人生棋局对手

篇一：人生的棋局

人生的棋局

人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境，有的人能预想十几步。乃至几十步，早早便做好安排；有的人只能看到几步之外甚至走一步，算一步。与高手对招，常一步失踪，满盘皆输；但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错；有些人下棋有因起初长考太多，弄得后来捉襟见肘。

有的人下棋，不到最后关头，决不认输；有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

棋子总是越下越少，就如人生越来越短，于是因为早时落错子，后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了，越是剩下的少，才有面子。

如果你不知道计划未来，必然是个很差的棋士；如果你没有参谋，必是个孤独的棋士；如果因为输不起，而想翻棋盘，早早回向人生告别，必是最傻的人。

请问：你还有多少棋子？你已有多少收获？你是不是应该要更小心地，把所剩无己的棋子，放在最佳的位置上！

篇二：人生如棋局(二)

人生如棋局（二）

人生如棋，你的对手就是命运。命运是冥冥之中的一种力量，在它面前任何人都没有逃避的可能只能面对。就像在棋局中，你是一个初出茅庐的新手而跟你博弈的是撕杀见惯的九段，要与高手对决，其中除了智慧外还有更重要是面对强大对手而不被对手压倒是勇气及坚韧。

人生如棋，它不用你去

篇一：笑对人生的残局

笑对人生残局

人若以命运来划分，大致可以分为两种：一种人生来就走运；一

种人生来就倒霉。台湾残疾画家谢坤山就属于后一种，似乎生来就和好运无缘，而与霉运结伴，倒霉了一次有一次，也倒霉的，简直成了“倒霉蛋”。

由于家境贫寒，没钱供他读书，所以谢坤山很早就辍了学。不过，生活贫困也使他早熟，很小就懂得父母的劳苦与艰辛。因而从12岁起，他就到工地上打工，用他那稚嫩的肩头支撑着这个家。然而命运偏不垂青这个懂事的孩子，总将灾难一次次降临到他的头上。16岁那年，他因误触高压电，失去了双臂和一条腿；23岁时，一场意外事故，又使他失去了一只眼睛。随后，心爱的女友也悄然离他而去......

面对命运的打击，谢坤山并不抱怨，也没有因此沉沦。但为了不拖累可怜的父母，也为了不拖垮这个特困的家庭，他毅然选择了流浪。带着一身的残疾上路，独自一人，与命运展开了博弈。在流浪的日子里，谢坤山一边忙于打工，挣钱糊口；一边忙于公益，救助社会。后来，他渐渐地迷上了绘画，他想重新给自己灰色的人生着色。

起初，谢坤山对绘画 ，他就去艺术学校旁听，学习绘画技巧。没有手，他就用嘴作画，先用牙齿咬住画笔，再用舌头搅动，嘴角时常渗出鲜血。少条腿，他就“ ”作画，通常一站就是几个小时。他

　　看我们家这一大一小两个男子汉，对面而坐，各持黑白棋子，严阵以待，目不斜视，仿佛空气中都充满了战斗的气氛，俨然面对弥漫着火药味的硝烟战场，两个指挥家正在：

　　荡胸生层云，

　　心海行万轮，

　　兵法脑中运，

　　棋子步步慎。

　　望着这对沉溺于“勾心斗角”的激战中的父子，我不禁想起昨日一场“格杀”过后，败下阵来的儿子发出的感慨：“这个老爸真是‘老奸巨猾’，这次我没有斗过他，本来我满有把握赢他的，结果一不小心。。。。。。看我下次怎么‘收拾’他！”

　　当时的儿子斗志未尽，滔滔不绝的给我讲起了他的战术：“妈妈，这个老爸可不好对付了，你不知道，我和他过招，得处处小心。其实，这次我本来马上就要赢，但是。。。。。。唉！最后一大意，让老爸给偷袭了，这个老爸太‘老奸巨猾’了！老妈，你知道我是怎么和老爸斗的吗？”我正做饭，对儿子的话饶有兴趣：“怎么？”儿子绘声绘色的比划着：“你知道吗？这棋盘就好象是战场，散布着的片片棋子其实就是几个阵地。我呢？其实我是想在这个阵地上摆子，但我的眼睛故意盯着那个阵地，让老爸以为我的心思在那个阵地上，而没有顾及他的这个阵地，结果我把棋子摆在了这个阵地，吃掉了老爸的棋子，老爸还蒙在鼓里呢！哈哈哈。。。。。。”儿子得意的笑着，但随即又遗憾地

对手朋友

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了，多少次想放弃，想妥协，迷惘、浮躁的心该何去何从？

要不是他，我现在又会是怎样？

初二下学期毕业了，也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下，闪烁最后一线光芒，也许是恐惧“魔鬼初三”的到来，想借疯狂来放松一下的缘故吧，初二的暑假是浑浊的??

和一群“挚友”在网吧中穿梭，在休闲吧里斗酒，傍晚到大街上喧哗，每星期至少有三天在外面晃悠，对于一向乖巧的我来说，已经很疯狂了。 本想到初三一切还原的，可是没想到玩也是会上瘾的，心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷！

达，是我的同班同学，他的文采很好，是我们班的才子。可是无论大考小考，他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪，有了“历史性的突破”应该高兴才对，而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的，因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是：初一我们相识后他对我的印象；后来知道了我的厉害，并将我定未他的对手，一直“穷追不舍”，他以我来刺激自己，同

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最近使用中发觉，wps 表格对特定的制作功能 相当强大，用 wps 表格制作棋盘更可以实现双人对

弈哦 O(∩_∩)O

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选定 9 行 8 列，用“边框”工具完成棋纸的基

础制作。小技巧：选定所有要操作的列，或行，然后只须调整最后面一列或行的高或宽，就可以调整 所有列或行的高度或宽度了。笔者此处选择行高瑞丰国际

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53,列宽 9.5。

将第 5 行合并居中。点击“插入”“”→“艺 术字”,选择一款喜欢的艺术字体输入“楚河汉界”。

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(笔者这里选择的是第三行、第四列的艺术字体。)

并且用空格键分开所输入的字。编辑艺术字的色彩、大小等，直到满意，并移动到第 5 行的恰当位 置。瑞丰国际

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选择“绘图”工具(若界面上找不到，请在窗

口上方点击右键，勾选“绘图”),点击“椭圆”,这时鼠标指针会变为“+”形状，移动“+”,使之 和棋盘中任意一个交叉点完全重合。按下“Ctrl”

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和“Shift”不放，拖动鼠标绘制一个棋子大小的

圆形。 在

篇一：对手800字作文

对手是敌是友？对手是让你山重水复疑无路的屏障，还是让你柳暗花明又一村的路碑？对手是让你零落成泥碾作尘的晦气，还是让你直挂云帆济沧海的长风？

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸，战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想，如果不是春秋战国时期高手林立，能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗？

楚汉时期，项羽三十万军，刘邦才不到三万，这是两个相差多么悬殊的数字啊！但是刘邦和项羽有约，谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的，但因为项羽兵多，刘邦不得不赴鸿门宴，把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己，兵力大增，士气高涨，攻下一座座城池，包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良，武有韩信、夏侯婴，并且拥兵近八十万，最后对项羽展开了进攻，逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时，哪里有信心与项羽对峙呢？是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠，努力进取。

现在我们有许多对手，学习中比自己成绩好的同学是我们的对手；下棋时与自己对弈的人是我们的对手；赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西，例如，学习的压力是我们的对手，贪婪的本性是我们的对手，遇到的挫折是我们的对手。自私心也

昊然是我最强大的对手，只要昊然一出手，我肯定就是落伍的份。所以，我默默的把昊然放在了我的对手榜”的第一名。

你们想认识他吗？请听我慢慢来告诉你吧！他长着一双炯炯有神的眼睛，特别是在思考问题的时候，那眼神就像鹰眼一般犀利，不放过任何一个疑点。他回答问题时，总是回答的又对又快，主要是昊然那张嘴，知道的东西真是太多了，连我都自愧不如，还有昊然的那双手，只要老师一提起问题来，昊然的右手就会高高举在头顶。你说说，这样的对手，我能赢吗？

这个昊然，老是跟我争，考试成绩跟我争，作文评分跟我争，就连回答问题都要跟我争一争。

就说那次英语课吧，老师问了一个超难的问题，同学们皱着眉头你看看我，我看看你，都不说话，只有我和昊然高高地举起了手。老师向教室扫视了一遍，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下，来回移动，疑惑地说：全班就只有两个人会？”说完，教室里静的连根针掉下去也能听见，只见她扶了扶眼镜，用清脆的声音指了指我说：长青，请你来回答。”我果断说出了答案，但却因为有一个词记错了。又让昊然来回答，昊然的回答如行云流水般一气呵成，我不服气地看着昊然，心里想：人也有失手的时候，你等着瞧！

上次失败后，我就一直在寻找机会超过昊然，终于，机

篇一：运动会作文600字12篇

运动会作文600字（一）：

运动会

拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的蓝球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有期望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原先最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！

其实，在人生和学习的赛场上都是如此，此刻没有的、失去的要去竭力争取，此刻拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放下！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放下追求，你就输了整场比赛。

运动会作文600字（二）：

运动会作文600字

加油！加油！操

人生处处都有对手，生活中的对手，工作上的对手，而我的对手是学习上的对手，他就是卢东海。

我和卢东海既是对手，也是朋友。他每次考试总能名列前茅，而我则总是比他少几分。我便拼命的学习，记得有一次老师说：今天我们来一次第四单元小测验。”我心想：太好了，昨天晚上刚刚复习完。我十分激动，而卢东海则不慌不忙的开始答题。大约过了一半的时间，由于天气十分热，我们便开始拿书、本扇风。一看卢东海，他还在埋头苦写，我便也赶紧认真的写。过了两天，老师宣布成绩，我当时心里就像十五个吊桶打水作文七上八下，姜博文97分，卢东海96分，哇！我竟然超过了他，虽然只有1分之差，但我还是十分开心，毕竟这是第一次超过他。唉，真是功夫不负有心人啊！

接着又一次测验，由于上次超过了他，便十分骄傲，一边哼歌，一边做题。当老师公布成绩时，只听见他得了98分，而我只得了92分。下课了，我到他面前说：兄弟，太棒了”，而他便谦虚中带着讽刺说：这还行吧。自从上次以后，我一直在复习。”唉，看来真是做任何事情都不能骄傲，要谦虚上进。

这就是我的对手卢东海，一个虚心上进的人。

我有一位对手，我一直在与他比赛，而我们却一直不分上下，他的名字叫：张天瑞

我的学习成绩不错，在班里名列前茅，他也一样，有时成绩比我更好。在每一次听写和默写时，不是他超越我，就是我超越他，一直分不出高下，于是，我决心超越他。我开始更认真地做题，以最好的态度去面对每一道题，做到老师的要求。不久，果然见效了，我一连几次的成绩都超越了他。可是，没过多久，又被他给轻松地超越了。我决心要弄明白他的学习方法，我开始了观察行动，每天像警察跟踪犯人一样盯着他，等着他路出马脚，可是，几周过去了，我什么也没看出来，我不得不再换一种方法了。

他不仅学习比我好，特长方面他也略胜一筹。他会钢琴，我会小提琴，每次我们在一起练琴时，当我听到他那悦耳动听的琴声时，心里就想超越他。于是，我又开始了对他的观察，一连观察了几周，我终于看出了一点猫腻他没一个课间都在看书。可是，只看书又能怎么样？能学习这样好吗？作文我的问题还没有得到完全的解答。

我又开始带着问题继续观察他。

后来，在一次偶然的机会中，我来到了他家，进入房间，一个特别大的书柜首先映入眼帘，空气中还弥漫着一种书香。啊！我禁不住感叹，他的房间里居然有那么多的书！这些书我几年也读不完啊！一瞬间，我感觉周围的书好像一下子倒了下来，把我