让领导加薪说话的艺术
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说话的艺术,给员工加薪
篇一:浅谈办公室里的说话艺术
浅谈办公室里的说话艺术
摘 要 ..................................................... 1
关键词 ..................................................... 1
Abstract. .................................................. 1
Key words ................................................. 1
一、与人论辩时应该怎样说话 ................................. 2
二、语言引导的技巧 ......................................... 4
三、了解对手的心理欲求 ..................................... 5
四、 自我批评、赞美对方 .................................... 6
(一)善于自我批评能服人 ................................... 6
(二)赞美是最好
说话的艺术,说话的技巧,说话之道,说话的学问-说话
篇一:说话的艺术-卡耐基
说话的艺术
一、做一个真诚的倾听者
认真倾听对方的谈话,正是我们对他人的一种最高的恭维。很少有人能拒绝那种带有恭维的认真倾听。
成功的商业会谈的秘诀,即“神秘的秘诀”是什么呢?就是专心致志地倾听正在和你讲话的人,这是最为重要的。至于成功的商业交往,并没有什么神秘的,没有别的东西比这更令人开心的。
许多名人曾告诉我,和那些善于谈话者相比,他们更喜欢那些善于倾听者。但是,人们所具备的善于倾听的能力,好像比任何其他能力都要少。
如果你希望自己成为一个善于谈话的人,首先就要做一个善于倾听别人的人。要做到这一点其实并不难,你不妨问问别人一些他们喜欢回答的问题,鼓励他们开口说话,说说他们自己以及他们所取得的成就。
二、谈论对方最感兴趣得话题
如果我们想要交朋友,并成为受人欢迎的说话高手的话,就要用热情和生机去应对别人。 接触对方内心思想的妙方,就是和对方谈论他最感兴趣的事情。
但如果我们只想让别人注意自己,让别人对我们感兴趣,我们就永远也不会有许多真挚而诚恳的朋友。朋友,真正的朋友,不是用那种方法交来的。
对别人漠不关心的人,他的一生困难最多,对别人的损害也最大。所有人类的失败,都是由这些人造成的。
三、让对方感到自己很重要
假如我们是如此的自私,一
说话艺术的礼仪
篇一:说话的艺术
说话的艺术
有个故事讲,在酒足饭饱后,国王问大臣:你们说,世界上什么最难?大臣回答:“世界上说话最难。”大臣没有说出来的隐含的意思是:说话最难,尤其是和国王说话最难。在一次培训中,我也问在场的学员:“你们认为自己很会说话的,请举手。”35个培训学员中只有2-3个人举了手,还是犹犹豫豫的。是呀,凡是有一定工作经验的人都知道,说话容易,但是要把话说到位,非常困难。有的管理者讲:我招聘人的时候,看他能力的高低,就看他说话的水平的高低。说话多么重要!到底要怎么样才能说好话呢?这里有几个技巧和大家分享。
1、 说话的时机:成事不说、遂事不谏、既往不咎成事不说就是公司或领导已经决定的事情就不要评价,不要给出自己的想法和建议,无论你认为这些建议和想法对公司有多大的好处都要坚持不说的原则。
但是在公司决定以前一定要把自己的想法说出来,这是你的职责,决定事情是公司领导的事,我们要认识清楚自己的职位和存在价值,不要给出超越职权的建议和想法,否则受到伤害的是你自己和公司。
在生活中也是一样,你太太炒菜,四个菜中只有一个好吃,你吃饭的时候会说那三个不好吃,还是说那一个好吃呢?一定是说那一个好吃,因为你说那三个不好吃也没有用,再说好不好吃她和你一样清楚,为什么
让心灵说话
让心灵说话
——心理描写片段写作指导教学设计 祁阳县浯溪第三中学 陶剑波
【内容简析】
心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望,使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。同时也突出文章的中心或表明人物的品质或情感。 【设计理念】
作文教学是一个系统工程,我们应遵循由浅入深、循序渐进的训练途径。尤其是六年级,专项训练与综合训练相结合不失为一种很好的选择。即先根据学生思维认知的发展,进行专项训练,在一系列专项训练后再进行综合训练。在一课时的教学中,由于时间关系,主张进行作文片段训练,经过一系列专项训练后再逐步增强综合写作能力。因此,本课时选择心理描写进行片段训练,通过阅读与写作的横向比较,通过对心理描写知识的感悟、借鉴与仿写及创造与拓展来提高学生的写作水平。 【教学目标】
1.掌握常见的心理描写方法,能运用心理描写方法来口头说话、书面作文;培养学生的表达能力,创新能力及写作能力。
2.学生自主、探究归纳写作方法并创造情境激发学生写
沟通技巧和说话的艺术
沟通技巧和说话的艺术
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《沟通技巧和说话的艺术》的内容,具体内容:成功者总是主动与人沟通。主动同陌生人打招呼,主动对他人微笑,主动为别人答疑解惑,主动为别人服务,主动为他人提供方便。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。一:为人处事的二十...
成功者总是主动与人沟通。主动同陌生人打招呼,主动对他人微笑,主动为别人答疑解惑,主动为别人服务,主动为他人提供方便。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。
一:为人处事的二十种说话技巧
急事,慢慢的说;
大事,清楚的说;
小事,幽默的说;
没把握的事,谨慎的说;
没发生的事,不要胡说;
做不到的事,别乱说;
伤害人的事,不能说;
讨厌的事,对事不对人的说;
开心的事,看场合说;
伤心的事,不要见人就说;
别人的事,小心的说;
自己的事,听听自己的心怎么说;
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现在的事,做了再说;
未来的事,未来再说;
知人不必言尽,留三分余地与人,留些口德与己。
责人不必苛尽,留三分余地与人,留些肚量与己。
才能不必傲尽,留三分余地与人,留些内涵与己。
锋芒不必露尽,留三分余地与人,留些深敛与己。
有功不必邀尽,留三分余地与人,留些谦让与己。
得理不必抢尽,留三分余地与人,留些宽和与己。
二:为人处事的
怎样跟领导去申请加薪
怎样跟领导去申请加薪
跟领导去申请加薪的技巧【什么时机和你的领导谈涨薪最好】谈涨薪时机把握最重要,据我的观察有这么几个节点你可以参考。 1. 年终总结做绩效评估。
这个不用多说,一年的功过基本都很清楚,这个时间点谈涨薪,顺理成章。
(前提是你今年做的比较好啊)2. 你给公司作出重大贡献(比如搞定一个重要项目)时,很明显这个时候你创造出高价值,好时机哦。 3. 领导因为什么事情心情大好时。
结婚,生孩子,股票赚钱等等之类,赶上对方心情好,凡事都好商量。
(写到这隐隐觉得我好像错过了一个好时机……)千万不要在领导心情不好的时候谈涨薪,比如,亲人去世,家人生病,老婆闹离婚等等,赶上这个时候谈涨薪很容易搞成那什么跳墙的,你明白?【和领导谈涨薪前要准备什么】谈涨薪是个技术活,这意味着准备一定要充分,知己知彼才能百战不殆。
1.调整心态:谈涨薪心态一定要好。 千万不要走极端。
比如,极端的软弱,以哀求的心态去谈涨薪,就算谈成了味道也变了。
更何况你真的觉得哀求有用吗?另外一种就是极端的强硬,涨薪谈
判变成了吐槽会,甚至恶语相向以离职相要挟。
这种情况就算领导当场答应你,估计事后也会在其他地方找回来。 说到
沟通技巧和说话的艺术
沟通技巧和说话的艺术
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《沟通技巧和说话的艺术》的内容,具体内容:成功者总是主动与人沟通。主动同陌生人打招呼,主动对他人微笑,主动为别人答疑解惑,主动为别人服务,主动为他人提供方便。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。一:为人处事的二十...
成功者总是主动与人沟通。主动同陌生人打招呼,主动对他人微笑,主动为别人答疑解惑,主动为别人服务,主动为他人提供方便。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。
一:为人处事的二十种说话技巧
急事,慢慢的说;
大事,清楚的说;
小事,幽默的说;
没把握的事,谨慎的说;
没发生的事,不要胡说;
做不到的事,别乱说;
伤害人的事,不能说;
讨厌的事,对事不对人的说;
开心的事,看场合说;
伤心的事,不要见人就说;
别人的事,小心的说;
自己的事,听听自己的心怎么说;
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现在的事,做了再说;
未来的事,未来再说;
知人不必言尽,留三分余地与人,留些口德与己。
责人不必苛尽,留三分余地与人,留些肚量与己。
才能不必傲尽,留三分余地与人,留些内涵与己。
锋芒不必露尽,留三分余地与人,留些深敛与己。
有功不必邀尽,留三分余地与人,留些谦让与己。
得理不必抢尽,留三分余地与人,留些宽和与己。
二:为人处事的
论秘书的语言素质——说话艺术
河南工程学院毕业论文
论新世纪秘书队伍的语言素质 ——说话艺术
学生姓名 系(部) 专 业 指导教师
二〇一二年五月一日
河南工程学院毕业论文
摘 要
随着科学技术发展的不断加快,行政管理事务的不断复杂化和多元化,作为时代不断呼唤而出的秘书学已作为一种新兴的社会语言展现在现代社会和人们的眼前。而作为在秘书工作中起交流、沟通与传达的特殊作用的秘书工具——秘书语言,已直接影响着秘书工作的顺利完成与否。秘书语言对加强行政管理、提高经济效率、增进社会效能起着不可替代的作用 秘书语言在当代浪潮推动下所呈现出了突出的发展特点,在沟通与交流、信息传递的运用以及在公文语言使用过程中出现了使用误区。要准确把握和使用各种信息传递中的秘书语言,沟通和交际中的秘书语言,以正确传达领导的意图。同时要正确选择和应用公文撰拟过程中的秘书语言,正确领
让下属100%执行的领导艺术试题及答案 - 图文
让下属100%执行的领导艺术
单项选择题
1 下列中不属于上司对下属常见的期望的是: C A 自动自发
B 追求效率
C 指出自己管理上的不足 D 没有任何借口
2 下列中属于运动式管理弊端的是: D
A 导致组织的制度框架、人员框架和职责框架被破坏 B 投入人力过多因此造成职责不清
C 往往打破了公司中的专业性和专业分工 D 以上都正确
3 使期望的行为不出现的强化方式是: B A 负强化 B 消退 C 正强化 D 惩罚
4 下列中属于员工做了好事却相当于受到了惩罚的现象的是:A 袖手旁观现象 B 职责缺失现象 C 人情分现象
D 会哭的孩子有奶吃现象 5 人们只会做: C A 被期望的事 B 被命令做的事 C 受到奖励的事 D 受到惩罚的事
6 导致不期望的行为出现的情况不包括: B A 对坏行为负强化 B 适当的惩罚 C 消退
D 对坏行为正强化
7 员工和企业之间的关系通常应当是: D A 统治与被统治关系 B 相互利用的关系 C 生死与共的关系 D 契约关系
8 公司与员工交易时代表的是: C A 个人 B 总经理 C 法人实体
A D 董事长
9 下列中不属于管理交易中常见的糊涂账的是: A 上司不知道
曾国藩的领导艺术
曾国藩的领导艺术
自近代以来曾国藩就被政界人物奉为“官场楷模”。这是因为,第一,他升官最快,三十七岁官至二品,在清界独一人;第二,做官最好,政声卓著,治民有言;第三,保官最稳,历尽宦海风波而安然无恙,荣宠不衰。他熟读中国历史,对清代官场之道参深悟透,积淀一整套官场绝学,用之于当时之官场,攻无不克,战无不胜。
曾国藩其事
1、为官不能凭一己之好恶。曾国藩一贯主张“己所不欲,勿施于人”,为官者,一定要根据情理处理事情,不能以一己之好恶处理事情,这样才能博得人们的信服。曾国藩“不禁秦淮灯舫”一事,充分说明他是遵循这一原则的。金陵,乃六朝金粉之都,不仅是旅游的胜地,更以其富贵繁华为天下人瞩目。六安郡的太守涂廉访思想比较保守,对秦淮河的画舫尤其看不顺眼,下令各县严厉禁止秦淮河的画舫灯船,并征求时任两江总督曾国藩的意见。当时,人们普遍认为谨慎保守的曾国藩是主张严禁的,谁知曾国藩却说:“叛乱初平,国家处在太平之时,游船画舫不应该再禁了。我身为两江总督,处理事情不能仅凭自己的好恶,务要为金陵百姓恢复一个游乐场所,重建一个人文荟萃的江南名城”。曾国藩不禁秦淮灯舫的消息传开后,大大促进了当地的经济繁荣,整个金陵出现了一派丰乐昌盛的气象。
曾国藩是一个封建官吏,但能与时俱