水上人家图片

篇一：大家一起猜灯谜

1、二人不分家，自古人人夸；从来讲信义，博爱传天下。（打一字） 谜底：仁

2、听有、看无，古有、今无，叶有、花无，跳有、走无。（打一字） 谜底：口

3、上八不是八，下八才是八。十字架中间，人人需要它。（打一字） 谜底：米

4、点点萤火照江边（打一字）

谜底：淡

5、加一笔不好，加一倍不少（打一字）

谜底：夕

6、上边十一口，下边二十口，上下合走来，遇事总不愁。（打一字） 谜底：喜

7、翻身得自由。（打一字）

谜底：甲

8、千里相逢。（打一字）

谜底：重

9、夜里有，白天没，梦里有，醒时没。（打一字）

谜底：夕

10、大雨落在横山上。（打一字）

谜底：雪

11、有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马大步飞跨。（打一字） 谜底：也

12、视而不见。（打一字）

谜底：示

13、一人一张口，口下长只手（打一字）

谜底：拿

14、加了四点只有一点。（打一字）

谜底：占

15、三面墙一面空，小孩子在当中（打一字）

谜底：匹

16、有心记不牢。（打一字）

谜底：亡

17、生根不落地，有叶不开花，市场有得卖，园里不种他。(打一蔬菜) 谜底：豆芽

18、一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。（打一蔬菜）

谜底：蘑菇

19、小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。（打一水果） 谜底：

篇一：陈建梅公开课图片

（2014—2015学年度第一学期）

( 1)

盐池县第四小学

陈建梅执教的高效课堂实践活动—五年级（1）班语文

《小桥流水人家》

陈建梅自评《小桥流水人家》

马海妮等语文组教师评五年级（1）班陈建梅执教的《小桥流水人家》

杜校长、黄主任等对陈建梅执教的《小桥流水人家》进行点评。

篇二：《小桥流水人家》教学设计2

【设计理念】

【教学目标】

⒈认识6个生字。读读记记"婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、潮湿"等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

【课前准备】

教师准备:配乐磁带、课文插图、文本内容。

【课时安排】

1-2课时。

【教学流程与设计意图】

一、谈话切入 想像揭题 激发兴趣

1、"月是故乡明",家乡--始终是令人魂牵梦绕的地方。今天,我们又要学习一篇有关思念家乡的课文,出示课题:小桥流水人家。

2、看了这个题目,在你的脑海里,出现了怎样的画面呢?(生自由畅说)

3、请同学们"看"着自己想像中的优美画面,读读这个充满诗情画意的题目吧!

4、其实,这个题目就是一首古诗中的诗句,有谁知道?(马致远的《天净沙.秋思》中的诗句。 "枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……"人们通常用它来指代美丽的江南水乡

篇一：名人家教

名人家教

1、从鲁迅的教子艺术看教育真谛

导读：鲁迅先生的文章我们看得很多，但对于他作为父亲的事迹，却基本很少看到。其实鲁迅也是一位伟大的教育家，他教育儿子的方法非常值得借鉴。

鲁迅因擅写杂文，嘻笑怒骂皆成文章，有人就认为他一脸正气，为人严肃，缺少人情味。其实，鲁迅既有“横眉冷对千夫指”的一面，也有“俯首甘为孺子牛”的一面。他在家庭中，便是一位宽厚的丈夫，慈爱的父亲。因为有鲁迅充满父爱的艺术教育方法，海婴最终成才。

1、给孩子全部的爱。

鲁迅晚年得子，自然喜爱万分，鲁迅对海婴倾注了全部的父爱。每天深夜12时至凌晨2时，他一定要轻轻上楼，察看海婴的睡眠情况，帮忙盖好被子;孩子睡足就逗孩子玩，孩子倦了就抱起孩子，哼着催眠曲，把孩子送进梦乡;孩子病了，鲁迅更是彻夜守护。正如鲁迅妻子许广平所说的：“他是尽了很大的力量，努力分担那可能范围里的为父之责的。”

2、信守承诺，尊重孩子。

海婴渐渐长大了，鲁迅就有选择地带他去看电影。凡是益于儿童身心健康的，如《泰山之子》、《米老鼠》及世界风光类的影片，鲁迅常常带他去观看。一次，吃晚饭时，海婴听说饮誉世界的“海京伯”马戏团到上海演出，高兴得手舞足蹈。但鲁迅考虑到马戏团大多为猛兽表演，且在深夜临睡前，怕海婴受到惊

屋面防水工程

工程概况

本工程屋面为平屋面,屋面做法分为上人屋面和不上人屋面,其中中心控制楼、综合楼为上人屋面外,招待所、七间平房、门房、展览馆、山门配水点楼为不上人屋面。不上人屋面做法从上到下依次为:(1)2020厚1:3水泥砂浆保护层,(2)防水层(柔性),(3)2020 1:3水泥砂浆找平层,(4)最薄处30mm 1:0.2:3.5水泥粉煤灰页岩陶粒找2%坡,(5)现浇钢筋混凝土屋面板,其中防水层的具体做法为:SBS改性沥青防水卷材与SBS改性沥青防水涂料组合,卷材厚≥4mm、涂膜厚≥3mm。上人屋面的做法为不上人屋面做法上再增加(1)8～10厚地砖铺面,(2)水泥浆一道,(3)2020 1:3水泥砂浆找平层。

1、施工准备

1.1、材料准备

1.1.1 屋面工程包括以下材料:

C2020混凝土、水泥粉煤灰页岩陶粒、SBS改性沥青防水涂料、SBS 改性沥青防水卷材、P.O.32.5水泥、中砂(使用前过筛)、防水保护剂、地砖。

1.1.2 各种原材料、制品和配件均应符合设计要求,并需符合现行的

国家标准或部颁标准的规定。使用前应具有质量证明文件及出厂合格证,并应在施工过程中进行检验、复检工作,作好记录。

1.1.3 各类材料进场后,物资员、工长、质检

篇一：激励人生积极向上的人生格言

激励人生积极向上的人生格言

引导语：一个人生活虽然很难，但也必须学会一个人，不要轻易依赖别人。这是为了防止你身边的人都离开的时候，你还可以好好活下去。瞬间使你清醒的80句人生格言，你最欣赏哪一句呢？看一下吧，总有一句是你喜欢的。

1、时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。

2、人生中最永恒的幸福就是平凡，最长久的拥有需懂得珍惜。

3、有些事明知已经过去了，却仍然固执地去回忆去想念；有些人明知已经走远了，却依旧固执地去留恋去投入；有时候明知心里很累了，却还要固执地去支 撑去顽抗。那些没有意义的人与事，就统统地放下吧，还能固执给谁看呢？一个人的固执，看似是牢不可破的护甲，其实刺伤的正是自己的心。

4、平静的生活就像一杯白开水，喝起来淡而无味，却不知道正是它的纯净无暇才让我们的生命幸福。我们要用一杯子水的单纯，去面对一辈子的烦杂。

5、自己不做出点样子，人家想拉你一把都不知你的手在哪里。

6、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是能力，放得下是智慧。有的人拿不起，也就无所谓放下；有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌；放不下，就会疲惫不堪。人生有许多东西需要放下。只有放下那些无谓的负担，我们才能

篇一：激励人生积极向上的24条人生格言

激励人生积极向上的24条人生格言

引导语：一个人生活虽然很难，但也必须学会一个人，不要轻易依赖别人。这是为了防止你身边的人都离开的时候，你还可以好好活下去。瞬间使你清醒的人生格言，你最欣赏哪一句呢？看一下吧，总有一句是你喜欢的。

? 1.人生中最永恒的幸福就是平凡，最长久的拥有需懂得珍惜。 ? 2、人生不是要按别人的想法去过，而是要跟随内心，做自己想做

的那个人。

? 3、有些事明知已经过去了，却仍然固执地去回忆去想念；有些人

明知已经走远了，却依旧固执地去留恋去投入；有时候明知心里很累了，却还要固执地去支撑去顽抗。那些没有意义的人与事，就统统地放下吧，还能固执给谁看呢？一个人的固执，看似是牢不可破的护甲，其实刺伤的正是自己的心。

? 4、平静的生活就像一杯白开水，喝起来淡而无味，却不知道正是

它的纯净无暇才让我们的生命幸福。我们要用一杯子水的单纯，去面对一辈子的烦杂。

? 5、自己不做出点样子，人家想拉你一把都不知你的手在哪里。 ? 6、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿

得起是能力，放得下是智慧。有的人拿不起，也就无所谓放下；有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌；放不下，就会疲惫不堪。人生有

六福人家：品牌营销六“错位” ________________________________________ 中国营销传播网， 2010-09-10， 作者: 张洪瑞

有人说“文化对味、产品对嘴、价格对位、通路对头、广告对心是所有文化品牌的成功之道！”然而，曾经靠“福文化”迅速红遍中国的金六福，却在品牌最鼎盛的2006年底出乎意料的推出一个全新的品牌“六福人家”，实施品牌延伸策略。于是，2007年春节前后，六福人家酒借助金六福企业的传播强项，“海、陆、空”三军联合作战，高速路牌、车体广告、电视广告、杂志广告等宣传攻势无孔不入，全力推广“六福人家”，主打“畅饮型?顺喝”新概念，并声称是定位在大众化消费、大众化口感的中低档白酒。然而，“再顺一个”的广告创意，让人感觉六福人家的品牌定位和市场定位有所错位！

时至今日，六福人家在全国已上市三年左右，从品牌定位和广告创意来看，好像不是延续“金六福”的“福文化”路线，反而走得好像就是一条“时尚娱乐化”路线，尤其是“暗号手势”篇广告，就是时尚玩酷式的品牌广告，并且还重点在湖南卫视娱乐节目投放，把其目的暴露无疑！因五粮液原酒涨钱，本意想用自己研发生产的畅饮型顺喝的“六福人家酒”，定位于大众化消费品

课 时 计 划

授课日期 年 月 日 总第 20课时 课题 教学目的要 求 竹林深处人家 课型 新授 体会本文通过写茂盛的竹林以及竹乡人家丰收的喜悦，表达出的对祖国山川壮丽、物产丰富的赞美。对欣欣向荣的生活的讴歌以及对勤劳、朴实的劳动人民热爱的思想感情，培养学生的审美情趣和热爱自然的感情； 学习本文抓住景物特点写景的方法；学习移步换景的描写顺序。 了解作者抓住特征写景的方法。 体会移步换景的特点。 教 学 内 容 教具 准备 教学 方法 课件 合作探究 教学重 点 教学难 点 教学环 节 导入新 课 整体感 知 分析课 文 师 生 活 动 竹子，是令人喜爱的一种具有观赏和实用价值的植物，我们在许多绘画，摄影作品中都见过它的倩影，当你来到竹海之中是怎样一种感觉呢?今天让我们一起从一篇散文中的“竹林深处”，体会身在竹海之中的意境，一起分享竹子给我们带来的美的愉悦。 (一)阅读要求 1．先欣赏文中插图，增强感性认识，然后默读课文，熟

山西八建太原师范C-12#学生宿舍屋面施工方案

1．编制依据 2．工程概况 3．施工部署 4．施工准备 5．主要施工方法 6．质量注意事项 7．主要施工管理措施

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山西八建太原师范C-12#学生宿舍屋面施工方案

一、编制依据

1、《屋面工程技术规范》GB50345-2012

2、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 3、《住宅设计规范》GB50096-2011 4、《民用建筑设计通则》GB50352-2001

5、《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95-（2006年版） 6、《山西省居住建筑节能设计标准》DBJ0-242-2012

7、北京卓建国际建筑设计有限公司提供的给排水、暖通设计图 纸，及图纸会审纪要内容。 8、施工组织设计及工程变更通知单。

9、国家及地方现行的主要规范、规程及相关行业标准 二、工程概况

1、工程概况

（1）太原师范学院位于晋中市西北部山西高校新校区内。建筑面积23889.29 m2，其中地上建筑面积为23172.46

中国石油化工股份有限公司江苏无锡石油分公司

突发性事故、事件应急救援预案 事故编号：B—04

水上溢油应急预案

单位名称：中国石油化工股份有限公司江苏无锡石油分公司

发行版本：试行 受控状态：

签发人

： （签字）

2011-08-01批准 2011-08-02实施

中国石油化工股份有限公司江苏无锡石油分公司(公章)发布

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目 录

1、 编制依据-------------------------------3 2、 危害识别-------------------------------3 3、 分级-----------------------------------4 4、 应急报告-------------------------------4 5、 应急准备-------------------------------6 6、 应急处置-------------------------------9 7、 应急终止-------------------------------14 8、 术语-----------------------------