卫生应急演练

2012年突发公共卫生事件（甲流防控）

应急处置演练方案

一、目的：

1.提高我单位突发公共卫生事件防控意识与协调合作现场应急处置能力和水平；

2.提高技术工作人员现场流行病学调查、标本的采集及实验室诊断能力；

3.检验防疫站应急物资储备能力及储备情况；

4.发现应急处置工作中存在的问题，及时总结改善。

二、成立组织：

1.领导组：

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：突发公共卫生事件应急处置的统筹安排，组织协 调，统一指挥，提出指导性意见。

领导组下设办公室，XXX任办公室主任，XX任副主任，负责演练方案的制定，演练地点的选定、流调等工作程序的制定、区域的划分、科室之间的协调及应急演练全过程的录像或摄像。

2.领导组下设七个工作小组

（1）流调组

组 长：

成 员：

职 责：负责对病人进行流行病学个案调查，登记追踪密切接触 者，向同级卫生行政部门及上级疾控部门报告流调情况， 搜集、整理、保存流调资料，并由专人管理。

（2）检验组

组 长：

成 员：

职 责：负责病人标本的采集，按照生物安全要求保存，护送标 本。

（3）消杀组

组 长：

成 员：

职 责：负责对疫点范围的划分，对病人居住地进行终末消毒及

安岳妇女儿童医院

脱水性休克急救应急预案演练计划

时间：2012年9月5月 17：00 组织：护理部 儿科 地点：儿科抢救室

内容: 脱水性休克急救应急预案演练

参加人员：杨丽 孙丽萍 刘瑶 周可 唐瑗娇 廖珣珣 赵春莉人员分工：孙丽萍：辅助抢救患者，观察病情节变化。 刘 瑶：建立静脉通道，遵医嘱给药，主要抢救者。 唐瑗娇：家属扮演者。 杨 丽：安慰家属。

赵春莉：开医嘱，观察患儿病情变化。

1

安岳妇女儿童医院 脱水性休克急救应急预案程序

应急预案：

（一）、发生脱水性休克后，迅速使患者平卧，给予高流量氧气吸入，为4L/min，保持呼吸道通畅，立即呼叫其他医务人员。

（二）、迅速建立静脉通道，补充血容量，必要时建立两条静脉通道，遵医嘱应用晶体液、如患者出现脉搏细弱，血压下降时，遵医嘱给予升压药维持血压，如多巴胺。

（三）发生心脏骤停，立即进行胸外按压，人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。

（四）观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。

（五）按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。 程序：

立即抢救 通知医生 继续抢

合肥市新四中项目建设工程施工二标段

消防应急演练方案

一、演练组织指部分工及参演人员

1、总指挥:董雄飞 副总指挥:刘敬中

2、演练技术指导:安徽政安防火教育中心--高玉坤教官

3、参演组织及其成员

（1）灭火行动组

组长:李龙府 组员:丁俊、李畅

（2）联络报警组

组长:张磊 组员:李义军、谢晓伟

（3）疏散引导组

组长:刘博 组员:沈维全、邵振亚

（4）安全防护组

组长:薛传红 组员：费维长、董海鹏、孙孝恒

（5）后勤保障组

组长:童有玉 组员:汤友钊、孙奎

（6）医疗救护组

组长:程前 组员:李艺婕、申倩倩

4、.参演人员：公司项目管理科2人 ，施工班组20人，总计约40人！

二、演练起止时间

2018年4月28日上午九点整以主持人宣布防应演练开始启动开始,以总指挥宣布演练束。历时计划50分钟。

三、演练准备 四、

（一）召集会议确认本演方案，,明确各自责任分工。

（二）器材准备:集合点标示牌、,烟雾弹1个、哨子1个、火盆1个、盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个，担架及急救药箱（1、各种常用小夹板；2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4急救物品（无菌敷料、绷带等））

安岳妇女儿童医院

脱水性休克急救应急预案演练计划

时间：2012年9月5月 17：00 组织：护理部 儿科 地点：儿科抢救室

内容: 脱水性休克急救应急预案演练

参加人员：杨丽 孙丽萍 刘瑶 周可 唐瑗娇 廖珣珣 赵春莉人员分工：孙丽萍：辅助抢救患者，观察病情节变化。 刘 瑶：建立静脉通道，遵医嘱给药，主要抢救者。 唐瑗娇：家属扮演者。 杨 丽：安慰家属。

赵春莉：开医嘱，观察患儿病情变化。

1

安岳妇女儿童医院 脱水性休克急救应急预案程序

应急预案：

（一）、发生脱水性休克后，迅速使患者平卧，给予高流量氧气吸入，为4L/min，保持呼吸道通畅，立即呼叫其他医务人员。

（二）、迅速建立静脉通道，补充血容量，必要时建立两条静脉通道，遵医嘱应用晶体液、如患者出现脉搏细弱，血压下降时，遵医嘱给予升压药维持血压，如多巴胺。

（三）发生心脏骤停，立即进行胸外按压，人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。

（四）观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。

（五）按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。 程序：

立即抢救 通知医生 继续抢

xx市xx区xx社区卫生服务中心2012年自然灾害（防

台风）卫生应急处置演练方案

现场演练总指挥： 现场演练协调： 现场演练旁白：

下面请xx社区卫生服务中心xxx主任主持模拟演练。 （演练主持人：xxx）

场景一：(xxx)：尊敬的各位领导，各位专家组成员，各位来宾：为了加强卫生应急管理，提高卫生应急处臵能力，由区卫生局主办，xx社区卫生服务中心承办这次“自然灾害（台风）卫生应急处臵模拟演练”。参加演练的有：应急办公室、专家组，医疗救治组，消杀组，采样组，应急物资储备室，应急健康教育组等。

现在我宣布xx区自然灾害（防台风）卫生应急处臵模拟演练开始！请参演人员现场演示个人二级防护。

个人二级防护演示 xxx：

标准防护用品有：帽子、口罩（N95）、防护眼镜、手套、隔离衣、胶靴等。

二级防护穿防护用品流程是：戴帽子→戴口罩→洗手（六步洗手法）→穿隔离衣→戴眼罩→穿胶鞋→戴一次性乳胶手套（将手套套在防护服袖口外面）

姚志芳：报告总指挥二级防护演示完毕，请指示 xxx：请演示人员退场！

场景二：(xxx)：开始台风来临前的应急前期演练

xxx：xx区位于我省东南沿海中部，属亚热带海洋性季风气候，每年的夏秋两季，台风活动频繁，给我区人

xx市xx区xx社区卫生服务中心2012年自然灾害（防

台风）卫生应急处置演练方案

现场演练总指挥： 现场演练协调： 现场演练旁白：

下面请xx社区卫生服务中心xxx主任主持模拟演练。 （演练主持人：xxx）

场景一：(xxx)：尊敬的各位领导，各位专家组成员，各位来宾：为了加强卫生应急管理，提高卫生应急处臵能力，由区卫生局主办，xx社区卫生服务中心承办这次“自然灾害（台风）卫生应急处臵模拟演练”。参加演练的有：应急办公室、专家组，医疗救治组，消杀组，采样组，应急物资储备室，应急健康教育组等。

现在我宣布xx区自然灾害（防台风）卫生应急处臵模拟演练开始！请参演人员现场演示个人二级防护。

个人二级防护演示 xxx：

标准防护用品有：帽子、口罩（N95）、防护眼镜、手套、隔离衣、胶靴等。

二级防护穿防护用品流程是：戴帽子→戴口罩→洗手（六步洗手法）→穿隔离衣→戴眼罩→穿胶鞋→戴一次性乳胶手套（将手套套在防护服袖口外面）

姚志芳：报告总指挥二级防护演示完毕，请指示 xxx：请演示人员退场！

场景二：(xxx)：开始台风来临前的应急前期演练

xxx：xx区位于我省东南沿海中部，属亚热带海洋性季风气候，每年的夏秋两季，台风活动频繁，给我区人

突发公共卫生事件应急处理模拟演练方案

一、背景和意义

近年来，一些传染病疫情暴发等突发公共卫生事件仍时有发生。为全面提高我所突发公共卫生事件的应急处臵能力，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《xxxx卫生监督所突发公共卫生事件应急预案》（下称预案）等有关规定，决定举办一次突发公共卫生事件应急处理模拟演练。为此，特制定本方案。

二、演练目的和原则 1、演练目的：

检验我所突发公共卫生应急工作准备情况。 检验我所的应急组织、指挥协调能力。

检验我所突发公共事件应急处臵工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应急响应能力、事故处理 、流调、个人防护四个方面。

2、演练原则：

以人为本、预防为主的原则。 统一领导、分级负责的原则。 反应迅速、措施果断的原则。 部门配合、分工协作的原则。

三、参演单位和人员

1、办公室、监督二科、三科、四科。其他科室组成一个综合科，配合演练工作。

2、根据需要抽调其他科室人员加入到演练科室参加演练。 四、演习时间、地点及场景 时间：2010年xx月xx日 地点：—— 五、演练方式

各科参演科长和机动队员在规定的时间赶到现场进行演练，其余非参演成

应急预案演练效果评价表

应急预案名称：跌倒/坠床应急演练 演练科室 脊外二 神外 康复 组织部门：脊外二 神外 康复 组织人：张凤莲 演练时间：2012-12-21 演练地点：9楼病区 预案内容充分度，实施可行度评价：

内容： 完全满足应急需要 基本满足 √ 不满足要修改 可行性： 能够执行 √ 基本执行 不能执行要修改 预案演练效果评价：

人员到位情况： 迅速准确√ 基本按时 部分未到位 重点人员未到位

职责情况： 明确职责熟练操作 √ 明确职责操作不熟练 不明确职责不熟练操作 物资到位情况： 物资充分有效√ 物资不充分 物资严重短缺 协调组织： 高效准确 基本顺利√ 有待改进

现场分工： 合理高效 基本能完成任务√ 未完成任务 效果： 达到目标 部分环节需改进√ 重新演练

需外部支援时与外部的联系情况：

应急预案演练记录预案名称 组织部门 参加部门 和单位 演练类别 物资准备和 人员培训 情况 □实际演练 论式演练 □桌面演练 □提问讨 实际演练部分： 坝体坍塌 安全科 总指挥 演练地点 演练时间

进入现场前由安全员讲解应急救援程序。

演练过程 描述

预案适宜性 充分性评审 人员到 位情况

适宜性：□全部能够执行 □迅速准确 练

□执行过程不够顺利 □个别人员不到位

□明显不适宜 □不充分，必须修改 □重点部位人员不到位 □职责不明，操作不熟 □现场物资严重

充分性：□完全满足应急要求 □基本按时到位 □职责明确，操作熟练

□基本满足需要完善

□职责明确，操作不够熟练

现场物资：□现场物资充分，全部有效 物资到 演 练 效 果 评 审 协调组 织情况 实战效 果评价 外部支 援部门 和协作 有效性 位情况 缺乏

□现场准备不充分

个人防护：□全部人员防护到位□个别人员防护不到位 到位 整体组织：□准确、高效 进 抢险组分工：□合理、高效 任务 □达到预期目标 重新演练 报告上级： 不上 消防部门： 动迟缓 □基本达到目的，部分环节有待改进 □基本合理，能完成任务

□大部分人员防护不 □效率低，有待改 □效率低，没有完成 □没有达到目标，须 □报告及时□联系 □按要求协

工 作 简 报

第20期

阿柔乡卫生院编 二0一二年四月二十二日

阿柔卫生院开展突发公共卫生事件应急演练

阿柔卫生院为有效提高辖区医务人员、公共卫生人员的应急能力和突发公共卫生事件的处置水平，院班子经认真研究、讨论制定了阿柔卫生院关于突发公共卫生事件应急演练方案，于近日组织相关人员在辖区内草大板、日旭、青阳沟三个村认真开展了应急演练。

一、乡领导高度重视、党政领导亲自参与，成立了应急演练指挥部。

本次演练他们得到乡委乡政府的高度重视，积极派人参加应急演练，其中阿柔乡政府派出了分管卫生的副乡长参加，并现场指挥应急演练。卫生院班子成员积极参加方案制定，积极讨论，对方案进行不断修改、完善。个人分工明确。卫生院院长米生仓亲自主持召开演练培训会，强调演练重要性；在演练过程中，根据演练程序亲自到现场指挥演练，现场气氛热烈。

二、演练程序安排合理，富有科学性，个人分工明确，人员准备充分。

这次演练，卫生院班子对演练方案认真研究分析，多次讨论，同时请现场医务人员、防保科长、防保人员共同讨论，集思广益，确定了演练方案。明确了个人职责。人员安排按照疫情指挥人员、现场医务急救人员、流行病学调查人