保育员知识点2020年考试整理

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保育员中级考试新添知识点

第一章卫生管理

第一节清洁

1、婴幼儿易出现撒饭的原因：由于婴幼儿身心发育水平不高，动作协调能力差，注意力容易受外界干扰而转移等问题。

2、婴幼儿撒饭后，保育员的工作程序：

①保育员应协助婴幼儿离开其所处的桌面位置，避免弄脏婴幼儿的衣物和踩脏地板。

②保育员应使用干净的湿抹布擦拭婴幼儿衣服上的污渍，必要时可将婴幼儿的脏衣服脱下清洗，并为其换上干净的衣服。

③保育员用干净的半干抹布将桌上残留的饭菜擦进垃圾筐，再更换另一块干净的半干抹布将桌面彻底擦干净。

④保育员用扫帚清扫地面，然后用簸箕将地面上残留的饭菜彻底清理干净，再用干净的半干拖把将地面拖洗干净。

⑤清洁工作完毕后，保育员应及时稳定婴幼儿的情绪，并给婴幼儿重新盛饭，引导其愉快进餐。

⑥婴幼儿进餐完毕后，保育员应彻底清洁所用抹布、扫帚和簸箕，将其悬挂晾干，随时保持清洁工具的卫生。

3、婴幼儿撒饭的注意事项：

①保育员进行婴幼儿撒饭后的清理工作时，不要训斥婴幼儿，避免伤害他们的自尊心。

②保育员进行婴幼儿撒饭后清理工作的同时要及时对婴幼儿进行专心进餐的教育。

③保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯，尽量避免他们再次撒饭。

4、婴幼儿呕吐的原因

呕吐是婴幼儿身体

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保育员中级考试新添知识点

第一章卫生管理

第一节清洁

1、婴幼儿易出现撒饭的原因：由于婴幼儿身心发育水平不高，动作协调能力差，注意力容易受外界干扰而转移等问题。

2、婴幼儿撒饭后，保育员的工作程序：

①保育员应协助婴幼儿离开其所处的桌面位置，避免弄脏婴幼儿的衣物和踩脏地板。

②保育员应使用干净的湿抹布擦拭婴幼儿衣服上的污渍，必要时可将婴幼儿的脏衣服脱下清洗，并为其换上干净的衣服。

③保育员用干净的半干抹布将桌上残留的饭菜擦进垃圾筐，再更换另一块干净的半干抹布将桌面彻底擦干净。

④保育员用扫帚清扫地面，然后用簸箕将地面上残留的饭菜彻底清理干净，再用干净的半干拖把将地面拖洗干净。

⑤清洁工作完毕后，保育员应及时稳定婴幼儿的情绪，并给婴幼儿重新盛饭，引导其愉快进餐。

⑥婴幼儿进餐完毕后，保育员应彻底清洁所用抹布、扫帚和簸箕，将其悬挂晾干，随时保持清洁工具的卫生。

3、婴幼儿撒饭的注意事项：

①保育员进行婴幼儿撒饭后的清理工作时，不要训斥婴幼儿，避免伤害他们的自尊心。

②保育员进行婴幼儿撒饭后清理工作的同时要及时对婴幼儿进行专心进餐的教育。

③保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯，尽量避免他们再次撒饭。

4、婴幼儿呕吐的原因

呕吐是婴幼儿身体

幼儿园保育员业务考试题及答案

一、填空题：（22分）

1、幼儿园的清洁卫生消毒工作主要包括日常清洁卫生工作,_________________。

2、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。

3、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。

5、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

6、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

7、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ 太阳底下晾晒）。

8、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（ 每天 ）消毒。

9、晨间清洁卫生工作由_________负责。每天早晨_________分开窗通风，冬季开窗_____分钟。一般冬季室温不低于_____度，夏季室温不超过_____度。 10、玩户外大型玩具必须在________的照顾和帮助下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否_____、_____、_____、_____、翘刺、翘钉，照顾幼儿按顺序玩，不要_____和_____。

11、幼儿在户外活动中，_____要

2018年保育员考试试题

一、选择题（每题2分，共44分）

1.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( )

A 遵守纪律的习惯 B 良好的生活习惯 C 自我保健的技能 D 艰苦朴素习惯 2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( )

A 餐具一餐一消毒 B 寝室、活动室一周一消毒 C 儿童内衣隔日一消毒D 儿童用品玩具定期清洗、消毒

3、幼儿园的环境创设主要是指( )

A 购买大型玩具 B 安装望胶地板 C合格的物质条件和良好的精神环境 D选择较清静的场所 4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( )

A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

5、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A 权威性 B 知识性 C 主导性 D 艺术性 6、学前教育的对象年龄是( )岁。

A 0-3岁 B 3-6岁 C 0-6岁 D 2-6岁 7、幼儿的发展是通过( )

A 对物体的操作和与人的交往而发展的 B 聆听教师讲授知识而发展的

篇一：幼儿园教师格言

心 语：用心感悟，多为儿童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界。

〃老师：班主任中二班教师

心 语：给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝 如洗的天空下，无忧无虑的飘飞。

〃老师：班主任大一班教师

心 语：教育，从“心”开始，心与心的交汇，便是爱的开始！

〃老师：优秀教师大一班教师

心 语：教育不仅是一种责任，更是一种态度！

〃老师：优秀教师 中一班教师

心 语：用我的真诚、执着与爱心，点击孩子智慧的键盘，启迪孩子美好的心灵！

〃老师：班主任 中一班教师

心 语：外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界，弹拨和谐动人的乐章！

〃老师：班主任 小三班教师

心 语：今天的积蕴，是为了明天的放飞！

〃老师：优秀教师小三班教师

心 语：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

〃老师：优秀教师大四班教师

心 语：每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路！

〃老师：班主任 大四班教师

心 语：大海因为波澜壮阔而有气势，人生因为荆棘坎坷而有意义！

〃老师：班主任 小二班教师

心 语：用心、用爱、努力做到最好！

〃老师：优秀教师 小二班教师

心 语：用我

一、判断题（每题1分，共20分）

1、欲配制浓度为3%的漂白粉需用30g漂白粉加一桶水。 A．对 B．错

2、在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员与本班教师应进行充分沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平。 A．对 B．错

3、学前儿童的学习是一个非常广泛的概念，可以发生在任何时间、任何场所和任何情景中。 A．对 B．错

4、体重超过同年龄、同身高标准体重的40%~59%为重度肥胖。 A．对 B．错

5、给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。 A．对 B．错

6、内分泌系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。 A．对 B．错

7、保育员为婴幼儿测量体重前应先校正杠杆秤的零点。 A．对 B．错

8、如果发生婴幼儿溺水现象，现象急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗脸和按摩。 A．对 B．错

9、脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。

A．对 B．错

10、将5%的来苏儿药液配制成80斤的来苏儿溶液，需原药量为4公斤。 A．对 B．错

11、保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。 A．对 B．错

12、在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

鼓励，再鼓励，让孩子拥有自信

户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球??院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，由于朵朵性格内向，很少与同伴接触，一日活动中，总觉的这孩子少了些童稚，多了些忧郁，在集体中她总是自己躲在一个角落，不愿跟其他的小伙伴一块做游戏，一块活动，很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他，用温暖的手去牵她的小手，摸摸她的头，用温暖的双臂去拥抱她，并且让班里的孩子们都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳、玩球等。一天，孩子们告诉我：“老师，朵朵会跳绳了！”真让人惊叹啊！于是我高兴的抱起她：“你太棒了，继续努力！”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看，从此以后，朵朵时不时不地展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很轻松自如，别的活动也随之增进，整个人都变了，变得爱说爱笑，活泼自信。这件事，让我看到鼓励在幼儿教育中有着不可估量的作用，它可以帮助孩子建立自信，形成自我肯定与自我欣赏的良好心态。

悄悄地换裤子

周二下午2:20，孩子们正在起床，我赶紧帮孩子们叠被子。我发现雅雅的被子湿了一大片，就赶紧把被褥拽出来

保育员总结 (精选20xx年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，可是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无

保育员培训

要

促进幼儿健康、和谐发展

保育员培训

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身 心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应能力比较差， 对疾病的抵抗能力比较弱，因此，做好幼儿的卫生保 健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工 作，关系到一代人的身体素质，幼儿园医务人员和全 园教师一起在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做 好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的 各种因素，为幼儿提供良好的生活和学习环境。

保育员培训

幼儿园保健人员任职资格1.专业医学院校医护师(士)毕业，有职业意识、护士资格， 年龄不超过50岁。 上岗前必须经过保健专业培训，并由 合格上岗证。专业人员上岗培训不少于两周，每年复训。 2.非专业人员做保健，培训不少于一个月。保健员须有高 中以上文化水平。每年必 须接受复训。

3.日托150名儿童以上必须设专职保健人员。全托50名儿童以上设专职保健人员， 以后每增加150名儿童增设保 健人员1名。

保育员培训

幼儿园保健医生工作职责1.在园长领导下，按保健业务部门要求，做好全园的医疗卫生保健工作，制定全年卫生保健计划和总结全年卫生 保健工作。 2.管理好医务室药品和器械，有出入库登记、使用记录及 消毒保质期记录。 3.做好幼儿

卫生清洁与消毒

秋季来疾病高发期，清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体（细菌、病毒）。

一、幼儿园清洁卫生消毒的目的

为保证每位入园幼儿有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。

二、清洁卫生消毒工作内容

清洁卫生消毒工作主要包括：日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作，消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。

三、清洁卫生消毒的方法

1．机械消毒法：其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。

2．物理消毒法：利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。

3、消毒灯消毒法：常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。

四、常用消毒种类

1、煮沸消