幼儿园孩子受伤教师个人反思

孩子在幼儿园受伤，家长怎么处理？

正在公司开会，突然接到飞飞老师打来电话，说飞飞进医院了。爸爸赶紧放下手头的工作赶到医院。原来在课外活动课时，飞飞和班里的小朋友打闹，结果被一个小朋友猛的一推撞到了活动器械上，飞飞大哭不止，直喊疼！老师一看，觉得飞飞情况不妙，赶紧送到医院检查，结果检查下来，飞飞被撞的肋骨骨折。

爸爸看到躺在床上眼睛都哭肿了的儿子，心疼的不得了，心中的火也上来了，老师怎么照看孩子的，把孩子送到幼儿园却受了那么大的苦。不过飞飞爸爸克制了心中的怒气，知道现在不是骂人出气的时候。幼儿园的领导和肇事小朋友的家长也到医院来看望了飞飞。飞飞爸爸和幼儿园领导以及肇事小朋友家长进行了谈话，飞飞的医药费由肇事小朋友家长和园方全部承担。幼儿园的老师和对方家长也向飞飞爸爸真诚地表达了歉意，希望能够得到飞飞和他家人的谅解。

飞飞爸爸虽然心疼儿子，也怪幼儿园老师没有照看好孩子，但是毕竟小孩子打闹不可避免，对方小孩也是无心之失，不是故意将自己儿子弄成这样。幼儿园和对方家长也是愿意赔偿适当的营养费，考虑到大家都是真心想要解决问题，并且也真诚道了歉，飞飞和家人接受了幼儿园和对方家长的道歉。希望飞飞能够尽快好起来。事情终于尘埃落定。

当孩子在幼儿园受

孩子在幼儿园受伤了，我们怎么办

　　案例

　　上课时，其他小朋友在认真听课，亮亮坐在板凳上玩。老师提示后又继续上课。突然，只听“咚”的一声，亮亮从板凳上摔了下来，头上起了一个“大包”。老师见到亮亮受伤后，立即终止活动，对伤口进行消毒处理，并对全班同学进行安全教育。

　　放学时，老师主动把亮亮受伤的事情告诉了家长。家长看到亮亮受伤后非常心疼，当场质问老师怎么看孩子的，我要找你们园长去。

　　园长询问情况后，诚恳给亮亮家长道歉，但是亮亮家长坚持要处分老师，还要赔钱。亮亮父母认为自家孩子皮，受点小伤无伤大雅，但隔三差五就受伤，教师也有不可推卸的责任。

　　最后经协商，学校带亮亮做了全身检查，并对老师进行了相应处罚。家长认为，只要老师长点记性，多用点心 ，孩子就不会受伤。

　　后来，为了亮亮不再受伤，老师决定时刻关注亮亮动向，集体活动时让亮亮坐在前面，方便监督。平时自由活动也步步不离的看着亮亮，并减少了亮亮的户外活动时间。

　　果真，亮亮不再受伤，但性格变得越来越内向，胆子也越来越小，很多同龄孩子的活动也不敢参与。

　　孩子磕碰后的不同表现

　　■ 无视型：孩子年龄小，痛觉系统正在发展，转移力快，有的孩子磕碰后根本不知道

幼儿园教师个人述职(精选多篇)

目录

正文第一篇：幼儿园教师个人年终述职

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长、学习进步的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的关心、同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。

一、思想方面

在这一年的工作中，我遵守园内纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。

二、教学方面

1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良好的基础，所以说写字对于孩子们来说很重要，让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿势，现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格

书写，并且现在已涉及到组词、造句。

2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要，所以每在写教学计划时都要对本月所学习的内容做一个详细的了解，把所要上的课程做了一下整合，通过教学整合孩子们掌握的还不错。

3、语言清晰度。根据孩子们的不同情况而进行单训，这样不仅能够提

幼儿园教师个人述职(精选多篇)

目录

正文第一篇：幼儿园教师个人年终述职

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长、学习进步的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的关心、同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。

一、思想方面

在这一年的工作中，我遵守园内纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。

二、教学方面

1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良好的基础，所以说写字对于孩子们来说很重要，让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿势，现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格

书写，并且现在已涉及到组词、造句。

2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要，所以每在写教学计划时都要对本月所学习的内容做一个详细的了解，把所要上的课程做了一下整合，通过教学整合孩子们掌握的还不错。

3、语言清晰度。根据孩子们的不同情况而进行单训，这样不仅能够提

幼儿园教学反思幼儿园大班教育反思

区角活动时，两个幼儿为了一个玩具争了起来，范文之教学反思:幼儿园大班教育反思。由于活动时间临近结束，我没有出面干涉。在讲评时，我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友，并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办幼儿反应积极，都举起小手。然而，他们的回答大同小异：我谦让，让别人先玩。虽然我进行了引导，但仍没有幼儿讲出别的办法。我诧异：这是他们真实的想法吗要知道，他们还只是五六岁的孩子!当我再次审视孩子们时，发现那一双双本应天真无邪的眼睛中流露出与他们年龄不相称的顺从。无可否认，谦让是一种美德，但它绝不是解决问题的唯一途径。假如我们的教育只能使孩子违心的谦让，那它不是教育的失败吗

我决定展开主题活动，让幼儿想出更好的办法，既能满足自己的需要，又不伤害别人。在我的启发下，幼儿提出，可两个人一起玩、轮流玩，也可用交换、竞赛等方法确定玩者。我鼓励幼儿大胆地把这些经验运用于实践。

一次偶然的机会，我看到张钊想用赵-岩手里的水彩笔，就拿了自己的书去跟他交换。赵-岩当时正画得起劲，没有答应。张钊不死心，耐心的把自己的书一页页翻给赵-岩看，还不停地介绍自己的书怎么有意思。终于，赵-岩被吸引住了，同意了交换。

看着满心欢喜的两张小脸，我忽然觉得，

篇一：幼儿园教师周工作反思

余杭区临平街道中心幼儿园周工作安排

（2013年1月21日——2013年1月25日）

【园务】

管理：

1．各部门积极做好期末各项总结评比工作，分园负责人做好资料的检查和归档工作。

2．安全工作警钟长鸣，关注幼儿一日活动各环节的安全，并积极做好家长的安全宣传。

3．世界并不完美，人生当有不足。留些遗憾，反倒可使人清醒，催人奋进。有句话叫没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的过去无法继续链接人生。对于每个人来讲，不完美是客观存在的，无须怨天尤人。在羡幕别人的同时，不妨想想，怎样才能走出误区。或善良美化；或用知识充实；或用一技之长发展??生命的可贵之处，就在于看到自己的不足这处之后，能够坦然地“自我接受”。

党务：

1．记录、上报支部党员感人事迹。

2．党员填写并上交年度承诺表格。

团支部：

1．召开团员教师会议。（会议具体时间另行通知）

2．做好教育系统先进团支部的评选材料及送报工作。

【教科研】

1．中心教师科学小游戏设计上交。

2．教研组、分园进行1月月考核。

3．每班进行幼儿期末评价表的填写。

4．幼儿园部分教育教学制度的调整。

【办公室】

1．1月24日进修学校参加2013年度上半年教师专业发展培训工作会议。

2．1月23日社区学院审核《学校中层干部任免呈

幼儿园教师个人培训总结

幼儿园教师个人培训总结（一）

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，透过这次培训，我有几点体会：

一、教师务必具备创新观念与创新思想

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、用心的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。

传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师务必具备较

幼儿园小班教案《受伤了该怎么办》含反

思

小班教案《受伤了该怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养互相关心、互相帮助的好品质，引导幼儿学会避免受伤，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园小班《受伤了该怎么办》含反思教案吧。

【活动目标】

1、引导幼儿学会避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、培养幼儿自我保护能力。

【活动准备】

受伤的事例图片

【活动过程】

1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？

2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？

教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：

中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？

能不能在教室里面跑跳呢？

在平时能不能乱跑？

玩耍得很过分呢？

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？

能不能玩火？

能不能玩尖利的东西？

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人

受伤后，你该怎样做？

教师总结：如果烧伤、烫

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幼儿园教师师德师风反思材料

1篇

在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：

（一）自查情况：

1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行；谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助；听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。

2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱幼儿园。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。我热爱我的

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篇一：幼儿园教师个人反思

篇一：教师个人工作反思

教师

个人工作反思

日子过得真快，转

眼间，一个学期就过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回

顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小

结及反思，借以促进提高。

一、思想品德

本人能积极参加政

治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中

努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项

活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一

个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要

提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图

和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知

识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定

性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开

课和各种校外学习。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

三、保育工作

在日常生活中引导

幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于