三年级英语同步听力人教版

2007--2008学年度第一学期

Join In小学英语三年级单元教学质量检测听力材料

BOOK 1 Unit 1 I. Listen and number the pictures. 1. jeans 2. hamburger 3. walkman 4. superstar 5. pullover 6. cowboy 7. hotdog 8. clown 9. taxi 10. cinema

II. Listen and circle. 1. 9642 2. 65 3. 38 4. 473 5. 893 6. 1872

III. Listen, tick or cross. 1. Stretch. 2. Clap your hands.

3. Jump. 4. Stand nose to nose. 5. Stand back to back.

IV. Listen and circle.

1.我们的民族学校

［预习提示］

一、查阅资料填空。

中国有（）个民族，人口最多的一个是（）。

二、查字典，读准字音，并组词。

戴（）截（）裁（）载（）

［基础达标］

一、我会读拼音，写词语。

chuān dài t?nɡzhōnɡkǒnɡquawǔ

( ) ( ) ( )

húdi?cūzhuànɡfanɡwěi zhú

( ) ( ) ( )

二、我能比一比，学一学。

扌招____ ____ ____ 虫蚊____ ____ ____

钅钟____ ____ ____ 囗国____ ____ ____

三、我会组词。

省（）租（）房（）洞（）

雀（）粗（）尾（）铜（）

四、我会写出意思相近的词语。

好奇——（）粗壮——（）

安静——（）穿戴——（）

鲜艳——（）摇晃——（）

五、我能照样子写出几个这样的词语。

（幸福的）（）

（）生活（）校园

（）（）

六、我知道的小数民族还有一些，我能写下来。

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________________________________________________

七、我能把课文中描写窗外安静的句子抄写在下面的横线上。

___________________________

三年级听力材料

一、听一听，下面的句子里缺少了哪个单词或字母，把它找出来，把编号写在括号里。

1. Hi, I'm Amy. I am a girl. 2. --- Who's that man? --- He's my father.

3. --- How many kites can you see? --- I can see twenty. 4. I like peaches. 5. I have a jeep.

6. The rabbit has long ears. 7. Show me JPG.

8. My car number is X 519. 9. --- Where is my pencil? --- It's under the desk. 10. I can say from A to G. 二、看图，听一听，这几个小朋友都在干什么呢？。用数字给他们标上序号吧。 1. P Q R S T, pour the tea.

2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kick. 4. E E E, drink s

个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途引导语：自己录制...

第 1 大题的提示语：自己录制...

单句的听力原文：

第1段听力材料

1. I have got a pencil.

第2段听力材料

2. I have got a bag.

第3段听力材料

3. I have got a kite.

第4段听力材料

4. I have got a sweater.

第 2 大题的提示语：自己录制...

单句的听力原文：

第5段听力材料

1. I have got a new book about Christmas.

第6段听力材料

2. We go swimming in summer.

第7段听力材料

3.Sam goes to school by bus .

第 3 大题的提示语：自己录制...

单句的听力原文：

第8段听力材料

1. She has got a bike.

1 / 2

个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途第9段听力材料

2. He goes to school by car.

第10段听力材料

3. She goes o work on foot.

第11段听力材料

4. I have got a book.

第 4 大题的提示语：自己录制...

单句的听力原文：

第1

小学三年级下册作文

语文园地一

主题：家乡的景物

要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。 提示：

1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。 2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。 3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。

4、和小组的同学交流，选出写的好的习作，并对自己的习作进行修改。

【知识链接】怎么写景物?

首先，我们要观察景物。平时要注意多观察，养成善于观察的好习惯。比如，走出家门，你会看到家门口的小树，小草，你可以观察它在不同时节的景象。这样，写作文时候就不会“胸无成竹”啦。要写初春的景物，你就要到大自然中去观察，去寻找春天的信息。你来到公园里，看一看河水是什么样的，两岸的树木是什么样的，花草是什么样的。这样看一看，想一想，写出来的内容就会真实、生动，这就是说，没有观察，就没有内容，没有内容怎么写景物呢？因此，观察很重要。

其次，不但要仔细地观察景物，还要借助观察的景物展开丰富的联想和想象，这样有丰富生动的内容才能写出生动形象的景物。这就要求我们抓住景物的特点，仔细观察，合理想象，才能具体、生动地描写。这样写出来

Unit 1 Lesson 1

Lesson 1 第一课

A Look, listen and chant. Chinese 语文；汉语 English 英语 science 科学 PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术

computer class 计算机课

I like Chinese class. 我喜欢语文课。 I like English, too. 我还喜欢英语课。

I don't like maths and science. 我不喜欢数学和化学。 What about you? 你呢？

I like computer class. 我喜欢计算机课。 I like PE, too. 我还喜欢体育课。

I really like art and music. 我真的喜欢美术和音乐。 What about you? 你呢？

B Ask and answer. 问和答。

Bill, do you like computer class? 比尔，你喜欢计算机课吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 Do you like art? 你喜欢美术吗？ No, I don't. 不，我不喜欢

Unit 1 Lesson 1

Lesson 1 第一课

A Look, listen and chant. Chinese 语文；汉语 English 英语 science 科学 PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术

computer class 计算机课

I like Chinese class. 我喜欢语文课。 I like English, too. 我还喜欢英语课。

I don't like maths and science. 我不喜欢数学和化学。 What about you? 你呢？

I like computer class. 我喜欢计算机课。 I like PE, too. 我还喜欢体育课。

I really like art and music. 我真的喜欢美术和音乐。 What about you? 你呢？

B Ask and answer. 问和答。

Bill, do you like computer class? 比尔，你喜欢计算机课吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 Do you like art? 你喜欢美术吗？ No, I don't. 不，我不喜欢

Unit 1 Lesson 1

Lesson 1 第一课

A Look, listen and chant. Chinese 语文；汉语 English 英语 science 科学 PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术

computer class 计算机课

I like Chinese class. 我喜欢语文课。 I like English, too. 我还喜欢英语课。

I don't like maths and science. 我不喜欢数学和化学。 What about you? 你呢？

I like computer class. 我喜欢计算机课。 I like PE, too. 我还喜欢体育课。

I really like art and music. 我真的喜欢美术和音乐。 What about you? 你呢？

B Ask and answer. 问和答。

Bill, do you like computer class? 比尔，你喜欢计算机课吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 Do you like art? 你喜欢美术吗？ No, I don't. 不，我不喜欢

三年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是

3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事

都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是年。

2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了

3、故事能给你在学习生活中的启示是

（五）【题目】

1、几则名言共同的主题是

2、请把你最喜欢的一句摘录下来

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？

（六）【题目】

（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。

（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。

（七）【题目】

1、短文主要写了什么？

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的

3、我在短文里听到一对近义词。（ ）——（ ）

（八）【题目】

听短文，回答问题。

三年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是

3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事

都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是年。

2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了

3、故事能给你在学习生活中的启示是

（五）【题目】

1、几则名言共同的主题是

2、请把你最喜欢的一句摘录下来

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？

（六）【题目】

（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。

（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。

（七）【题目】

1、短文主要写了什么？

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的

3、我在短文里听到一对近义词。（ ）——（ ）

（八）【题目】

听短文，回答问题。