老师我爱你手抄报图片一年级

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老师我爱你手抄报图片

标签:文库时间:2024-11-05
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篇一:老师,我爱你

李鑫老师是我的班主任,她像慈母一样爱着我们。

李鑫老师今年20多岁,常常穿着带花的连衣裙,显得很美丽。一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛,一双湖水般清澈明亮的眼睛,这目光给了我爱,给了我鼓励,给了我自信,偶尔也会有一些血丝。我想那一定是为我们备课背到很晚的缘故吧﹗老师的脸上常常挂着微笑。红红的嘴一笑就露出整齐洁白的牙齿。老师有一双爱我们的手。当这双手拉着我小手的时候,我感到了妈妈一样的爱。当这双手竖起大拇指的时候,我感到了自豪。老师有时嗓音也会沙哑。 有一次,我生病了,一连一个月都没有上学。那天我来到学校,,刚好看到了李老师,她问我:“你的病情怎么样了?”我说还好吧,老师您的身体怎么样了?老师和蔼地说:“我的身体怎么样你不用了解,我最关注的是你的身体!”说完她走进教室。我想用行动来回报她。上课了,我专心致志的听老师讲课,不敢落掉一个字。下课了,同学们热心地为我补课。这时我看到李老师的嘴角上挂着微笑。我想老师我会报答您的。还有一次,我在上课的时候突然觉得头疼,我找到老师,老师摸摸我的额头,原来我微微有些发烧。老师说:“走,我把你送到家。”说完她背着我向外走去。这时外面还下着鹅毛大雪,老师把她的棉袄脱下来为我穿上,我的眼泪在眼眶里打转。

老师我爱你手抄报图片

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篇一:我爱读书手抄报图片

我爱读书手抄报图片

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我爱读书名人故事手抄报资料供参考

◎鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;

篇二:老师我爱你

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一

我爱你中国汉字手抄报

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篇一:我爱你中国汉字

《我爱你,中国汉字》教学设计

执教者:观音小学 陈贻丽

教学内容:西师版语文第十册第八单元《我爱你,中国汉字》

教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、把握课文的主要内容,体会文中修辞的作用。

3、体会作者热爱汉字的情感,并能感受汉字的无穷

魅力。

教学重难点:感受汉字的无穷魅力。

教学过程

一、 激情诱趣,导入新课

中国汉字源远流长,一个汉字就是一幅画.在诗人刘湛秋的眼中,

汉字又散发着怎样的魅力呢?我们来凝听他的心声.

板书课题,生齐读.

同学们,学习这篇课文,我们要完成哪些学习任务呢?

二、出示学习目标:

1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、我能把握课文的主要内容,体会文中修辞的作用。

3、我能体会作者热爱汉字的情感,并能感受汉字的无穷魅力。

为了完成这些学习目标,请看老师为大家准备的自学指导。

三、感受作者对汉字的喜爱。(第一次先学后教)

(一)先学

出示自学指导一

自由读课文第一自然段,说说这一段中的哪些语句你很喜欢?画

出来,读一读,并说说喜欢的理由。

(3分钟后比比谁回答得好)

(二)检测、后教

1、汇报。

2、这段话主要运用了什么修辞手法?从中你感受到了作者的什

么情感?

3、再读一读,和作者一起感受对汉字的喜爱吧。

过渡:是什么原因让作者如此喜爱

感恩老师手抄报图片

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篇一:学会感恩,尝试报恩手抄报图片大全_感恩手抄报

感恩是中华民族传统美德中的重要组成部分,也是具有时代意义的热门话题。为了将感恩活动月的德育教育活动进一步引向深入,在感恩节来临之际,四年二班开展以感恩为主题的手抄报比赛活动,全校学生参加了这一活动。 活动围绕感恩这一主题,学生们结合所学,发挥特长,借助手中妙笔,制作出一份份版面美观、布局新颖、内容生动丰富、选编和自写文章均具有实际教育意义的手抄报作品,用自己的实际行动表达对老师、家人、国家的感恩之情。此次活动充分发挥了同学们的想象力、创造力,展示出了同学们出色的艺术才能,加强了学生对父母、老师、祖国的尊敬和热爱之情,将学校的感恩活动推向了高潮。

篇二:感恩教师节详细板报素材

感恩教师节详细板报素材

2012年9月10日是我国第28个教师节。在党的十八大即将召开之际,组织好2012年教师节活动,具有十分重要的意义。今年教师节的主题是忠诚党的教育事业,争当教书育人模范。小编汇总了2012年教师节黑板报素材给大家,同学们可以参考一下哦。

9月10日教师节的由来

近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、

一年级手抄报作品展

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篇一:一年级手抄报

(1)手抄报的形式。制作手抄报用四开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。

(2)手抄报的内容。每份手抄报有一个集中的主题,围绕主题筛选材料,编制栏目,根据版面截选材料。内容要求新颖活泼,可自己写作也可引用他人。

(3)手抄报的制作步骤。分为定主题,定报名(新颖、贴切、有创意、寓意深远),编制栏目,美化与设计(版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计)和花边几个环节。

(3)手抄报的制作步骤。分为定主题,定报名(新颖、贴切、有创意、寓意深远),编制栏目,美化与设计(版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计)和花边几个环节。

图例:

篇二:一年级手抄报模板

篇三:庆祝国庆节一年级手抄报

类 别:国庆节手抄报学 校:绥中县前卫镇古塔小学版面设计:韦金豆 谭登华 尺 寸:750x538 像素班 级:六

年级(7)班文字编辑:韦金豆 大 小:102KB(103458 Bytes)指导老师:李新光美术编辑:谭登华 庆祝国庆节一年级手抄报简介:本作品尺寸为750x538像素,由绥中县前卫镇古塔小学六年级(7)班韦金豆和谭登华共同制作,手抄报版面设计过程在李新光老师的指

老师,您辛苦了手抄报图片

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篇一:教师节手抄报内容

没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗心来,却不带半根草去。您甘心做大树,为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰,默默地把芳香洒满我们心田。

师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,像大雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后,不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江总书记??这些名人都知道感恩老师,我们又有什么理由不去感恩老师呢? 献祝福★红烛赞

三尺讲台,

是您施展才华的天地;

教学新法,

发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘,

为了今天的幼苗早日成材;

倾注心血浇灌,

为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜,您批改作业,

陪伴您的是爱人的鼾声;

黎明,您撰写教案,

抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞,

托起希望,捧起旭日;

您是一支熠熠生辉的红烛,

照亮别人,燃烧自己。

一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨

几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋

明月又圆,照见窗前人影不眠

二胡

关于一年级消防知识手抄报内容

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关于一年级消防知识手抄报内容

篇一:小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日

2、火警电话号码”119”,正确拨打”119”报警也是需要方法的! 发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策:

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

2、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载;

4、不要玩火,要远离电器设备;

5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

6、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

7、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

1

9、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

家庭应急救护对策:

1、发现着火要迅速打火警电话”

老师,您辛苦了手抄报图片

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篇一:教师节小报3 A4横版 老师您辛苦了 尊师小报 电子小报手抄报word模板

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篇二:教师节小报3 A4横版 老师您辛苦了 尊师小报 电子小报手抄报word模板

篇三:老师您辛苦了2104A4教师节电子小报成品,感恩老师手抄报模板,老师我想对你说简报,小学生感谢师恩板报,献

这里是五彩的乐园, 这里是幼苗的土地,

这里是妈妈的希望,这里是孩子的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是您,是我们光荣的老师妈妈!

这么无私!您啊!

老师我们爱国家的栋梁,啊!老师就是尽。我们长大了一定要成为却辛苦了自己,直到体力耗

养育着我们这一株株花朵,红烛成灰。老师就象园丁,

火把,却燃烧了自己,直到象红烛,燃起了学生心中的

我爱我师,老师就

在我人生

关于一年级消防知识手抄报内容

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篇一:小学生消防知识手抄报资料

小学生消防安全知识手抄报内容

一、消防常识学一学

1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日

2、火警电话号码"119",正确拨打"119"报警也是需要方法的!

发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)

预防对策:

1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

2、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载;

4、不要玩火,要远离电器设备;

5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

6、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

7、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

9、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

家庭应急救护对策:

1、发现着火要迅速打火

感谢老师手抄报

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篇一:感恩父母手抄报内容

感恩父母手抄报内容(一)

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

感恩父母手抄报内容(二)

世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

感恩父母手抄报内容(三)

母亲给与我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感谢您,我的父亲母亲!

感恩父母手抄报内容(四)

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。