？ 每份是多少?

列式：_________________________ 列式：_________________________ 30.72 加上 3

小数乘除法应用题练习

小数乘除法应用题练习

1.列式，不计算

⑴ 已知两个因数的积是是 20. 16，其中 ⑵ 把 65. 8 平均分成 47 份, 一个因数是18，另一个因数是多少？ 每份是多少?

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑶ 0.72 加上 30. 45 除以 8. 7 的商, ⑷一个数的 2. 6 倍是 9. 62 , 和是多少? 这个数是多少?

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑸ 235.17 除以 3.9 的商,再除以 0.3 , ⑹ 65.09 除以 0.27 的商, 减去 得多少? 38. 5 ,差是多少？

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑺ 一个数的 1. 5 倍比 5. 6 少 0. 8 ， ⑻ 用

小数乘除法应用题练习

小数乘除法应用题练习

1.列式，不计算

⑴ 已知两个因数的积是是 20. 16，其中 ⑵ 把 65. 8 平均分成 47 份, 一个因数是18，另一个因数是多少？ 每份是多少?

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑶ 0.72 加上 30. 45 除以 8. 7 的商, ⑷一个数的 2. 6 倍是 9. 62 , 和是多少? 这个数是多少?

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑸ 235.17 除以 3.9 的商,再除以 0.3 , ⑹ 65.09 除以 0.27 的商, 减去 得多少? 38. 5 ,差是多少？

列式：_________________________ 列式：_________________________

⑺ 一个数的 1. 5 倍比 5. 6 少 0. 8 ， ⑻ 用

大学生优秀士兵提干《军事知识》练习题

张为臻老师，提干，提干考试，军事知识

1、台湾海峡是连接东海和()的重要水道，长约380公里。 A.渤海 B.黄海 C.北海 D.南海 2、琉球群岛正式纳入中国版图是在()。 A.唐朝 B.宋朝C.元朝D.明朝

3、开发利用海底“可燃冰”将产生的环境效益是()。 A.无二氧化碳排放，减轻温室效应 B.可取代水电站，改善大气环境

C.部分取代煤和石油，减轻对大气的污染 D.它是一种洁净无污染的能源

4、海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别，形成差别的主要原因是()。

A.思想观念不同 B.经济活动方式不同 C.地域位置差别 D.人口数量不同

5、当前国际航海界高度关注并致力解决的问题是()。 A.增进海上人命和财产安全 B.防止船舶污染海洋

C.增进海上人命和财产安全及防止船舶污染海洋 6、中国海军史上主炮口径最大的战舰叫()。(海军武器) A.“定远”级 B.重庆号 C.旅大级和现代级 D.“抚顺”号 7、以下兵种中不属于海军的是()。

A.水面舰艇部队 B.装甲部队 C.陆战队

8、1979年8月2日，邓小平乘坐105舰出海视察途中写下“建立一支强大的具有现