蜗牛与黄鹂鸟串词朗诵词解说词

篇一：中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

活动目标：

1．学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，理解歌词内容。

2．在学唱歌曲的基础上，尝试用肢体动作来表现歌曲的内容。

3．通过歌唱活动，感受台湾民歌的独特韵味。

活动准备：

《蜗牛与黄鹂鸟》的原唱音乐及图谱。

活动过程：

一、故事引题。

师：（出示蜗牛与黄鹂鸟）春天到了，瞧，门前的一棵葡萄树，嫩嫩绿绿地刚发芽，有一天，小蜗牛背着重重的壳来到了葡萄树下，这时候两只黄鹂鸟高高兴兴地也飞过来了停在了葡萄树上，但是这时候发生了一件有趣的事情，到底发生了什么事情呢，接下来我们来听一听音乐就知道了！（这个环节主要是通过一段简短的故事引起幼儿的兴趣，从而引出蜗牛与黄鹂鸟的这段音乐。）

二、聆听歌曲使幼儿第一次感受歌曲，并理解歌词内容。

师：小蜗牛想爬到哪里去呢？它是怎样爬的呢？（根据幼儿的回答出示图片）

幼：葡萄树上，蜗牛背着重重的壳呀一步一步的往山上爬（同时引导幼儿唱一唱、学一学蜗牛的动作）

师：这时候黄鹂鸟在干什么啊？它对蜗牛说了些什么呢？

幼：哈哈地在笑蜗牛，葡萄成熟还早的很，现在上来干什么（同时引导幼儿唱一唱，学一学黄鹂鸟的动作）

师：蜗牛又是怎样回答的呢？

幼：阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了同

篇一：中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

活动目标：

1．学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，理解歌词内容。

2．在学唱歌曲的基础上，尝试用肢体动作来表现歌曲的内容。

3．通过歌唱活动，感受台湾民歌的独特韵味。

活动准备：

《蜗牛与黄鹂鸟》的原唱音乐及图谱。

活动过程：

一、故事引题。

师：（出示蜗牛与黄鹂鸟）春天到了，瞧，门前的一棵葡萄树，嫩嫩绿绿地刚发芽，有一天，小蜗牛背着重重的壳来到了葡萄树下，这时候两只黄鹂鸟高高兴兴地也飞过来了停在了葡萄树上，但是这时候发生了一件有趣的事情，到底发生了什么事情呢，接下来我们来听一听音乐就知道了！（这个环节主要是通过一段简短的故事引起幼儿的兴趣，从而引出蜗牛与黄鹂鸟的这段音乐。）

二、聆听歌曲使幼儿第一次感受歌曲，并理解歌词内容。

师：小蜗牛想爬到哪里去呢？它是怎样爬的呢？（根据幼儿的回答出示图片）

幼：葡萄树上，蜗牛背着重重的壳呀一步一步的往山上爬（同时引导幼儿唱一唱、学一学蜗牛的动作）

师：这时候黄鹂鸟在干什么啊？它对蜗牛说了些什么呢？

幼：哈哈地在笑蜗牛，葡萄成熟还早的很，现在上来干什么（同时引导幼儿唱一唱，学一学黄鹂鸟的动作）

师：蜗牛又是怎样回答的呢？

幼：阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了同

篇一：节目串词

六一节目串词

主持词：

尊敬的各位领导、家长、老师们大家好！

送去五月的芬芳，迎来六月的时光；

我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

六月，是童年的沃土，是童年的太阳；童年，是一支歌，一支幸福的歌。 我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一儿童节！ 首先祝我们的孩子们“儿童节快乐”！

1. 手语《感恩的心》

我们沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2. 歌舞《蜗牛与黄鹂鸟》

孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有笑容。今天，他们是舞台的主人。我们一起来欣赏孩子们欢快的歌舞表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

3. 快板《夸夸我们的好校园》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习、快乐的生活，学校就是我们的家。我们喜欢我们的学校。请欣赏快板《夸夸我们的好校园》。

4. 舞蹈《一路惊喜》

动感的节奏，超强的节奏，带给我们一种积极向上，朝气蓬勃的感觉，似乎我们也与孩子们一样充满了活力。接下来，请跟着孩子们一起舞动起来吧！

5. 歌曲《英文字母歌》

歌曲能给我们带来愉悦，也能让我们的心灵慢慢沉淀下来。请听孩子们稚嫩可爱的《英文字母歌》吧

篇一：大中国、走向复兴、学习雷锋好榜样歌曲朗诵词

大中国

男：颤动东方苍龙的触角,有个响亮的名字叫中国 女：仰望华夏民族的图腾,有个响亮的名字叫中国 合：祖国啊！母亲

男：征途不平我们扶掖前行

女：困惑艰难我们心手相连

男：告别昨天我们勇敢无畏

女：迎接未来我们满怀希望

男：我们肩负先辈的嘱托

女：我们憧憬美好的未来

男：让我们携手并肩

走向绚烂的明天

女：让我们豪情万丈

呼唤您响亮的名字

合：大中国

《走向复兴》朗诵词

男：从嘉兴南湖的游船中走来，风雨飘摇，承载着亿万人民破浪扬帆 女：从井冈山的窑洞中走来，星火闪耀，燎亮了华夏九州古老平原 男：镰刀斧头高高举起，怒吼声声 劈开头顶三座山

女：红色旗帜烈烈飞扬，惊雷阵阵 冲破乌云换新天

男：九十年苦苦追求，只为日月清明 阳光灿烂

女：九十年披肝沥胆，只为乾坤朗朗 国泰民安

男：九十年，春天的故事响彻大江南北

女：九十年，新时代的画卷绘满万里河山

男：九十年，和谐的歌声唱得天蓝水碧 鸟语花香

女：九十年，科学发展的呼唤使得风调雨顺百姓梦圆

男：抚今追昔，我们挽起奋进的臂膀，励志前行 豪情满怀 女：继往开来，我们迈着坚定的步伐，

合：走向复兴 再造辉煌。。。

学习雷锋好榜样朗诵词

男：他是一幅美丽的画

女：他是一首悦耳的歌

男：他是月亮，是盏指路的明灯

篇一：节目串词doc

谢谢！ 真挚坦诚的言辞，我们会以xx总为核心，紧密团结，为实现特校的新时代而努力！

１、《走天涯》美不美，家乡水，亲不亲，故乡人。一方水土养育一方人，无论你身在天涯何处，我们都彼此心连心。下面请欣赏由我们特校的女精英们带来的集体舞蹈《走天涯》

２、洁白的毡房，牵着敖包的灵光，芬芳的草香牵着天边的牧场，草原，是我心中的天堂，下面请欣赏由枣阳特校的两枝姐妹花带来的舞蹈《草原一枝花》

３、你是谁，为了谁

女：特校，一所特殊的学校，是世外桃源，任凭外界花开花落，唯我独守一棵草，无论春去秋来，四季变换，我们的每一名职工守望着荒芜的草场，

为了谁，为了谁？有歌是：为了春回大地，为了鸿雁南归，

我要说：为了特校的腾飞，为了特校更美好的明天！为了这世界的和谐。

请听任帮红为大家清唱的一首《为了谁》。

伤心时一个温暖的怀抱，沮丧时一句轻声的问候，无论何时何地，总有些人会在你身边默默支持，真心祝福，他们有着一个共同的称呼：朋友。下面让我们共同欣赏歌曲《朋友》，掌声有请。

生命虽只是沧海之一栗，但我们却因为他们不枉此生，困难时一个轻轻的拥抱，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什 么时候，无论你需要什么，他都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着

篇一：《红星歌》歌曲串词

《红星歌》

红星闪闪放光彩，闪耀的红星为我们指引着方向，红星灿灿暖胸怀，在这红星的带领下，多少人过上了幸福美好的生活。闪闪的红星引导年少的我们继往开来，引领我们踏上新时代的征程，请欣赏四年级2班带来的歌曲《红星歌》。

《少年少年，祖国的春天》

红领巾映衬着花朵般的笑脸，歌声唱响美好的明天。少年是民族的希望，少年是祖国的春天。我们成长在祖国的怀抱里，我们成长在党的阳光下，让我们把最美的歌献给党的生日，献给最亲爱的祖国，请听四年级2班带来的歌曲《少年，少年，祖国的春天》。

篇二：小学四年级语文下册全册课课练 红星闪闪串词

姓名_________

1 古诗词三首 每课一练

【字词荟萃】

1.看拼音写词语。

ɡūdútán miàn qīnɡ luó fēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān

（ ） （） （ ） （）

2. 比一比，再组词。

庆（） 廷（ ） 孤（ ） 螺（ ） 谙（ ）厌（） 庭（ ） 狐（ ） 累（ ） 暗（ ）

【句段集锦】

1.先解释带点字的意思，再写写句子的意思。

（1）湖光秋月两相和

湖光：________________________ 秋月：________________________

诗句的意思是

篇一：器乐节目串词

《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，

是由著名作曲家黄怀海在1964年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民

在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。接下来请大家欣赏由刘甜、韩珺、何洋带来的二胡重奏《赛马》。

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香??月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族乐器琵琶和古筝的魅力。请欣赏民乐二重奏《荷塘月色》。演奏者：靳晓彤、石云鹤

葫芦丝（（又称葫芦萧）是云南少数民族特有的乐器之一，葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生，音乐爱好者及中外游客的喜爱。

竹笛：音色中国笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。古人谓"荡涤之声"， 故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有"涤笛"，后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。笛子实际上是一类乐器的通称，如果从音高上分类，笛子一般分为曲笛 （笛身较为粗长，音高较低，音色醇厚，多分布于中国南方）、梆笛（笛身较为细短，音高较高，音色清亮，多用于中国北方各戏种）和中笛

篇一：舞蹈节目串词

舞蹈节目串词

大家晚上好!

《舞蹈节目串词》正文开始>> 开场舞蹈：《神采飞扬》

主持人上场

女：现场的各位前辈，各位小朋友们，

男、女合：大家晚上好!

女：圣火点燃激-情，奥运梦想成真，伴随礼花的绽放，奥运的旋律在中华大地上传响! 男：一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激-情，也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女：朋友们，我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地，有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名，中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房，编排新颖的中国舞，金光闪闪的考级证，健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激-情。

男：“阳光艺术团”的宗旨是：让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖，我们的学员一个个考级成功，我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

女：今宵我们的激-情将同奥运一起释放，我们的阳光将同辉月亮。

男：今宵，我们将以优美的舞姿展示形象，回馈社会的滋养，阳光的成长，成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先，我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福，为晚会致辞。

(领导

篇一：朗诵串词

兰家中心校教师朗读大赛串词

1、花有重开日，人无再少年。如果问我世界上什么是最珍贵的，我一定会不假思索的选择：时间！是的，时光匆匆，一去不返。而在这匆匆而逝的光阴里，我们要有怎样的思考呢？请聆听张明老师朗读的《匆匆》。

2、在那秋叶飘零的季节，母亲的患病辞世，让史铁生懂得了好好活的深刻含义。现在，请康敏老师深情讲述《秋天的怀念》。 3、最后一片银杏树叶在你心里似乎并不重要，可是在一所小学里小朋友们却分外爱惜它，因为这片银杏树叶可以满足一个小朋友的愿望，请聆听王双老师为我们带来的童话故事《最后一片银杏树叶》 4、如海的原始森林，多么美丽的风景！多么无私奉献的大自然，把自己默默奉献给人类，无怨无悔，不求回报！现在就让赵晓波老师引领我们踏进这座美丽的原始森林。

5、一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友----树，最后面对着用自己的好朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。这荡气回肠的真挚情谊令人感动，有请高明激情诵读《去年的树》

6、每个人心中都曾经拥有一个英雄梦，金庸的武侠小说《射雕英雄传》中的英雄人物令人久久难忘。马是大自然的精灵，当英雄遇上这美丽的精灵又会演绎怎样的精彩呢？请欣赏胡宝峰老师诵读的《群英降马》

7、人们都说

篇一：廖池中学第二届《五月之花艺术节》串词

廖池中学第二届《五月之花艺术节》串词

亲爱的来宾，老师们，同学们：

大家晚上好！

此时此刻，我们满怀喜悦，迎来了廖池中学第二届《五月之花艺术节》的盛大举行。

我谨代表学校领导向本届艺术节的开幕表示最热烈的祝贺！向精心组织和大力支持并积极参加艺术节活动的广大师生和尊敬的来宾表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！

时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着春日里温暖的阳光，我们已经感受到师生奔放的热情。

今天，我们相聚在这里，享受追求带给我们的欢乐。

今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；

让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，舞步飞旋。

我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行。 老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。

我们衷心祝愿——廖池中学第二届五月之花艺术节圆满成功！

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