小荷才露尖尖角上一句

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小荷才露尖尖角

标签:文库时间:2024-10-04
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篇一:小荷才露尖尖角

文:草儿青青认识你让我想起了一首诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,自然朴实,又真切感人。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图。小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出小池中生动的富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人,因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ,却已经有蜻蜓在上面停留,尖尖角的含义可以是新生事物亦可以看做是初生的年轻人,而蜻蜓就是赏识它们的角色。是啊,勇敢的心,初相识,又怎能领略其中的含义呢?“用镜头记录我的生活,也许没有几个人认识我,也许没谁会留在心底,但我依然珍惜,永远珍藏??体会酸甜苦辣,积累点点滴滴,记录星星之火,为了有一天,我记忆里的丰满。”这

露从今夜白的下一句

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篇一:科举试题

海涅的代表作是: 《德国一个冬天的神话》“露从今夜白”的下一句是: 月是故乡明

我国历史上曾经有位爱国诗人,他在一首诗中写到这样两举诗;粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。 于谦

“心有灵犀一点通”的上一句是什么? 身无彩凤双飞翼。老子是我国古代伟大的思想家,他姓什么? 李

在我国现代文学史上曾写出了《蔡文姬》《雷雨》《龙须沟》等作品的三位作者是: 郭沫若、曹禺、老舍

“初唐四杰”不包括谁? 王绩盛唐时期山水田园诗的代表作家有谁? 王维

“非攻,兼爱”是: 墨子的中心思想 《过秦论》的作者是谁? 贾谊

下面哪一句是林黛玉《葬花辞》的最后一句? 花落人亡两不知 下面那一个不是余秋雨的作品? 《人生之旅》 以下历史事件中,与关羽无关的是: 七擒七纵

“音乐是()的建筑,建筑是()的音乐”。请选择两个最恰当的词填在括号中。 流动,凝固

影片《魂断兰桥》的主要背景是: 第一次世界大战 “跬步千里”中“跬步”指: 半步

号称诗鬼的人是谁? 李贺杜甫草堂所在地是: 成都《三国演义》中的“凤雏“是谁: 庞统

宋代以来,不少学者、诗人常用“太白仙才,长吉鬼才”来形容唐朝李白和_________两位著名诗人。 李贺

“醉翁之意不在酒”中的醉翁是指:欧阳修 “知否

小石潭记一句一译

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《小石潭记》一句一译

从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

从小丘向西行走一百二十步的样子,隔着竹林,就能听到水声,好像人挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音,(我)心里很是高兴。 篁竹:成林的竹子。 如鸣佩环:好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。

⑴西:名词作状语,向西 ⑵篁竹:成林的竹子

⑶佩环:玉佩,玉环,都是玉制的装饰品 ⑷乐:形容词的意动用法,以。。。。为乐 伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可看见一个小潭,潭水特别清澈寒冽。

⑸下:名词作状语,向下,往下。 ⑹尤:格外 ⑺清冽:清澈

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān)为岩。

(潭)用整块石头形成潭底,靠近岸边,石底有的部分翻卷出水面,形成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。 ⑻全石以为底:即“以全石为底”,(谭)以整块石头为底。为,当作,作为。

⑼以:相当于“而”,表承接,不译 ⑽坻:水中高地 ⑾屿:小岛

⑿堪:不平的岩石 青树翠蔓(màn),蒙络摇缀,参(cēn)差(cī)披拂。

青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动连缀,参差不齐,随风飘动。

月是故乡明的上一句

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篇一:古人常以明月来寄托思乡之情,例如“露从今夜白,月是故乡明”就是杜甫的名

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列

明月何时照我还的上一句

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篇一:五语补充习题答案

苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案

1.春光染绿我们双脚

四、1、轻抚

柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞。

西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡。

2、踏、洒。染。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

五、此题建议不做,让学生读一读就可以了。

1、第三小节、第一小节

2、看到。听到。感觉到。

2.暖流

三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合。

3.只拣儿童多处行

一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数

二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦

三、上声 上声阴平 jie xie xie

四、对 错 错

五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使。

六、不甘示弱

愈飞愈高

2、高空中……老鹰。

4.早

二、标点练习。

1、“” 、、,。

2、、、,《》。

3、、:“!”

三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生。

2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早。

3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

四、1、四声。阴平。像 预示。

2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早。

迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。

那花白里透黄……韵致。

梅飘

野渡无人舟自横的上一句

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篇一:古诗考核试题

四年级古诗考核试题

(笔试)

班级 姓名 得分

一、填空题。(每题3分)

1、 , 相煎何太急!

2、欲穷千里目, 。

3、 ,不教胡马度阴山。

4、独坐幽篁里, 。

5、床前明月光, 。

6、 ,孤云独去闲。

7、 ,孤帆一片日边来。

8、好雨知时节,。

9、柴门闻犬吠, 。

10、 ,桃花流水鳜鱼肥。

二、填色彩。(每空1分)

1、日依山尽,河入海流。

2、两个黄鹂鸣柳,一行白鹭上天。

3、箬笠, 蓑衣,斜风细雨不须归。

4、沙百战穿甲, 不破楼兰终不还。

5、野径云俱,江船火独明。晓看湿处, 花重锦官城。

三、填动物。(每空2分)

1、千里黄云白日曛,北风吹 雪纷纷。

2、泥融飞,沙暖睡鸳鸯。

3、西塞山前 飞,桃花流水鳜鱼肥。

4、独怜幽草涧边生,上有 深树鸣。

5、柴门闻 吠,风雪夜归人。

三、选择题。(每题3分)

1、王之涣《凉州词》“黄河远上白云间”的下一句是( )

A、一片孤城万仞山 B、孤城遥望玉门关 C、白日依山尽

2、《春夜喜雨》“江船火独明”的上一句是( )

A、野径云俱黑 B、好雨知时节 C、随风潜入夜

3、《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问”的下一句是( )

A、一片冰心在玉壶 B、平明送客楚山孤 C、寒雨连江夜入吴

4、“野渡无人舟自横”

春来江水绿如蓝的上一句

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篇一:四年级语文期中检测卷

2013学年第二学期小学四年级语文期中检测卷

学校: 班级: 姓名 …………………………………………………… 装订线内请勿作答………………………………………………………..

☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。 一、基础(24分)

1.我能把下面的字写得既正确又端正。(2分)

兀 德 沃 惫 企 捶 蝇 返 款 尊 2.读拼音写汉字。(5分)

biān fú yú chǔnluò tuó jiàn kāng chè

( ) () () ()响( )云霄

3.给句中加点字选择正确读音。(4分)

浙(zhè zhé)江 赚(zhàn zhuàn )钱 天津(jīn jīnɡ) 拮(jiéjí)据 ....4.根据意思填写词语。(4分)争先恐后 四面楚歌 花团锦簇 波澜壮阔

(1)用来比喻孤立无援,四面受敌的处境。()

(2)形容声势雄壮浩大。 ( )

(3)形容五彩缤纷,十分华丽的样子。( )

(4)争着向前,唯恐落后,形容十分积极。()

5. 选择恰当的叠词填空。(3分)

清清 缓缓 渐渐轻轻 朵朵 (1)汽车( )入山,沿途的景色更美了。 (2)溪水( )地流,声音( )的。 (3)( )盛

谁持彩练当空舞上一句

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篇一:小六(上)应背诵的课内外古诗词及课文内容

小六(上)应背诵的课内外古诗词及课文内容

1.菊花 唐代 元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(一丛一丛的秋菊环绕着房屋,看起来好似诗人陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花,不知不觉太阳已经快落山了。不是因为百花中偏爱菊花,只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。)⑴秋丛:指丛丛秋菊。⑵舍(she):居住的房子。⑶陶家:陶渊明的家。陶,东晋诗人陶渊明。⑷遍绕:环绕一遍。⑸篱(l):篱笆。⑹日渐斜(xiá):太阳渐渐落山。斜,倾斜。因古诗需与上一句押韵,所以应读xiá。⑺尽:完。⑻更(gèng):再。

2. 过零丁洋 宋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。)遭逢:遭遇。起一经,因为精通一种经书,通过科举考试而被朝廷起用作官。文天祥二十

客厅挂画风水禁忌 清荷洗露 墨荷飘香

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客厅选择几幅字画不仅能增加浓厚的人文气息,更是体现家居主人高雅的艺术修养,还能创造一种积极向上的氛围。客厅装饰画至关重要,选择一幅寓意吉祥的风水画悬挂在客厅中,不仅为空白的墙面上平添几分生机和灵气,还能为家居带来良好的风水,定会增光添彩,起到画龙点睛的奇妙效果。

客厅挂画风水禁忌,中国花鸟画集中体现了中国人与作为审美客体的自然生物的审美关系,具有较强的抒情性,是一种对自然和谐以及对生命情趣的欢愉的一种美好表达,自然界花鸟鱼虫各有各的乐趣,落在画家的笔下又会生出许多让人心领神会的意味,这就是国画花鸟的魅力,也是人们选择花鸟画作为装饰的首选的具体原因,他不仅富有生命及其和谐自然的力量,对家居风水调节起到很重要的作用。

张洪山八尺横幅花鸟画鲤鱼荷花图《连年有余》作品出自:易从网

【作品解析】张洪山八尺横幅花鸟画鲤鱼荷花图《连年有余》,色泽典雅,笔法细腻,用笔严谨,形象刻画细致入微,设色浓而不艳,典雅清丽,构图大方,从画幅中能深刻地体会到祥和、温馨,令观者身心愉悦。此作品绘莲花池中一大片荷花映入其中,荷叶硕大肥厚,青翠欲滴,荷花纯洁典雅,微微绽放,或含苞,或开放,荷叶下九条鲤鱼水中游玩嬉闹,形态各异,姿态优雅,与荷花的姿态形成鲜明的对比。在国画中,荷与“和

化作春泥更护花的上一句

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篇一:“落红不是无情物,化作春泥更护花.”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列