建队日主题班会记录

篇一

一、 活动目的

在建国x周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、 活动要求

1. 活动时间：

xx月xx日16：00

2.参加人员：四~六年级学生

3.活动准备：

1)大队旗手进行出旗仪式排练;

2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾;

3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。

三、活动过程

大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

(整队)

出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。

大队长：

1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第xx个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》

3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子

篇一：少先队建队日班会教案

“我为队旗添光彩”主题班会教案

一年级（3）班

活动目标:

让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

一、播放少先队队歌：

今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。

学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市

桃园明德小学2014年庆祝“少先队建队纪念日”

主题大队活动主持稿

时间:2014年10月15日

一:大队长:全体同学稍息,立正.各中队整理队伍汇报人数

报告大队辅导员,我校全体同学集合完毕,请允许我们开展庆祝少先队建队纪念日主题大队活动

二:全体同学立正,出旗

三;唱队歌

全体同学请坐，我宣布桃园明德小学纪念少先队建队日大队活动活动议程： 一年级部分新生入队

文艺节目表演 爱国诗歌朗诵

下面，有请主持人上场！

甲：尊敬的辅导员老师们！

乙：亲爱的队员们！

甲：我们的队旗 高高的飘扬，星星火炬 闪耀着金光。

乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝 我们自己的节日——

合：中国少年先锋队建队日。

甲：今天，我们迎来了新中国65周岁的生日，同时，我们也迎来了少先队第65个建队纪念日。队旗飘飘，队鼓咚咚，我们将欢迎一年级的小朋友加入中国少年先锋队。 火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航

甲：一年级少先队入队仪式 现在开始！：在这喜庆的节日里，我们桃园明德小学一年级部分优秀的同学将光荣地加入中国少年先锋队，他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

请念到名字的同学上场：

凡静 郭佳芝 张蕊 李梦云 刘

建队日主题队会

3月22日 二年级中队

活动目的：

通过这次主题班会，让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻，从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感，激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。 活动准备：少先队知识材料 活动过程： 一、导入主题。

老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了64年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男：下面进行我们的第一个活动： 二：知识问答

1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？ 答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。 2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男：少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学

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少先队建队日主题

教育内容

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少先队建队日主题教育内容

亲爱的同学们：我们又迎来了一年一度的少先队建队日。1949年10月13日，是每个少先队员永远铭记的日子，因为这一天，党中央、团中央联合分布了《关于建立中国少年儿童队的决定》。从此，少先队有了自己的节日，这一天，成了中国少年先锋队的生日。今天在鲜艳的五星红旗下。让我们一起走进红领巾的世界，重温少先队队史。

劳动童子团

第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相----------------精选公文范文----------------

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继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等

篇一：中学生主题班会活动记录

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篇二：主题班会活动记录(劳动篇)

和平小学主题班会活动记录表

篇三：主题班会记录表

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录 主题班队会活动记录 篇二：主题班会记录表 安全教育主题班会记录表 安全教育活动记录表 安全教育活动记录表 篇三：中学生主题班会活动记录 1

篇一：七年级主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

篇二：初中主题班会记录

《初中主题班会记录》

主题：自我风采展示。

2008年10月20日 七年级（1）班

目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参

与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3．进行班会。

4．班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：

以第一周节目为例：

独唱：《约定》

朗诵：《再别康桥》

宿舍集体合唱：《光辉岁月》

话剧表演：《西厢记》

厨艺展示：粟

大学主题班会记录

大学主题班会记录

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面就是小编整理的大学主题班会记录，一起来看一下吧。

大学主题班会(一) 一、活动主题：我的大学我的梦

二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。

三、活动宗旨：

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会

四、活动安排：

1.主办单位，经管院会计101班班委

2.活动对象，会计101全体同学

3.活动地点，3227

五、活动内容：

1.认识大学：

①主持人开场白，宣布班会开始

②朗诵，《大学四年》

③同学们交流初进大学的所见所闻

大学主题班会记录

2.规划大学：

①大家将自己的规划列个纲要

②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

3.交流讨论：

①五分钟的自由讨论，形式不限

②同学们相互交流、借鉴、补充

六、活动组织：

1.活动前期。

.宣传工作

活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排活动突发事件应急准备

2.活动中期：

活动现场：活动场地与材

篇一：初中班会活动记录

班会活动记录

篇二：初二七班班会记录

篇三：九年级班会记录

我爱我的班”班会活动方案

课 题：我爱我的班

时 间

参加人数:46人

教学目的：

1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。

一、 总结上周的各项工作情况

（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结

二、诗诗朗诵《初中生的豪言》

三、游戏

（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。

两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢