龙虾图片鲜活

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龙虾图片

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篇一:龙虾生活习性

12377756 清新小菜园发表于:07-06-09 15:30 [只看该作者]

龙虾生活习性

? 生存水体及水质要求

螫虾的适应能力很强,从调查情况看,无论湖泊、河流、池塘、水渠、水田均能生存,甚至在一些鱼类难以存活的水体也能存活。龙虾对水体溶氧的适应能力很强,在水体缺氧的环境下它不但可以爬上岸来,而且可以借助水中的飘浮植物或水草将身体侧卧于水面,利用身体一侧的鳃呼吸以维持生存。为了测定龙虾对水体溶氧的临界值,我们在实验室用水族箱作了实验,40cm×60cm 的水族箱放水深25cm。水中没有龙虾能够附着的飘浮物,放人龙虾后让其逐渐消耗水体溶氧,当水族箱中龙虾因缺氧死亡率达到73%时,测定水中溶氧为0.67毫克/升。

? 食性

龙虾的食性很杂,各种鲜嫩的水草、水体中的底栖动物、软体动物、大型浮游动物,及各种鱼、虾的尸体及同类尸体都是龙虾的喜食饵料,对人工投喂的饲料也很喜食。在生长旺季,池塘下风处浮游植物很多的水表面,能够观察到龙虾将口器置于水平面处用两只大螯不停划动水将水面藻类送人口中的现象,表明螯虾甚至能够利用水中藻类。

? 繁殖

龙虾的交配季节一般在4月下旬到7月,群体交配的高峰期在5月。交配时,雌虾仰卧水底,雄虾位其上以螯足钳住雌虾

鲜活品储存

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鲜活品储存管理

鲜活易腐物品是指在一般运输条件下易于死亡或变质腐烂的物品。如虾、蟹类,肉类,花卉、水果、蔬菜类,沙蚕、活冻贝、鲜鱼类,植物类、菌类,蚕种,乳制品,冰冻食品,此类货物在运输和保管过程中采取特别的措施,保持一定湿度、温度等,以保持其鲜活或不变质。

食品储存与保鲜

一、食品储存中的生理生化和生物学变化 (一)呼吸作用

呼吸作用是鲜活食品(菜、果)储存中最基本的生理变化,它是鲜活食品中有机成分(主要是糖类)在氧化还原酶作用下逐步降解为二氧化碳和水的过程,此过程中同时还产生热量,实际上是有机物进行的生物氧化过程。 菜、果的呼吸作用分有氧呼吸和缺氧呼吸两种类型。

从菜、果的储存来讲,不论哪种类型的呼吸作用都要消耗养分,呼吸热的产生和积累往往加速食品腐坏变质,尤其是缺氧呼吸产生的酒精还会引起活细胞中毒,造成生理病害,缩短储存期限,故应尽量防止缺氧呼吸。但是,应该看到正常的呼吸作用是鲜活食品最基本生理活动,它是一种自卫反应,有利于抵抗微生物的侵害,所以在食品储存中应做到保持较弱的有氧呼吸,防止缺氧呼吸,这是鲜活食品进行储存需要掌握的基本原理。

影响鲜活食品呼吸强度的外界条件主要是温度和空气成分。一般

鲜活人物志1205

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广载梦想 ,播种希望 ,大家好,这里是西南民族大学广播台,今天是2012-12-05星期三 民大动听,动听民大。回忆人物历程,探访人物焦点。这里是每周三与您见面

的鲜活人物志。大家好我是 高盛,陈星

宋晓波

聋哑艺人宋晓波,由于失去了听力,他的世界没有声音,但他的生活依然充满笑容。 他的成长经历非常曲折: 他一岁时因高烧使用抗生素而耳聋。父母为给他治病,花费了巨额医药费。母亲为了让他受更好的教育而搬家,辞去了香烟厂的工作,以卖水果、馄饨等为生。目前父亲无业、母亲卖杂货。父母均有疾病,母亲白内障因无钱治疗至今没有痊愈。晓波上大学,母亲还不得不问亲戚借了部分学费。虽然生活拮据,家境贫寒他还是非常乐观上进,开朗活泼。在成长路程中,还获得了很多可喜的胜利果实:

2003年,全国第五届残疾舞蹈艺术比赛,第一名; 2006年,莱卡“加油!好男儿”全国亚军

除了这些选秀类的比赛之外,晓波还在2005年先后获得上海市杰出青年和上海市聋人先进个人等荣誉称号。

晓波认为塑造一个好男儿的形象,更重要的还是内心的素质,才德兼备,身心兼备。因此,晓波还是易物网“心

语之爱行动”中的爱心大使; 中国上海红十字会爱心大使; 2007年在“闪电星感动

龙虾作文500字

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你们应该都熟悉龙虾吧?今天我就给你们讲讲龙虾!

龙虾的壳非常坚硬,犹如大将军的铠甲。它的壳还是暗红色的,晚上的时候,可不容易被敌人发现。

细长的胡须,一直不停地摇摆着,好像一对探测器。要是你碰它的胡须,龙虾以为你要伤害它,就一直摇个不停。

龙虾的眼睛圆溜溜的,远看就像是滴了黑墨水。小巧玲珑的眼睛显得炯炯有神,仿佛是两颗黑珍珠,镶嵌在头部两侧。

龙虾的嘴巴非常隐蔽,每次都吐着雪白的泡沫。两只锋利的大钳子就是龙虾将军必需的武器。它的足在两边整齐地排列着,强劲而有力的足,能帮它前进和后退。作文身体是一节一节的,时而弯曲,时而伸直,好像一位专业体操运动员。尾巴是三瓣形的,像把小扇子。

龙虾可是十分勇猛的。有一次,我在外公的河塘里捉了许多龙虾。我挑选了两只最威猛的龙虾。于是,一场激烈的战斗开始了。两只龙虾都使出了杀手锏。只见一只龙虾迅速钳下另一只的腿。而另一只龙虾呢,也不甘示弱,把对手的胡须给钳断了。本以为两位大将会就此罢休,可没想到的是好戏还在后头,另一只龙虾以迅雷不及掩耳之势把对手的头给钳了下来,这使我惊呆了。当然,那只受重伤的龙虾最后也是奄奄一息了。

我真喜欢威猛的龙虾啊!

钓龙虾作文350字

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前天,爸爸妈妈带我来到外婆家。外婆家四周都是绿油油的稻田,田间纵横交错的水渠中,可以钓到肥肥的龙虾。

钓龙虾的工具很简单,细长的竹竿上,绑着一条细线,细线的另一头系上诱饵黄鳝的内脏就可以了。我们拿着工具,拎着水桶,兴冲冲地来到水渠边。妈妈刚把线头放进水里,就有大龙虾上钩了。妈妈把竹竿往上一提,嘿,一只又肥又大的龙虾张牙舞爪地出水了。

我扔下手里的竹竿,飞一作文样地跑过去,一把抓住龙虾,仔细地看,只见龙虾的头部比较大,大约是整个身长的一半,两只大钳不停地挥舞着,犹如两把巨大的剪子,嘴里还不停地吐着泡泡,像是在发表抗议演讲。我心里一喜,欧耶!今晚有大餐吃喽!

我和爸爸妈妈越钓越开心,越钓越起劲,不久,水桶里装了黑压压的一大群龙虾。直到外婆来找我们吃饭,才发觉时间已经不早了。我们收起钓竿,拎着战利品”,依依不舍地离开水渠。

加工龙虾作文500字

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叮铃铃,叮铃铃闹钟开始发起抗议,叫我快点起床啦!

我从迷糊中艰难地睁开眼,拍了一下额头,一翻身起床了。这天爸爸要带我去爷爷家帮忙干活!

爷爷家是做加工龙虾生意的,加工龙虾,仅洗龙虾就有三个步骤:首先把龙虾打休克,然后洗干净,最后要捆起来。

爸爸让我参加第二个环节:洗龙虾,因为这时候的龙虾已经昏迷过去了,那双大钳子伤害不到我的。

我抓起一只龙虾用水冲了冲,然后再用刷子刷了几下,就交给别人捆。那个人看了看我洗的龙虾,皱着眉头说:小朋友,没有洗干净哦。”

我就站在爷爷旁边,仔细观察爷爷是怎么洗的。

只见他先用了水冲一冲龙虾,再用刷子刷了龙虾的肚子作文和头,刷得又快又干净,最后再用清水冲洗,整套动作一气呵成。

我就照着爷爷的样子去做,虽然很麻烦,也做得不太好,但我很认真,几分钟才洗一只。突然,我的手被一只醒来的龙虾夹了一下,破了皮,大滴的鲜血从大拇指里流了出来。我咬了咬牙抓住那只没被砸晕的龙虾往地上用力一丢,就包扎伤口去了。

受伤的我,已经没有胆量再去洗龙虾了,只好去砸龙虾了,这个没有什么技术含量,只要控制好力度,不把龙虾砸烂就行了。

这次加工龙虾,让从前只知道大口咀嚼龙虾的我,深深体会到爷爷平时打拼的不容易。我还体会到了做事不能只做一半,要坚持到底,不能

逗龙虾作文500字

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厨房里传来了窸窸窣窣”的声音,一群穿着铠甲的勇士挥舞着大钳子,张牙舞爪,他们试图从浅蓝色大盆子里爬出来,可是无论怎么努力,都无济于事,一次又一次地跌落盆底。

我也拿上了我的武器竹筷子,加入了这场充满硝烟的战斗中。该找哪一只玩玩呢?嘿!先找一只小不点吧。我举起筷子对准他的小眼珠,轻轻戳下去,他迅速地把眼睛收进了眼眶,但是,筷子一离开,马上又探了出来。我又一次发起了进攻,这下,它举起了大鳌以迅雷不及掩耳之势夹住了筷子,我一把提了起来,可是顽强的它居然死死的咬住,它悬在半空中,许多小脚不停地抖动着,似乎受到了惊吓,我把筷子一抖,小不点扑通一声掉入了盆中,在水中打滚,作文触角微微颤动,似乎在向我求饶。

我顿时起了怜悯之心,决定改变策略。在虾群中有一只庞然大物,它静静地蹲着好像随时准备跃起。就找这个大块头玩玩吧!我拿定主意,又一次发起了进攻。可是奇怪的事情发生了,大块头居然熟视无睹,掉转头爬走了,我对着它紧追不放,可是他仍然对我不理不睬,看着他那不屑一顾的样子。我忍不住了,用力一蹦,随之大叫一声。整盘的龙虾立刻扑腾起来,惊慌失措,四散逃窜;可是那只大块头居然乘机想借用同伴的身体爬出来,真是龙虾中的诸葛亮”呀!

盆中的骚动继续,水花啪啪

盱眙龙虾的绘画技法

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课题名称 科 目 教学时间 学习者分析 教学目标 盱眙龙虾绘画技法 美术 第5课时 经过以第一节课的国画基础知识的学习,拥有一定的中国画的基础认知。 对国画材料有一定的了解。 一、情感态度与价值观 1、如何体会国画中托物言志诗书画结合的中国文化尤为重要。 2、提高学生的民族自豪感和培养学生的审美素质。 3、加强学生对国画材料的认识与初步了解。 二、过程与方法 1. 以视频及图片演示的形式,使同学对虾有直接的感受。 2. 学生作业,鼓励学生大胆 运用各种技法,不求形似,但求意趣。 三、知识与技能 1.了解和感受水墨虾的艺术特色及其文化背景,培养学生对中国传统艺术的热爱之情。 2.培养学生自主探究的学习能力,尝试用不同的方式表现生动的虾。 教学重点、1.虾的结构,虾的生活环境,虾的表现方式。 难点 2、教学难点 :跨学科,虾的生态特征,生活环境。 3、龙虾,青虾的相同点与不同点。 教学资源 教学过程 年级 高一 1.导入新课 教学活动1 盱眙的龙虾雕塑,龙虾纪念品,龙虾绘画。龙虾节的晚会! 教学活动2 临摹练习 以对虾为素材进行学习。并且利用现有的各种材料,制作龙虾,青虾。或 画或写

小龙虾养殖技术

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小龙虾养殖技术

小龙虾养殖技术

农业局 2008-07-31

一、小龙虾品种介绍

小龙虾原产于北美洲,是美国淡水虾类养殖的重要品种。1938年小龙虾传入中国,该虾现广泛分布于我国东北、华北、西北、西南、华东、华中、华南及台湾地区,已经成为我国淡水虾类的重要资源。荆门市从去年开始大规模养殖小龙虾。2005年荆门市在池塘、稻田、沼泽地养殖小龙虾面积达到3万亩。仅沙洋县毛李、官当等镇2005年开展稻虾连作面积达2万亩。荆门市2006年小龙虾养殖面积达5万亩,仅稻虾连作、稻虾轮作、稻虾共生三种模式的养虾面积就达3万亩,发展极为迅速。

小龙虾肉味鲜美,营养丰富,是一种高蛋白、低脂肪的健康食品。深受国内外市场的欢迎,它不仅成为我国城乡居民餐桌上的美味佳肴,也是我国大量出口欧美的主要淡水水产品。2006年湖北省小龙虾的价格达到12~24元/kg,最高达到28元/kg,超过了传统鱼类的市场价格。这种紧张的市场供求关系,使小龙虾产业具有较高的经济效益和广阔的发展前景。发展小龙虾人工养殖不但可以解决市场供求矛盾,而且还开辟了一条农民致富的渠道。 小龙虾的适应能力强,繁殖速度快,迁移迅速,喜掘洞,对农作物、池埂及农田水利有一定的破坏作用,但小龙虾的掘洞能力、攀援能力以及在陆

钓龙虾作文450字

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放假了,我和妈妈回奶奶家。以前听妈妈说她小时候经常钓龙虾,我也想钓一次。

说干就干,我和妈妈各自找了一根竹竿和一根细线。我们又用铁锹挖了几条蚯蚓,蚯蚓活蹦乱跳的,怎么钓龙虾呢?我们就找来了草木灰,把草木灰撒在蚯蚓上,蚯蚓慢慢的不动了。我们把细线的一头系在竹竿上,另一头系着蚯蚓。

我们来到小池塘边,池塘里长着密密麻麻的芦苇。我们在芦苇丛中发现了很多龙虾,它们有的在睡觉,有的在玩耍,还有的在寻找食物呢!我找到一只正在东张西望的龙虾,就把钓竿伸了过去,心想:这只作文龙虾肯定逃不出我的五指山了。龙虾看到蚯蚓就像老鼠看到大米一样,狠狠的夹住了这顿美味大餐。就当它准备咬上一口时,我猛地把它给拉了出来,哈哈,没想到钓龙虾这么容易啊!就在我得意忘形的时候,啪,龙虾撞在了芦苇上,一下子掉进了水中,我的希望一下子成了泡影。

我又找了一只龙虾,把钓竿伸了过去。龙虾一下子夹住了蚯蚓,当它陶醉在美味中时,我轻轻地把它拖出了水面,避开了芦苇丛,我成功得钓到了第一只龙虾。

有了成功的经验,我又钓了很多龙虾。迎着晚风提着龙虾,我们漫步回到了家。