生活中的小发现

生活中，我们每个人会有许多小发现。如：叶圣陶老爷爷发现了爬山虎是有脚的，著名昆虫科学家法布尔发现了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一个小小的发现。

昨天，我吃饭剩下了两个鸡蛋，就顺手把它们放到了冰箱里。第二天，我想吃鸡蛋了，我打开冰箱一看，哎呀！生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。哪个是生的，哪个是熟的呀？于是，我就找了小伙伴们让他们和我一起区分。

伙伴们有的说：把俩鸡蛋晃一晃，有声音的是生的，没声音的是熟的。”我试了试，可是，一丁点声音都没有，看来这个办法行不通。伙作文伴们还有的说从灯光下照一照，可是也没有用。我心想：唉，看来今天早上吃不上饭了呀，真倒霉。

忽然，我灵机一动，想到：呀，书上不是说可以用转得方法区分生熟的吗？快的是熟的，慢的是生的，对，就这么办。于是我就转了转，发现还真的可以区分出生熟。

吃完饭，我上网查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原来是因为熟鸡蛋是一个整体，所以能转的得像陀螺一样快。生鸡蛋里面是液体，由于惯性作用，所以它摇晃了几下就不转了。

通过这个小实验，我知道了生活处处都要仔细观察，就会有新发现。

牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，在日常生活中，每个人都会有新发现，今天我也有一个新发现。

今天，老师拿了两个鸡蛋，让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。老师刚说完，有个同学就说可以听声音。老师在每个同学的耳边晃了晃，到我的时候，我仔细听，可是一点声音都没有，我心想：到底哪个是生的，哪个是熟的？我特别着急。

老师说这个方法分辨不出的，还有别的方法吗？同学们想了一会儿，一个同学站起来说：可以掂一掂，哪个重的就是熟的，哪个轻就是生的。”老师在手上掂了掂，说：这个方法也不可以。”这我可真想不起来了，心作文想到底还有什么办法呢？同学们也在认真思考，我也低下头认真地思考。

过了一会儿，我想起来一个方法说：可以拿在灯光下照。”同学们都盼望着能够成功，还是失败了，我们的心情都很失落。

老师说：你们可以试一下，把鸡蛋在桌子上转一下。”我看见老师开始转鸡蛋了，一个转得慢，一个转得快，这到底是为什么呢？

老师告诉我们转得慢的是生的，因为生鸡蛋的里面是液体，在转动的时候，里面的液体由于惯性作用，还是静止的。而熟鸡蛋的里面是固体，转动时是一个整体在转动，所以转得快。

在生活中，只有认真观察，精心思考，就会有新发现。

星期六上午，我在家中玩，妈妈在厨房打扫卫生，突然听到妈说：儿子，去把牙膏拿来。”我不解地问：拿牙膏干什么？”我有用处，你先拿来！”我把牙膏给妈妈。原来，妈妈把牙膏涂在锅上，用钢丝球在锅底洗来洗去，锅上开始出现泡沫，妈妈再用水一冲。啊！真的干净多了！”我叫道。可是为什么牙膏可以清除污渍呢？”我问道。妈妈回答道：因为牙膏里有一种配料，可以清除污渍。”我听了妈妈的话，点了点头。

后来我又上网搜一搜，原来牙膏中最大的成份是磨擦剂，如碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅、磷酸氢钙等等，正是利用牙膏中的摩擦颗粒，所以可以轻松去除一些难以清除的污垢。而且牙膏还可以去茶渍、清理白墙上的铅笔渍等等。

原来生活中处处有学问，只要细心观察，一定有收获。

星期天，我和妈妈做了一个小实验。把一些葱头栽进在花盆里。然后，我给它浇了一些水，把花盆放到阳台上，让它沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气，等待着第二天的奇迹”。

第二天早上，我吃完早饭，发现还没到上学的时间，我就迫不及待地往阳台上跑去，看看昨天栽的葱有沒有长出来，果然不出我料，葱真的长出了一小节，顿时让我心里觉得甜滋滋的。

到了第三天，吃完中饭后，我又去观察葱了，真是不看不知道，一看吓一跳作文呀，小葱像一个亭亭玉立的小姑娘站”在那儿呢！

第四天，我起床后，就去阳台看小葱，结果发现它已像个精神不振的老人，不再像昨天那么的有精神。心想：小葱肯定是口渴”了吧？于是我给它浇了一点水，希望它快点好起来。

第五天，当我再去看它的时候，小葱竟然像一个小战士似的，精神抖擞的挺立在那儿，太棒了。

经过这几天的观察发现，植物只要细心照料，也会像小孩一样慢慢长大的。看着自己的成果，心里很是开心。

苹果掉在地上，让牛顿发现了地心引力；开水把壶盖顶起，让瓦特发明了蒸汽机；在平凡的生活中，我也有新发现。

今天早上，妈妈给我出了个难题，说：今天早餐，我想把昨天的鸡蛋热一下吃，可一打开冰箱发现昨天我把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，你能不能帮我分一下啊！”

我一听，说：摇一摇不就可以了吗？”于是我拿出两个鸡蛋，分别摇了摇，虽然有那么一点感觉，但晃动不明显，并不能辨别出生熟来。

于是，我在沙发上坐着发愁，抬头看到灯，心想：我可以对着灯照一照呀，没准能照出结果。想着，我打开了灯，把两个鸡蛋作文，在灯下照了半天，也没法分辨，这方法也失败了。

我实在没法分辨，就趴在桌子上玩起了鸡蛋，这时，我突然发现鸡蛋会转，我想：是不是所有的鸡蛋都会转呀？带着好奇心，我把所有的鸡蛋旋转起来，有快有慢，是不是鸡蛋生熟的区别才让它们有了快慢的差异呢？于是，我上网查了资料，原来因为生鸡蛋的蛋壳里有液体，旋转起来时里面的液体由于惯性还是静止的，这种不协调使它转得慢。而熟鸡蛋里面是一体的，所以转得快。我恍然大悟，拿起转得快的鸡蛋一磕，一看真是熟的，我开心极了。

只要你有一双爱观察的眼睛，就肯定会有发现。

放学了，我回家写钢笔字时，钢笔宝宝渴了，想喝水了，我把美味可口的蓝莓汁”喂给它时，一不小心挤到了衣服上，我顿时慌了，心想：坏了，我的衣服！

我想呀想呀，突然，妈妈们说过的话在我脑子闪过：盐可以把衣服上的污垢洗干净。我就像找到了救兵一样，不管三七二十一，立刻就换上别的衣服准备验证一下效果。

我把脏衣服放入早就准备好的水里，泡了五分钟左右后，衣服全变湿了，像一只落汤鸡”，可肥了，我拎都拎不动。我从厨房拿来一大包食盐，把被蓝莓汁”污染的地方拎了起来，撒上两勺盐，我作文搓呀搓呀，还不由自主地唱了起来：搓搓搓，搓搓搓，搓呀搓呀搓”搓了几分钟后，我的手都抽筋了，咦，墨汁越来越淡，越来越淡，我搓了几下后，几乎没了，为了保险起见，我又洒了一些洗衣粉，墨汁完全不见了，躲到哪儿去了呢？

我觉得很好奇，为什么普普通通的食盐能洗衣服？带着疑问，我把电脑打开，查找了一番，原来食盐中含有大量的氯化纳，这种化学物质不仅可以去除污渍，还有漂白的作用呢！除此以外，食盐还可以用来灭火，抑制燃烧呢！

没想到我们每天接触的食盐竟然有这么多神奇的本领”呢！

“科 学 小 发 现” 队 活 动

小雨滴中队

活动背景：要实现科技强国之梦，就必须培养具备科学知识，勇于创新的人。而培养创新型的人才，是一个循序渐进、坚持不懈的过程。对于三年级的少先队员来说，，应着重培养他们善于从生活和学习中发现问题，学会分析，寻找规律的能力，增强积极思考问题的意识和喜爱科学的兴趣，并通过实践体验科学的魅力。根据他们的认知特点和实践动手能力，我设计了此次班会。 活动目标：

1、用科学家的故事引路，培养队员敢于探索，善于发现，勇于实践

的精神。

2、开展挑战赛，以小组为单位，展示“我的奇思妙想”，采用你问我答的形式，增强队员们勤于思考，学会分析，发现规律的意识。 3、进入“实验吧”，展示小发明小制作，探究科学的奥秘，感受科学的魅力。

4、齐唱《科学之歌 梦想的翅膀》，再次激发去探索，去发现的激情；

活动准备：

1、大量搜集科学家的故事，并练习声情并茂地演讲；

2、队员提出并整理有关科学、数学、作文等方面的问题，并寻找、发现解答的规律和答案。

3、利用所掌握的科学知识进行探究小实验，小制作，选好的作品展

示在班上。

4、教唱《科学之歌 梦想的翅膀》。 活动过程： 一、队会开始仪式

1、（中队长跑至讲台前）立正。全体起立，

近日，我有一个小发现，可有意思啦！快来和我看一看吧！

我走到了门边的石坎的上，发现有一群小蚂蚁陆陆续续的从石坎的下方往上方的一个小洞穴转移。这些小蚂蚁并没有我们想象中的是那样一条一条的往那走，而是成片的往那里走，一个一个进入洞穴，十分有序。你不慌，我不急。我看着它们转移还有一会儿，于是就想去池塘边玩一玩，过一会儿再看看他们转移的怎么样了。

在池塘边，我发现了一个很有趣的现象。蜻蜓都在低处盘旋着，挥动着小翅膀在我的腿间飞来飞去。我和这些平时压根都触摸不到的小东作文西玩了一会儿，就想去看看小蚂蚁做的怎么样了。

一到那儿，发现只剩几只蚂蚁没有进去了。没过几秒钟，他们就慢慢的走进了洞穴。我在回家的路上，突然发现滴了两滴雨点，之后越下越大。

这些平时不起眼的小家伙预感还挺管用的，挺聪明的蚂蚁晓得要下雨，于是就把低处的窝搬到了高处，这样有利于他们不被雨淹没洞穴。至于小蜻蜓，我想估计是它想在低处找一个地方来避雨吧。

以前听别人说感觉很无聊，可是亲身体验之后却发现真的特别有意思，大家有空也可以在户外观察，会发现大自然可有趣了。

有一天，我、爸爸、妈妈和奶奶一起去公园玩，一早我们就到了荷花公园。

可是荷花还没有开，我看到荷叶上有几滴水珠，我感到很奇怪，为什么荷叶上会有水珠呢？我仔细一想：可能是青蛙跳水时溅起的水珠吧！

这时，爸爸对我说：现在是看樱花的季节，我们去看看樱花吧！荷花很快就要开了。”可是我又惊奇地发现樱花上也有和荷叶上一模一样的水珠！我问爸爸：为什么樱花上也有跟荷叶上一样的小水珠呢？”爸爸解释道：是因为晚上的温度很低，气温下降，空气里的水蒸气便凝固成了水珠，落在了植物的叶子上，这就是露珠啦！”原来如此。”我兴奋地说道。美丽的大自然简直太神奇了。”我惊讶地说。

这真是最好、最棒的一次公园观光了，不但看到了美丽的樱花，还学到了科学知识。生活处处有科学，科学就等你来掘！

生活中有许多有趣的现象。如你认真观察，就会发现，有的植物喜欢阳光，但也有的植物讨厌阳光。如果你觉得万物生长绝对全靠太阳，那就大错特错了。有的植物并不喜欢阳光，如果你让他多享受阳光，它不仅不会领情，而且会越长越没有精神，甚至会慢慢枯萎，但只要把它挪到阴凉的地方，它就会渐渐的缓过神来，焕发青春。

大部分植物喜欢阳光。我们家养了许多花，有仙人掌、金叶吊兰、发财树这多数花大部分都有一个习惯，就是喜欢阳光，阳光好像有很大的魔力似的，深深地吸引着这些绿色的生命。妈妈总是把它们放在阳台上，它们见到太阳光就十分开心，花朵在跳舞，仿佛在向太阳光招手，正对着阳光的那一面，叶子长得越来越茂盛。

上一回，我看到妈妈刚买回来的仙人球还是胖乎乎的，小小的，看起来很惹人喜爱。可是把它放在阳光下，它长得越来越走样了，它是向着太阳光生长的，和原来的样子对比起来变得很丑了，长得歪向一边。现在，这个仙人球正对着阳光的那一面，从里面有张出几个小仙人球，而背对着阳光的一面，却没有任何一点动静。

我家的发财树也是喜欢阳光的，刚买回来时比较瘦小，还算整齐匀称。妈妈也把它放到阳台上，想让它长得更加枝繁叶茂。妈妈每天都尽心作文的照顾它，有了妈妈的照顾，发财树在阳光下长得更茂盛，叶子闪闪发亮。我发现