收获人生的图片

篇一：学会感恩-收获人生演讲稿

学会感恩，收获人生

2016年11月28日

A:在我们的生活当中不顺心的事十有八九，曾几何时被人误解，受到批评等等。

B:感恩，其实是小德，忘恩那就是大恶了。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

A:感恩，是我们对待生活的一种态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中。平时，我们是否会被喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？

B:感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报，不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

A:感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将

篇一：有关人生价值的演讲稿

我们每一个人来到这个世界上，为什么有的人功业千秋，永垂不朽？为什么有的人悄悄而去，却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西？！人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值？那么，怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢？对于这个问题

歌德说：你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。

爱因斯坦说：一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他得到什么。 共产主义战士雷锋说：自己活着，就是为了让别人过得更美好。

马克思是历史上一个了不起的伟大人物，他创立了科学的、光辉的共产主义学说，为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说：如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业，那么，我们就不会在它的重压下变得意志消沉，因为我们是在为人类而作出牺牲，这样，我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的，但它将永世长存，在我们死后，善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。说这段话的时候，马克思只有17岁，而在以后的人生历程中，他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时，全世界无产阶级和革命人民，不是还在深切地怀念他、悼念他吗？正因为马克思为人类作出了卓越的贡献，他的一生才

篇一：经典人生哲理图说

经典人生哲理图说

1、幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。生活，是用来经营的，而不是用来计较的。感情，是用来维系的，而不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的。金钱，是用来付出的，而不是用来衡量的。 谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的。信任，是用来沉淀的，而不是用来挑战的。

2、假如有一天你想哭，打电话给我，不能保证逗你笑，但我能陪着你一起哭；假如有一天你想逃跑，打电话给我，不能说服你留下，但我会陪着你一起跑；假如有一天你不想听任何人说话，打电话给我，我保证在你身边，并且保持沉默；假如有一天我没有接电话，请快来见我， 因为我可能需要你。

3、干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不 完的前程，缓一缓，漫步人生！

4、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。人生三不斗:不与君子斗名，不与小人斗利，不与天地斗巧。人生三不争:不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级争功。人生三大憾事:遇良友不交，遇良机不握，遇好书不读。

5、【人

暑假，父母带我去登华山。我们报了一个旅行团，一天爬两三座山，对于那些名胜古迹，导游只是简略粗糙地讲解一下，便匆匆往前。若不是那位挑山工的出现，我恐怕早就放弃离开了。

初识他，是在山腰幽静的亭子里。

那时，是平静美丽的黄昏，落下的太阳，照亮了整座山峰。落日的余晖将一草一木都染成了金色，我正奋力地爬着，腿却像灌了铅似的沉重，每一步似乎都是折磨。终于，我在山中的小亭中停下休息了。一会儿，我的背后传来一阵声响，转头一望，一挑山工肩上担着一个装满西瓜的扁担。只见他虽身负重物，却身轻如燕，拾级而上。他坐在我的面前，这是一位上了年纪的挑山工，两鬓已经有些染白。他从衣袋中掏出一块毛巾，擦了擦脸上的汗珠，将扁担轻轻放下。他竟然轻轻哼起了歌，是《水手》！我饶有兴趣地盯着他看。他有些不好意思，腼腆地笑了笑，说：你一作文定是爬山爬累了吧？”我有些惭愧地摇摇头，他笑了笑说，孩子，其实你可以把这一个个台阶看成一道道坎，登上一级便迈过了一道坎，这样，你会很有成就感的！”说完，他轻轻地拍了拍我的肩膀，挑起扁担又继续上路了，边走边唱、边唱边走。

看着他的背影渐渐消失在曲折起伏的山道上，我似乎明白了什么我打起精神，一步步向上攀登。渴了，喝几口水；累了，停下歇歇

篇一：暑假收获总结

赤日炎炎的夏天要走了，轻松而愉快的暑假也即将结束。在暑假中，我明白了许多。也收获了许多，谁不为收获的喜悦而愉悦?接下来，我来与大家分享分享我的暑假收获总结吧~听好咯。 1：父母不是我们的银行，我们不能把父母利用为钱的工具。我们得自己努力读书，将来自己挣钱，而不是长大啃老 2：学习不是一种一时表现，不是在父母老师面前做样子，而是要将自己培养出学习的兴趣，这样才能学好每一件事，不然做样子只不过时一种投机取巧罢了。迟早会弄巧成拙 3：友谊是不能没有的，不能心中只向着自己，或者孤傲。对别人傲慢。友谊是什么?朋友间的联系。如果没有了朋友就没了友谊，也就没有在社会上关心自己的人。 4：爱是什么?是用金钱来博取的爱?不，爱是一种感情，爱是一种超越一切的力量，我们有爱，才会有了希望，不然没有爱的人生活在这世上唯一拥有的是空虚与寂寞 5：大家还记得自己的爸爸妈妈经常对自己的唠叨吧?是不是都会产生一种厌烦，什么多吃蔬菜少吃零食。什么多喝白开水，少喝可乐。是不是让大家会产生一种烦不胜烦的心理思想?不，是你们不懂。父母对我们唠叨，是他怕我们在后来会损害身体，而我们却把这当做了一种烦。大家想想，这也不包括了深深的爱吗?大家自己都想想吧，好好反省一下。

篇一：高考作文精彩结尾50例精选

高考作文精彩结尾50例精选

俗话说："织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。"一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾"，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

首尾相应结构严谨

1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。(《他们》)

2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

3、(开头)窗外风

篇一：作文优秀开头和结尾

作文优秀开头和结尾

1.《浮生若茶》开头：茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能

留下人生的幽香……

结尾：是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮生命的清茶？而生命又何尝不是

一壶温水或炽烈的沸水呢？茶叶为沸水才释放了它们本身深蕴的清香。

而生命，也只是遭遇一次又一次的挫折和坎坷，才能留下我们一缕缕

人生的幽香！ 2.《假如没有唐僧……》开头：闲来无事，翻看《西游记》解闷儿。这一翻不打紧，竟翻出

一个奇怪的想法来——假如没有唐唐僧。

结尾：取经毕竟是务虚劳动，属于精神文明范畴。如果是搞经济建

设，在一个企业里安上一个唐僧，孙悟空们再有能耐，怕也

枉然。当然，作为文学作品的《西游记》是不能没有唐僧的，

有了唐僧才有“戏”。我们只是希望在生活的舞台上，少一

点“唐僧戏”。

3.《远方有多远》开头：远方有多远？

结尾：着陆的心，地角天涯，总在身旁。

4.《清香油纸伞》开头：山城以手工精细的油纸伞知名。

结尾：也许只有山城的质朴、湖水的温柔、清风的影子，以及老师傅对伞

的不渝的爱情，才能回答吧？

5.《一只鞋的爱情》开头：一只鞋，从成为一只鞋开始，就憧憬一场伟大的爱情。

结尾：一只鞋，一只终生寻觅伟大爱情而不得的鞋，虽不甘心却也安详

地闭上了眼睛。在

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

我的考研收获

第一次接触凯程是在读大二的时候，那时我们这群迷茫的孩子们正面临着英语四级考试。当时有些学校的规定中有一点：过不了英语四级就不颁发毕业证。这个消息开始让我们这些散漫贪玩的学生有种严重的危机感，因为我们已经有一年多没好好的学英语了，有的时候拿起单词书只是在心里酝酿如何去读，却怎么也读不出口。揉一下睡意惺忪的双眼，才发现我们的英语水平真得好好提高了。

当知道凯程的老师来我们学校讲座时，我和同学都去听了，那位老师就是后来教授我们考研完型填空和新题型的山姆老师，当时他主讲的是英语四级词汇记忆。他自称自己是凯程的“野兽派”，授课十分幽默，富有激情。还记得他在讲词汇记忆时的一个例子：attitude和altitude。当时他问听课的学生这两个词的中文翻译，却只有很少的人答对。这是我上大学后第一次意识到自己在学习态度上的严重失误。我意识到，凯程所提供给我的并不只是一次通过英语四级考试的学习机会。凯程老师充满激情的授课，和所表现出的对英语授课和研究的认真态度，让我对自己当时的生活和学习状态深感愧疚。“野兽派”这个词在我心里不再是让我回想课堂幽默的词汇，它成了富有激情和坚持精神的学习态度的代

篇一：我收获了成功作文400字

我收获了成功作文400字

我>收获了成功

南区 四年级一班 黄心悦

每当我看见别人骑着自行车在马路上有说有笑时，我便产生了羡慕之心，于是我脑海里萌生了一个念头：“我要学骑自行车！”

我找别人借了一辆自行车，开始了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸，叫她帮我示范一遍，然后我学着她的样子，先用一只脚划，一只脚慢慢的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸看见了跑过来对我说：“你怎么这么不小心啊？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行车，心想： “这次我一定要学会骑自行车。”我一只脚划，一只脚踩。刚把另一只脚拿上来，结果我又掌握不住方向了，车头开始东摇西晃，吓得我脑里一片空白，结果又摔了一跤。这一摔可不得了了，我的裤子被摔了一条缝，我便把自行车一推，气冲冲的说：“我不想学了，打死我也不学了！”我跑了，可刚一跑，刘佳逸就抓住我的衣服说：“你学车的时候和我学车的时候一样——都会摔跤，有谁学车的时候是不摔跤的呢？我记得我们学过一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们一定要学会勇敢，学会坚强。”我点了点头，又把自行车扶了起来，有继续开始了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐心

我的读书收获

摘 要：通过读书培养孩子们良好的学习习惯和生活技能。陶冶情操，锻炼优秀的意志品质。使我和学生们在读书中收获快乐。

关键词：观念更新 班级新闻 良好习惯 克服困难 收集积累

说起我的读书经历还真有一段故事。那是某一年的九月份，学校的领导让我去县中心校为新上岗的班主任介绍一下自己的班主任经验，即如何管理班级的。那一阶段我真的是束手无策，说实在话，以前的班级管理全凭自己的一腔热血，看到学生哪不足就改哪，并没有什么系统的方法。于是我找到了《班主任专业成长》并上网看了魏书生的一些录像和演讲稿，不禁大有触动。班主任工作真是有许多窍门，运用好的方法，不仅效果好，而且也减轻了自己的负担。自己以前只是埋头干自己的工作，毫不注意自己的方法，造成多付出少回报的现象，因此在我生活特别拮据的情况下，去宽甸买回了两本我比较喜欢的书，一本是魏书生的《班主任漫谈》，一本是《将孩子培养成财富》

两本书比较，我还是钟情于《班主任工作漫谈》一书，读过的老师都会知道这确实是一本好书。它不像其他教育理论著作那样枯燥、乏味。而是通俗、生动、吸引人。读后令人心胸宽广，观念更新，精神振奋。魏书生是中国教育界的一个奇迹。他学识渊博、勇于创新、敢于实践。他有许许多