dmp人群定向

篇一：揭秘钻展--群体定向

揭秘群体定向，玄机无处不在

您是不是已经做了一段时间的钻石展位，但是点击成本过高控制不好?有没有？ 做过访客定向，流量还不错，但是流量比较少，有没有？

想花钱，多导入流量，就是花不掉钱，有没有这样的烦恼？

甚至也有商家，还没有用过钻石展位，这个推广工具了解的太少？

Ok，今天这些都不是问题，我们来详细看看如何

今儿跟大家来聊聊钻石展位的双刃剑——群体定向。

顾名思义，双刃剑，肯定有利有弊。

钻石展位的操作页面中，关于人群定向的功能，处处藏有玄机，可能有商家会问，啥玄机？

那今天跟大家分享的内容有以下三个板块的内容：

群体定向原理

操作页面玄机解密

如何进行群体定向

? 大家先来看看这双刃剑的奥秘所在，群体定向的原理

综合淘宝上访客的历史浏览，搜索，收藏，购买行为确定消费者的当前感兴趣的商品类型和价格偏向。

通过以上信息收集，提炼出：

21种主流商品类型

每种产品类型有高中低三种价格倾向

广告主通过群体定向，可以一次定向较广泛的目标人群，引入目标人群。 详细的人群定向的维度如下：

刚刚我们已讲群体定向原理，从定向的原理，大家来总结下群体定向的特点： 精准化：

为什么说精准化？群体定向功能，优先将贴有人群特征的访客展现广告牌。目前在展示位的广告中，定价CPM

DMP3300变电站综合自动化系统

系统概述

DMP3300系列成套微机保护测控装置由高性能32位高性能嵌入式处理器、DSP和FPGA构成，它包括了110KV及以下变电站的各种保护功能和测控功能。该系列装置可通过双以太网或者双RS485网络与站级计算机系统相连，构成面向对象的数字化自动化系统。

DMP3300系列保护测控装置主要面向电力系统等高端客户，既适用于电力系统110KV及以下电压等级的常规变电站，也适用于110KV及以下电压等级的智能变电站，同样适用于矿山、石化、冶金、港口、供水、环保及其他工业自动化领域的高端电力客户。

1 技术特点

1.1主要特点

? 采用32位高端嵌入式处理器+DSP双核硬件平台结合FPGA，保证保护

的稳定性和运算速度； ? 采用嵌入实时操作系统；

? 先进的高精度16位AD的采集技术，大大提高测量精度；

? 采用面向对象设计，统一硬件平台、统一软件平台、统一数据库管理； ? 采用模块化、标准化的设计，任何一个模块故障，应不影响其它模块的

正常工作；

DMP3300变电站综合自动化系统

系统概述

DMP3300系列成套微机保护测控装置由高性能32位高性能嵌入式处理器、DSP和FPGA构成，它包括了110KV及以下变电站的各种保护功能和测控功能。该系列装置可通过双以太网或者双RS485网络与站级计算机系统相连，构成面向对象的数字化自动化系统。

DMP3300系列保护测控装置主要面向电力系统等高端客户，既适用于电力系统110KV及以下电压等级的常规变电站，也适用于110KV及以下电压等级的智能变电站，同样适用于矿山、石化、冶金、港口、供水、环保及其他工业自动化领域的高端电力客户。

1 技术特点

1.1主要特点

? 采用32位高端嵌入式处理器+DSP双核硬件平台结合FPGA，保证保护

的稳定性和运算速度； ? 采用嵌入实时操作系统；

? 先进的高精度16位AD的采集技术，大大提高测量精度；

? 采用面向对象设计，统一硬件平台、统一软件平台、统一数据库管理； ? 采用模块化、标准化的设计，任何一个模块故障，应不影响其它模块的

正常工作；

DMP3300系列 微机线路保护测控装置

技 术 说 明 书

（V2.0）

南 京 磐 能 电 力 科 技 股 份 有 限 公 司

Nanjing PANENG Technology Development Co.,Ltd.

中国·南京

目 录

1 概述 ............................................................ 1

1.1 适用范围 .................................................... 1

1.2 基本配置 .................................................... 1 1.3 DMP3300系列线路保护装置功能一览表 .......................... 2 2 技术参数 ........................................................ 5

2.1额定参数 .................................................... 5 2.2 主要技术性能 ...............

? 一井定向

1）目的：将地面点坐标和坐标方位角传递到地下。 （1）投点及连接测量方法

投点所用垂球的重量与钢丝的直径随井深而异。由于井筒内受气流、滴水的影响，使垂球线发生偏移和不停的摆动，故投点分稳定投点和摆动投点。 连接方法：

连接测量时，常采用连接三角形法。C与C′称为井上下的连接点，A、B点为两垂球线点,从而在井上下形成了以AB为公用边的三角形ABC和ABC′。 在选择井上下连接点C和C′时应满足下列要求： (1)C和D的长度应尽量大于20m；

(2) C和C′点应尽可能在AB的延长线上，即γ、α，和γ′ β′不应大于2°构成最有利的延伸三角形；

(3) b/c、b′/c一般应小于1.5，即C和C′应尽量靠近垂球线。

（3）一井定向的误差

? 定向误差包括：地面的连接误差m上；地下的连接误差m下；投向误差θ。

? 井下一次独立定向的定向边C′D′方位角的中误差为 ：

2222222

M?m?m?m?m?m?(C?D?)(DC)??????

? 二井定向

在两井筒各下放一根垂球线，然后在地面和井下分别将其连接，从而把地面坐标系的平面坐标和方位角引测到井下。 （1）投点

投点的方法和要求与一井定向相同。 （2）连

定向行走

一、教学目标：

1、在熟悉校园内环境行走的基础上，走上社会，进行校外行走实践训练，体验日常生活主题之一——购物；

2、综合训练盲生的校外行走能力，使用已掌握的定向与行走知识技能，进行实地应用和具体实践，培养盲生行走自信心，认识社会环境；

3、培养低视学生导盲技巧，时刻关注结对同伴的安全，培养责任心。 二、教学重点：

过马路、沿马路边沿线行走、绕过障碍物、上下电梯等技能的综合训练 三、教学难点：

在马路上行走时要求动作准确的同时必须时刻注意学生个人安全 四、课时安排： 2课时

五、教学方式：

1、教师：采用三个教师同时授课形式（主讲教师和辅助教师）；

2、学生：按低视和全盲、行走能力强和弱分成若干组，低视组学生与全盲学生一对一行走，以便相互帮助和指引；

分组情况：唐鑫——王铁真 孙志——邱永涛

邓泽彬——邓秀 寇君华——徐新

六、教学准备：

盲杖：按学生身高分发盲杖

行走路线设置：出校门左拐——过马路——沿街道边沿线行走——到超市——购物——沿原路线返校

预设学生需要购买的东西，以便在超市合理安排学生的购物时间。 七、教学过程： 【导入新课】

（提问）为什么要学习定向行走？

学习定向行走，就是为了以后我们走

　　当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

　　很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

　　越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

　　生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

　　不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一

定向行走

一、教学目标：

1、在熟悉校园内环境行走的基础上，走上社会，进行校外行走实践训练，体验日常生活主题之一——购物；

2、综合训练盲生的校外行走能力，使用已掌握的定向与行走知识技能，进行实地应用和具体实践，培养盲生行走自信心，认识社会环境；

3、培养低视学生导盲技巧，时刻关注结对同伴的安全，培养责任心。 二、教学重点：

过马路、沿马路边沿线行走、绕过障碍物、上下电梯等技能的综合训练 三、教学难点：

在马路上行走时要求动作准确的同时必须时刻注意学生个人安全 四、课时安排： 2课时

五、教学方式：

1、教师：采用三个教师同时授课形式（主讲教师和辅助教师）；

2、学生：按低视和全盲、行走能力强和弱分成若干组，低视组学生与全盲学生一对一行走，以便相互帮助和指引；

分组情况：唐鑫——王铁真 孙志——邱永涛

邓泽彬——邓秀 寇君华——徐新

六、教学准备：

盲杖：按学生身高分发盲杖

行走路线设置：出校门左拐——过马路——沿街道边沿线行走——到超市——购物——沿原路线返校

预设学生需要购买的东西，以便在超市合理安排学生的购物时间。 七、教学过程： 【导入新课】

（提问）为什么要学习定向行走？

学习定向行走，就是为了以后我们走

DMP3300系列 微机线路保护测控装置

技 术 说 明 书

（V2.0）

南 京 磐 能 电 力 科 技 股 份 有 限 公 司

Nanjing PANENG Technology Development Co.,Ltd.

中国2南京

目 录

1 概述 ............................................................ 1

1.1 适用范围 .................................................... 1

1.2 基本配置 .................................................... 1 1.3 DMP3300系列线路保护装置功能一览表 .......................... 2 2 技术参数 ........................................................ 5

2.1额定参数 .................................................... 5 2.2 主要技术性能 ...............

第十二章 定向运动

定向运动的特点：

定向运动是运用地图和指北针的非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考，独立解决困难的能力。定向运动技巧容易掌握，无论男、女、老、幼，只要喜欢越野活动，都可以参与，尤其适合大学生参与。它是一项竞技性、知识性、趣味性和观赏性极强的运动。

定向运动是运动员运用一张详细精确的地图和一个指北针，按顺序独立寻找一系列的特征项（地图上所指示的各个点标），并以最短的时间到达所有点标者为胜。定向运动常设在森林、郊外和城市的公园进行。也可在校园或新村里举行。定向运动通常设在森林，郊外和城市公园里进行，也可在大学校园里进行。一条标准的定向路线包括一个起点，一个终点和一系列点标见图12-1。这些点标已在地图上用阿拉伯数字标明。在实际地形中，一个橘黄色和白色相间的点标旗标志着运动员应该找到的点的位置。点标与点标之间的路线并不指定或固定。

起点12点标3终点必经路线

图12-1

定向运动的规则：

（1）必须按顺序到访路点的所有点标。（2）在起点处领取地图，电子打卡器或带好检查卡片。在途中找到每一个点后作记。在终点处必须将电子打卡器或检查卡片交回，并记录时间，领取成绩单。

一、 基本技