2018年杭州师范大学护理综合真题答案

南京师范大学 2017 年 333 教育综合真题

一、选择题

1、在稷下学宫为祭酒，被称为“最为老师”的是（） A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子

2、为蔡元培所独创并被认为教育的最高境界的是（） A 军国民教育 B 公民 C 世界观 D 美育 3、被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”的是（） A 陶行知 B 晏阳初 C 陈鹤琴 D 梁漱溟

4、西方教育史上第一个教授法学者，最早提出分班教学初步设想的是（） A 夸美纽斯 B 昆体良 C 赫尔巴特 D 亚里士多德

5、在教育史第一次明确提出教育心理学化口号，开启 11 世纪教育心理化运动的是（）

A 皮亚杰 B 桑代克 C 弗洛伊德 D 裴斯泰洛奇

6、杜威著作中，其实用主义教育思想最系统和最集中的阐述是（）

A《我的教育信条》B《民主主义与教育》C《学校与社会》D《经验与教育）） 7、班杜拉将对产生一定结果所需要的组织和执行行为过程能力的信念，称之为（）

A 自我效能感 B 自我效能意识 C 自我观念 D 自我满足

8、在学校教育中，有规划，有组织的试试的“正式课程”或“官方课程”，称为（）A 直线式课程 B 螺旋式课程 C 显性课程 D 隐性课程

9、在课程内容上，恰当处理学科知识与学生需

南京师范大学 2017 年 333 教育综合真题

一、选择题

1、在稷下学宫为祭酒，被称为“最为老师”的是（） A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子

2、为蔡元培所独创并被认为教育的最高境界的是（） A 军国民教育 B 公民 C 世界观 D 美育 3、被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”的是（） A 陶行知 B 晏阳初 C 陈鹤琴 D 梁漱溟

4、西方教育史上第一个教授法学者，最早提出分班教学初步设想的是（） A 夸美纽斯 B 昆体良 C 赫尔巴特 D 亚里士多德

5、在教育史第一次明确提出教育心理学化口号，开启 11 世纪教育心理化运动的是（）

A 皮亚杰 B 桑代克 C 弗洛伊德 D 裴斯泰洛奇

6、杜威著作中，其实用主义教育思想最系统和最集中的阐述是（）

A《我的教育信条》B《民主主义与教育》C《学校与社会》D《经验与教育）） 7、班杜拉将对产生一定结果所需要的组织和执行行为过程能力的信念，称之为（）

A 自我效能感 B 自我效能意识 C 自我观念 D 自我满足

8、在学校教育中，有规划，有组织的试试的“正式课程”或“官方课程”，称为（）A 直线式课程 B 螺旋式课程 C 显性课程 D 隐性课程

9、在课程内容上，恰当处理学科知识与学生需

一、选择
教育学研究对象制约教育时也发展的规模和速度的是
提高教学质量的关键
学校的工作中心
活动课程提出者
平民教育家
国防教育法
自我效能感的提出者布卢姆的教育目标认知情感？
社会契约原则是柯尔伯格的哪个阶段
二、名词解释
学校教育 教育制度 苏格拉底方法 元认知
三、简答
现代教育的生态文明 德育途径
蔡元培的教育方针 心理健康的标准
四、论述
联系中小学实际论述处理直接关系和间接关系
卢梭的自然主义教育和当代社会价值
接受学习和发现学习的异同

2006年研究生入学考试专业课试卷

第一部分 考试科目及代码：运动生理学317

一、名词解释（每小题3分，共30分） 1、时值 2、动作电位 3、晶体渗透压 4、Hb氧合作用 5、心率储备 6、氧亏 7、消退抑制 8、运动动力定型 9、超量恢复 10、等动练习

二、简答题（每小题8分，共80分）

1、肌肉的生理特性有哪些？

2、简述神经的兴奋是如何传递给肌肉的。 3、血液是怎样维持酸碱平衡的？

4、简述心电图各波形意义及运动员安静时的心电图特点。 5、肌红蛋白与血红蛋白有哪些不同生理特征。 6、简述ATP分解供能的主要机制。 7、简述决定力量大小的生理因素。 8、判断疲劳的方法主要有哪些。

9、建立条件反射有哪些条件。

10、简述影响力量训练效果的因素有哪些。

三、论述题（每小题20分，共40分）

1、论述有氧耐力的生理基础。

2、第二信号系统在形成运动技能过程中有什么作用？

第二部分 考试科目及代码：学校体育学411

一、 名词解释（每小题5分，共30分） 1、 体育教学 2、 分解法 3、 适量性原则 4、 重复法 5、 战术 6、 持续训练法

二、 简答题（每小题10分，共30分） 1、 对学校体育目标多元化的认识？ 2、 体育教学过程

杭州师范大学教师岗位应聘表

申 请 人 应聘学院 专业方向 一级学科 岗位类别 申请人 联系方式

填表日期

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刘海建 理学院 地理信息科学 地理学 教学科研

2017 年 9 月 12 日

杭州师范大学人事处（人才办）制

一、个人基本信息 姓名 国籍 出生年月 身份证号 /护照号 现任 专业技术职务 无 起止时间 刘海建 中国 1976.08 性别 籍贯 参加工作时间 聘任 时间 国家 男 山东 2017.6 户口 所在地 无 民族 政治面貌 婚姻状况 汉 党员 已婚 北京海淀 现聘 岗位等级 聘任 时间 专业 无 学历/进修 无 院校 2013.08－2017.05 2010.01-2013.05 2005.09-2007.03 1995.09-1999.05 - 起止时间 美国 美国 中国 中国 国家 威斯康星大学密尔沃基分校 北德克萨斯大学 清华大学 电子科技大学 单位 地理信息系统及遥感 地理信息系统 计算机专业 建筑工程 专业 博士 硕士 工程硕士 本科 职务 教育经历 1999.08－2009.12 工作经历 - - - 姓名 家庭主要 成员情况 称谓 中国 出生年月 太极计算机股份有限公司

2000年真题

考试科目：中国现代文学史

1.简述《狂人日记》的叙事结构及其主题表现（25分）

2.述评1928年“革命文学”论争及其在现代文学史上的影响（25分） 3.简述仇虎的复仇悲剧及其象征意义（25分）

4.简述赵树理小说与二三十年代农村题材小说在表现方式上有何不同，并请简要阐释“赵树理现象”的消极意义 考试科目：中国当代文学史

一、名词解释（每个5分，共20分） 1.《羊的门》

2.荒诞川剧《潘金莲》 3.“第三代”诗 4.苏童

二、简答题（每题10分，共30分） 1.比较贺敬之、郭小川诗歌创作的异同 2.简述张洁“女性小说”的发展演变 3.谈谈余光中“现代散文”的艺术追求

三、论述题（第1题和第2各15分，第3题20分，共50分）

1.新写实小说的“生存”视角对八十年代末以来的小说创作有何影响？试联系创作实际论述之

2.试述九十年代市场经济背景下文学的基本走向

3.以《创业史》、《芙蓉镇》、《白鹿原》为例，论述当代农村题材小说创作审美视角的嬗变

考试科目：文学理论

一、名词术语解释（每小题5分，共20分） 1.文学的民族形式 2.形象思维 3.艺术风格 4.典型人物

二、简答（每小题10分，共40分） 1.简述文学创作过程的基本阶

2015年江苏师范大学教育硕士考研 【333教育综合】考研历年真题试题

目录

2010年徐州师大教育硕士333教育综合考研真题 ....... 2

2011年徐州师大教育硕士333教育综合考研真题 ....... 3

2012年徐州师大教育硕士333教育综合考研真题 ....... 4

2013年江苏师大教育硕士333教育综合考研真题 ....... 5

1

2010年徐州师大教育硕士333教育综合考研真题

一、名词解释（5 x 6 = 30） 1、教育学

2、教育评价

3、有教无类

4、学在官府

5、骑士教育

6、加德纳的多元智力理论

二、简答题（10 x 4 = 40）

1、简述班级上课制的优势与局限。

2、简析《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”思想。

3、简述孔子学思结合的教育思想。

4、简述建构主义学习理论的基本观点。

三、论述题（20 x 4 = 80）

1、怎样认识义务教育的先导性、全局性、基础性地位。

2、分析间接经验与直接经验的关系。

3、论述杜威的教育本质观。

4、学生品德不良的成因分析及矫正策略。

2

考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台

第 1 页，共 25 页

目录

2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（一） (2)

2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（二） (6)

2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（三） (10)

2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（四） (16)

2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（五） (21)

考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台

第 2 页，共 25 页 2018年杭州师范大学综合化学之分析化学复试实战预测五套卷（一）

特别说明：

1-本资料为2018复试学员内部使用，终极模拟预测押题，实战检测复试复习效果。

2-资料仅供复试复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。 ————————————————————————————————————————

一、简答题

1． 简述气相色谱的条件选择。

【答案】（1）固定相的选择；（2）载气流速的选择；（3）柱温的选择；（4）进样量与进样时间的影响；（5）色谱柱型、柱内径及柱长的选择。

2． EDTA —金属离子的络合物都具有哪些特点？

【答案】络合比

招收专业：英语语言文学、外国语言学及应用语言学研究方向：英语语言学、文体学、英美文学、英语国家文化研究、英语教学理论及应用、现代英语研究、社会语言学、翻译理论

重庆师范大学

2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（初试）

招收专业：英语语言文学、外国语言学及应用语言学

研究方向：英语语言学、文体学、英美文学、英语国家文化研究、

英语教学理论及应用、现代英语研究、社会语言学、翻译理论

I. Multiple choice. (20 points)

Section A: Identify one of the four choices A, B, C or D which would best keep the meaning of the

1. The of the writer‘s idea took half an hour.

A. exact statement B. detailed description C. general interpretation D. brief generalization

2. Unable to sleep, the patient in bed.

A. twisted

读书破万卷 下笔如有神

上海师范大学20XX年硕士研究生入学考试试题 教育与心理统计 一.填空题（每空1分，共10分） 1.随机变量受随机因素影响，呈现随机变化，具有偶然性的一面，但也具有＿＿＿性的一面，通过大量的实验或观察，这种＿＿＿性可以揭示出来。 2.标准分Z的平均数为＿＿＿，标准差为＿＿＿。

3.α和β是两类错误的概率，α是＿＿＿H0时犯错误的概率，β是＿＿＿H0时犯错误的概率。

4.单侧检验时的H0为＿＿＿；双侧检验的H0为＿＿＿。 5.样本分布是指＿＿＿分布，它是＿＿＿的重要依据。

二.简答题（每题5分，共20分） 1.简述算术平均数的优、缺点。

2.度量离中趋势的差异量数有哪些？其中最好的是哪一种？为什么？ 3.什么是统计量与参数？试分析二者的区别与联系。 4.试分析样本分布在统计推断中的作用。

三.计算题（共70分）

1.某班50名学生期末数学考试平均分为82分，标准差为8，试求该班学生真实数学成绩的置信区间。（置信水平为0.95）（10分）

2.中学生体育课后二分钟的脉搏数服从N（103.5，54.76），抽查某班8名学生体