春意正阑珊

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春意盎然图片

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篇一:我想

篇二:看图说话

篇三:第三单元图形的运动

第三单元教材研究与教法建议

第1课时 轴对称现象

【教学内容】教材第29页的例1和“做一做”。

【教学目标】

1.通过观察大量的实物图片,初步认识对称现象,体验生活中处处有对称。

2.会画出对称图形的对称轴。

3.通过观察,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。

【教学重点】

1.初步认识对称现象。

2.培养和发展学生的空间观念。

【教学难点】初步认识对称现象,培养和发展学生的空间观念

【教具学具】图片,剪刀,彩纸,长方形,正方形,圆。

【教学过程】

一.情景导入

课件演示在美丽的春天放风筝的画面。美丽的春天,阳光明媚,春意盎然,同学们高兴地去郊外放风筝。看!有蝴蝶风筝、有蜻蜓风筝??,他们美吗?你认为它们美在什么地方?

二.新课讲授:对称图形

1.观察发现,初步感知对称。

(1)学生活动:(当学生说出这些图形左右两边都一样后)拿出印有蝴蝶、蜻蜓、衣服、雪花等的纸片,自己动手折一折,验证对称。

(2)进一步感受对称和对称美。

教师适时出示蝴蝶、各种花、衣服、北京天坛、青蛙、雪花的特写镜头图,让学生再仔细观察,进一步感知这些图形左右两边都是一样的,感受对称图形的美。

(3)认识对称轴和对称图形。

师:打开你

春意作文600字

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春,是五彩缤纷的;春,是芬芳清香的;春,是甜美可口的;春,是生机勃勃的。

看,在绵绵春雨的滋润下,那萌发出的新生命,在细雨的洗礼中茁壮成长。春雨,好似柔情的仙女,击垮了沉寂,唤来了欣欣向荣的景象。遥望远方,那是一幅幅神秘雅致的水墨画;近看眼前,工笔细描令人无法自拔。春雨过后,明媚的阳光如约而至,五彩缤纷的小花舒展着绿叶,展露着小脸。轻柔的微风轻抚柳树的细腰,显得尤为亲昵。枝头的麻雀叽叽喳喳,应该在说笑。春天,你的一切都令人神清气爽!

闻,雨后的清香扑面而来,沁人心脾。冬的沉默已然散去。闭上眼,坐在树下的石椅上,我细细嗅着。嗯春是青草味,好似无数的小草包围了我,它们急切地想要告诉我它们的美好气息。不,春是泥土味,我又感觉到了泥土的芬芳。作文再细闻,春是花儿的香味,它们弥漫在我的鼻尖,填满了我的思维。我晃晃脑袋,又闻到了,春还有阳光的味道,让人心旷神怡。

尝,春太甜美了!轻轻摘下一朵小花,在蜜源处慢慢吸吮,清甜溢满口腔。它不像蜂蜜那般甜蜜,但淡淡的清甜,令我别有一番滋味荡漾在心头,它是大自然的馈赠。环顾四周,只见几只小蜜蜂也在花间流连着,也许它们和我一样,也在品尝春天的味道吧!

听,细碎的声音传入耳中。麻雀的歌声,蜜蜂的聊天声,树叶与风的嬉戏玩闹声,泉水

灯火阑珊随感日记

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  我是一个女人,在一个会为了所谓的爱情迷茫彷徨的时期。我不想去问上帝,上帝太忙了,他也给不了我想要的答案。我的爱情,只能我自己寻找,也只有我自己知道答案,但我是迷茫的。

  湖边,一张枯黄的叶子缓缓飘落在湖面上,点出圈圈碧波,把我的心绪也扰得不再平静。明明爱情是个麻烦的东西,但所有的人都会向往它,因为它还具有它的美好。

  我曾经对爱情很失望,然后自以为坚强的笑着问:“你为什么喜欢我?”可惜没有答案。因为你不能问一个已经不爱你的人,而期望他记起曾经爱你的感觉。

  真正的爱情,或许是经得了时光的等待,也经得住时间的考验的。耐心等待,才会找到最好的,可也有可能错过最好的。而我,只要最适合我的。我也已经等到了。对我而言,最美的情话,不是在落叶纷飞的秋季,满头白发的我陪着满头白发的你相依相偎。而是我说我好懒,要不要改改?你说不用,我问为什么,你说你勤快。

  所以我明白,你就是我缺少的生命中的另一半,轻拥着你,感到圆满,仅此而已。

  其实,或许真的像古人说的,众里寻她千百度,暮然回首,那人只在灯火阑珊处。无谓的等待,或许你会找到最好,或许你会错过。命运,就是如此,才显奇妙,不是吗?

“灯火阑珊”的语文作业

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语文作业设计

“灯火阑珊”的语文作业

-----浅谈小学二年级语文作业的设计

[摘要] 教师在设计作业时,能探究其内容和形式的开放和整合,关注每个学生的个性差异,再巧妙设计作业的形式,那么作业不再是“为伊消得人憔悴”,而是人人向往的“灯火阑珊”处。

[关键词] 作业 兴趣 形式

作业是学生学习过程中一个重要的环节,科学合理的作业既能巩固学生已有的知识,丰富学生的知识储备,又能发展学生的智力,培养学生的创新精神。

新课程理念下的作业设计应该细思量巧设计,探究内容的开放和整合,关注学生的个性差异,注重形式的创新和趣味贴近学生的生活和社会实际,使作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁。因此,我在教学实践中,设计了以下几种语文作业,效益颇佳。

一、 积累与移植并进,夯实语言基础

冰心在《谈点读书写作的甘苦》中说:“我常常模仿别人更好的句子。”心理学家也研究表明,给出榜样让学生学习,效率会高很多。引导学生从读到写的迁移,让学生由不会写到通过对文章的模仿和借鉴,把文章的表达方式转化为自己运用的表达技能,写得不错,是一种很重要的小练笔。

例如:《黄山奇石》这篇课文的课后作业是:想一想:“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子,再挑一块说一说。显然题目的目的是在学

春意图作文500字

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春天,是万物复苏的时候,就在这时大地开始生机勃勃起来

连日的盈绵绵春雨,恰似根根银丝,如烟如雾地洒向人间。小葱、韭菜等植物都冒出了地面,微风轻轻一吹,韭菜边摇着身子,好像在说:朋友们我来啦,尽情的食用吧!”

梨花、杏花、桃花、丁香花,争奇斗艳,五颜六色。

桃花粉嘟嘟的,近看像一个个天真无瑕的孩子的脸盘,远看又像在空中的一团粉红色的烟雾;那梨花呢?雪白雪白的,远看像一颗颗珍珠,近看像一个个小精灵施展着魔法,唯独不同的是那含羞的迎春花,金灿灿的,像一个个金元宝。

最先放绿的是那哨兵似的松树,接着杨树、作文柳树

柳树翠绿翠绿的,不时还有小鸟在在枝头上叽叽喳喳,好像在说:柳树已经这么绿了,和去年冬天我走的时候不一样啊!”远远望去,柳树,一条一条就像是系在古城墙上的绿色绸带。

离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”小草有着顽强的生命力,他也是为春天装饰的一支主力军,这些小草绿油油的,点缀着朵朵小花,就像是一片柔软的绿毯啊!

小河也解冻了,小鱼已经蹦了出来,想活动活动筋骨,他们成群结队,活蹦乱跳,快乐极啦!还有的小鱼悄悄地钻到水草里,好像在在跟我玩捉迷藏呢。

这就是我眼中的的春天,你喜欢吗?

春意满园作文500字

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北归的雁翅划过长天,捎来空中的呢喃,告诉我们春天来了;一夜之间,田野高山都穿上了绿色的绸缎,告诉我们春天来了;沐着暖阳,夹着细雨,告诉我们春天来了。

在田野里,成群的油菜花映入眼帘,像一片金黄色的海洋,引来了不少蜜蜂和蝴蝶前来参观。他们在油菜花海上面翩翩起舞。蜜蜂和蝴蝶们成双成对地在跳着交际舞。风爷爷走了过来,油菜花们见了风爷爷走了过来,纷纷弯下腰鞠躬。大树叔叔也向他点头问好。

春姑娘又到了公园里。公园里的小草们都探出头来,欢迎春姑娘的到来。公园湖畔的柳树,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃像是在做广播体操。细细的柳枝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,作文又有些绿色。柳树姐姐把自己的头发伸入湖中,像是在清洗自己又细又绿的发丝。

湖中的水,绿如翠,放眼望去,那碧绿的湖水与天相接,与地相连,像是一条连接天地的丝带。起风了,湖面慢慢泛起皱纹,像一面面破碎的镜子。在有些地方,湖水清澈见底,都隐约可以看见湖里的鱼儿在嬉戏。他们似乎玩着捉迷藏。

湖对岸有着一片郁金香花海,开在柳树旁,远远就已经闻到了郁金香的香味,令人心旷神怡。郁金香花海里,郁金香千姿百态,有的已经全开了,像一个花筒;有的还是半开,还有的虽然还是花骨朵,却含苞欲放。

春天,是一个万物复苏的季节

春意渐浓作文300字

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天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

转眼间,春又来了。每天上学的时候,都能看到道旁的柳树枝在一点一点钻出新芽。从远处看,嫩绿嫩绿的。走在小道中,置身于生机勃勃的大自然中,空气清新,天空好像也被那垂下的万条绿丝绦衬得更蓝了。再加上漫天作雪飞的杏花和桃花,花红柳绿,甚是相配。

今年我们北方的春天有点迫不及待”,来得作文非常早。人们早都穿上了凉爽的衬衫,感受着春日暖暖的风拂过脸颊。鸟儿也十分活跃,在树上叫个不停。公园的小河冰雪消融,哗啦哗啦”。

一年之计在于春”最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”春,是一年新的开始,万物生长。人也要前进,在浓浓春意里,向前出发!在美丽花园中向新的目标,出发!

春意浓作文800字

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我家居住的小区坐落在青岛大学的校园里,是一个鸟语花香的世外桃源。

随着春天脚步的临近,校园和小区里的一切都在悄悄地向我传递着一个信息:春天来了!

几个星期之前,走过校园湖畔时,我看到的柳树还正在冬眠。显然,春姑娘还没有拜访过它们。它们没有秀出青春,也没有展现出活力,只是不知哪棵树上会星星点点有些小芽而已。可是,唯独有一棵柳树已经不愿意等待姗姗来迟的春姑娘。它那粗壮苍劲的树干上已经萌出淡黄色的枝条,似是在与春姑娘比赛,看谁先展现出生机勃勃的春色。估计绿柳才黄半未匀”说的就是它吧。

今天,我故地重游,再次来到了湖畔。哇!眼前的景象与前些天截然不同。每棵柳树都长出了嫩绿的枝条,随着微风摇动,好似下凡的仙女,作文正跟随着春姑娘的节拍翩翩起舞。而那棵赶早的柳树哪,早已枝条垂地。每一根枝条上都长满了密密层层,生机勃勃的柳叶。它长得格外健壮,如同众柳树的领袖,又像柳树们的保护神。走进这柳树的世界,千万根柳条轻拂着我的脸庞,仿佛好客的主人在亲昵地跟我打招呼。这是否就是贺知章笔下的万条垂下绿丝绦”呢?

春姑娘听到了大自然的呼唤,走过湖畔,走进小区,走遍每一个有花有草的地方,似乎一夜间改变了整个世界。

我不由得想起小区里的那些樱花树。几天之前,它们

春意盎然作文300字

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春天,万物复苏,解冻的小溪叮叮咚咚,淙淙地流着。阳光洒在草地上,小草儿探出头来,张望着这新的世界。在小草的郁郁葱葱衬托下,花儿竟相开放,凉亭边的一排排桃花树粉嫩粉嫩的,远看就像一片朝霞。柳树姑娘垂着头,绿色的长辫子在清凉的河水里轻轻地擦来擦去,荡漾起一圈圈水波。

我们这一群不知天高地厚的小女孩们在河边打闹着,喊叫着,嬉戏着,玩的不亦乐乎作文。跑累了,一起躺在草地上,一阵微风吹拂而过,小草儿轻轻擦着我们粉嫩的小脸蛋。

休息过后,我们放风筝吧。尽管中间闹过些小矛盾,但很快又把矛盾的心情抛在脑后。风筝在天空中幸福地飞翔着,我们在地上快乐地奔跑着,我们就仿佛是一只只小鸟追着风筝跑,欢笑声久久地响荡在广场中央。

我相信,我们四小美的友谊就像是一根紧紧缠着的麻绳,永远也切不断!

春意浓浓作文450字

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春天,万物复苏,大地重新绽开了笑容。冬天到了,春天还会远吗?”歌德的诗这时在我心里绽放了。

叽叽叽叽”早上刚起来,鸟儿便在那大树上歌唱,像一个准时的闹钟,我也揉揉朦朦的睡眼,起床了。

独自走在小路上,睡了一冬的花呀,草呀什么的全都醒了,都为大地母亲增添一丝美丽。一朵朵不知名的小花上,粘满了小露珠,微风一吹,小精灵似的滑来滑去。

小路旁边的一个小花园里,一朵朵花儿争娇斗艳,虽然还未全开放,却也使人神清气爽,心旷神怡。小草在地底下过了一冬,如今也争先恐后的探出作文头来,看这美好的世界。去年我在一块空地上种了一棵柿子树,如今也发芽了,我真高兴。

前面的花这么美丽,后面的也当然不甘落后啦!到了小路尽头,有一个花圃,可是被围了栏杆,但春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”花儿还是开过了栏杆,绿草也掩过了转头,花圃里飞出来的种子也都生长出了。不难想象,这些花骨朵经过春风的沐浴,一定会百花齐放呀!

叽叽叽叽”鸟儿又唱起来了,我才想到该回家了,春天太美了,浓浓的气息使人陶醉。

我转身回家,带回了一路春天的气息,也带回了满怀的好心情。