中层干部管理办法需党委审定吗
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中层干部管理办法
篇一:中层干部管理暂行办法
四川省xx中学
中层干部管理暂行办法
第一章 总 则
第一条 为建立科学规范的学校中层干部管理制度,培养造就一支政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的中层干部队伍,根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和《射洪县科级干部管理规定》精神,结合全区教育系统实际,制定本办法。
第二条学校中层干部是指:
主任、副主任,团委书记。保卫科长以及享受中层待遇的工会干部。
第三条 团委书记实行双重管理。团委书记的产生,可以先竞争候选人资格,然后再按照相关选举程序进行选举。团委书记选举产生后,学校党组织报团县委审批后,再报县教育局党委备案。
第四条 学校中层干部管理必须坚持下列原则:
(一)党管干部原则;
(二)任人为贤、德才兼备原则;
(三)群众公认、注重实绩原则;
(四)公开、平等、竞争、择优原则;
(五)民主集中制原则;
(六)依法办事原则。
第五条 明确管理职责,严格管理程序。学校中层干部的聘任权限在各处室、各部门实行宏观管理。按照一定的程序聘任中层干部后,报县教育局党委备案。
第二章 中层干部的产生
第七条 学校中层干部实行竞争上岗。
第八条 学校中层干部必须具备下列条件:
(一)具有履行岗位职责所必需的政治理论水平,认真学习邓小平理论和“三个代表
中层干部管理办法
篇一:机关中层干部管理办法
机关中层干部管理办法
为进一步加强中层干部管理,最大限度地挖掘每名中层干部的潜能,充分调动中层干部的工作积极性、主动性和创造性,全面完成年度工作任务目标,逐步建立起一支廉洁、高效、精干的干部队伍,在全区(镇)上下努力营造一种“风正、气顺、心齐、劲足”的工作氛围,实现“滨海项目区”超常规、跨越式发展,结合工作实际,制定本办法。
一、完善学习培训制度
丰富干部教育培训内容,坚持政治理论学习和业务技能培训并重,一手抓思想理论和党性教育,一手抓知识更新和业务培训。除按时参加党委组织的各种会议学习外,各局、办、中心根据工作特点,以胜任本职工作为目标,以提高创新能力为重点,充实培训内容,创新教育培训工作载体,与开展建设学习型机关、学习型干部活动紧密结合起来,每月组织一次相关业务知识培训,不断浓厚学习氛围。
二、实行动态管理制度
对中层干部队伍要有进有出,有上有下,继续引入竞争机制,全面推行竞争上岗和双向选择制度,对出现空缺或新设立的机关中层职位一律实行竞争上岗,对所有机关中层岗位自XX年起,每两年组织一次竞争上岗,进一步增强机关干部的危机感和压力感。
三、建立目标管理制度
各局办中心对所属中层干部实行目标管理,制定中层干部月度目标,月度目标要
中层干部管理办法(试行)
江苏省·中科院植物研究所 中层干部管理办法 (试行)
第一章 总 则
第一条 为了进一步加强我所干部队伍建设,建立科学规范的干部管理体系,全面提高干部素质,保证党的基本路线和方针政策的贯彻执行,根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党基层组织工作条例》、《江苏省党政机关竞争上岗工作实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我所干部管理工作实际,制定本办法。
第二条 中层干部指本所内设机构正副职、党支部书记、工会主席等,其中党支部书记、工会主席一般由所内设机构负责人兼任。
第三条 干部管理工作原则: 1、党管干部。
2、任人唯贤、德才兼备。 3、群众公认、注重实绩。 4、公开、平等、竞争、择优。 5、民主集中制。 6、依法、依纪办事。
第四条 干部管理工作要坚持改革、创新。营造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境;建立一种能上能下、能进能出、充满生机与活力的管理机制;形成一套科学规范的管理制度和监督体系。
第五条中层干部管理工作的主要内容:一是中层干部的选拔、任免;二是中层干部的教育培养;三是中层干部进行考核、监督。中层干部管理工作的目的是把中层领导班子建设成为坚强有力、团结务实、结构合理、廉洁高效的领导集体。
第六条 组
中层干部管理技能训练
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课程特色
企业中层担负着承上启下的中坚任务,是企业最忙最累的“支柱”。可是很多时候“中坚”变成了“中艰”、“中煎”。企业内常常发生以下现象:
企业高层指责中层,“我的思想100分,到部门经理只有60分,到操作层面30分都没有了 ”。
部门经理则私下抱怨,“我只有一双手,部门总是人手不足、素质不高,而指标总是高不可攀,工作总是没完没了,支持的资源却是少的可怜,最痛苦的是无论如何只要事情没做好就是中层的错,中层压力太大了,中层真是太难做了 ”
在实际企业中,中层管理人员是企业持续发展的根基。有关统计表明,企业80%的竞争力是由占企业20%的中层管理人员产生的。因此,很多优秀的公司都将培养杰出的中层管理人员作为企业发展的重任。
通过学习本课程,就是为了帮助企业有效解决这个可能会成为企业瓶颈的关键问题,提高中层管理人员的知识与技能,提升竞争力,更好发挥他们的中坚力量。
【课程收益】
正确认识中层管理者在企业中的角色定位;
掌握与上级、下级、同事间有效沟通的方法和技巧;
学会在实现企业目标的过程中如何激励下属;
掌握员工不同状态下的最佳辅导方式;
学会运用分析问题和解决问题步骤、方法和工具;
了解团队风格,运用九型人格建立高绩
中层干部选拔任用管理办法
中层干部选拔任用管理办法
第一章 总则
第一条、为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,建立与现代企业制度相适应的科学规范的领导干部选拔任用制度,形成公司富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,进一步保证公司发展目标的全面实现,特制定本办法。
第二条、本办法所指中层干部包括:总经理助理、部门经理和部门副经理。
第三条、选拔任用中层干部,必须坚持以下原则: 1、组织选拔与引入市场机制相结合的原则; 2、民主集中制的原则;
3、任人唯贤、德才兼备、优化结构、注重实绩的原则; 4、按程序进行公开、公平、竞争、择优的原则; 5、分类分层管理,“谁任命,谁管理,谁考核”。
第四条、选拔任用中层干部,必须适应公司建立现代企业制度和企业发展的要求,注重选拔任用优秀年轻干部。
第二章 选拔任用的条件
第五条、中层干部应当具备下列基本条件:
1、具有履行职责所需要的政治素质、组织管理能力和专业知识。
2、具有强烈的事业心和责任感,坚持原则;讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义。
3、依法办事,清正廉洁,以身作则,求真务实,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做
新泰市第一实验小学中层干部管理办法(试行)
新泰市第一实验小学中层干部管理办法(试行)
根据全国和省、市人才工作会议精神,为进一步加强我校中层干部的培养和管理,建立一支数量充足、结构合理、高素质的后备干部队伍,使我校级干部队伍后继有人,为实施教育“四名工程”建设,推进我校教育协调发展提供可靠的组织保证,特制订本办法。 一、学校中层干部范围
各职能部门的主任、副主任、工会副主席、女工委主任、学校党总支所属在职的党支部书记、学校团委书记(团支部书记)、少先队总辅导员均为学校中层干部。 二、学校中层干部的培养
1、确定对象:学校党政领导要进一步提高对培养年轻干部的认识,进一步增强责任感和使命感,做培养年轻干部的有心人。要善于观察,及时发现人才,并按照学校中层干部一职一备的原则,将政治素质好、业务能力强、有一定组织协调能力、有培养潜力的青年教师列为培养对象,建立一支结构合理、数量充足的后备干部队伍。
2、岗位锻炼:将培养对象及时放在党小组长、团小组长、教研组长、年级组长、党政秘书、人事秘书、工会干事等岗位上锻炼,培养其管理能力和组织协调能力,并按照《新泰市第一
实验小学中层干部竞争上岗、择优聘任实施办法》的选聘程序或党组织、群团组织的选举程序,将培养对象中的优秀者择
中层干部管理制度2015.3.8
中层干部管理办法
为进一步加强中层干部管理,充分调动中层干部的工作积极性、主动性和创造性,激发管理干部以身作则、率先垂范、干事创业的积极性,逐步建立起一支廉洁、高效、精干的干部队伍,推动公司的各项工作顺利开展和管理水平的进一步提高,特制定本制度。
一、基本要求
(一)遵章守纪、求真务实、率先垂范起到模范带头作用 中层干部应认真贯彻公司的各项决策和部署,具有全局观念和较强的敬业精神。
1、恪尽职守,带头严格执行公司的各项规章制度。自觉带领部门员工认真学习贯彻公司各项制度,确保本部门无违章违纪行为。
2、求真务实,应具有强烈的事业心和责任感,不计较个人得失,勤奋敬业,认真务实、踏实肯干,每天深入现场不得低于一次,其中安环、生产、企管等单位不得低于2次;夜间值班不得少于12个。
3、率先垂范,立足本职抓好内部管理。对工作实行日清月结。及时完成月份重点工作或领导临时安排的任务,要把工作量细化到每一天,确保当日工作当日完成,确实把每一项工作落实到实处。
(二)忠于职守,协同合作,凝心聚力抓好团队建设
1、要求中层干部好学上进,干一行,爱一行,钻一行,善于接受新知识,能够履行好岗位职责。
2、在工作上勇于担当,少一些计较,多一些奉献;少一些抱怨,多一些担
小学优秀中层干部评选与管理办法
同心县中小学优秀中层干部评选与管理办法
第一章 总则
第一条 为全面、客观、公正、准确地考核全县中小学中层干部政治业务素质和履行岗位职责情况,加强对中层干部的管理与监督、激励与约束,结合我县实际,特制定本办法。
第二章 考核原则及对象
第二条 考核原则:
1、坚持客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准,实事求是、客观公正地对干部做出评价。
2、坚持注重工作实绩的原则。在对干部的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上,以履行岗位职责情况和工作实绩为主进行考核。
3、坚持全面考核、综合评定的原则。采用个人述职述廉,群众测评和领导评价相结合。
4、坚持民主公开的原则。干部考核的范围、时间、内容、方法、程序等事项要向群众公开。
第三条 考核对象:全体现任中层干部。
第三章 考核内容
第四条 考核内容依据干部履行岗位职责情况和完成年度工作任务情况从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行综合考核。具体内容如下:
1、德:主要考核政治理论学习,政治素质,政策理论水平;工作作风,群众观念;全局意识,奉献精神;党性或道德修养。
2、能:主要考核在本职岗位的科学决策能力;组织协调能力;分析问题、解决问题、化解矛盾能力;开拓创新能力。
3、勤:主要考核责任心、工作态度和勤奋
XX公司中层干部选拔任用管理办法
中层干部选拔任用管理办法(试行)
为进一步规范选拔任用中层管理人员工作,推进干部工作科学化、民主化、制度化,使优秀人才脱颖而出,根据《XX公司中层管理人员选拔任用管理条例》和国家有关法律法规,特制定本办法。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕集团公司发展战略要求,结合公司实际,坚持公平、公正、公开的原则,坚持考试与考察相结合,坚持个人意愿与组织安排相结合,坚持中层管理人员公开选拔与内部任命的方式相结合。
二、适用范围
本规定主要适用于选拔任用XX公司中层管理人员,包括各部门部长(副部长/部长助理)、各党支部书记(副书记)。
三、选拔对象基本要求
选拔对象要求必须是思想政治素质良好,具有优秀的专业技能知识,积极参与团队建设,为团队的发展做出了积极的贡献,足以成为团队的榜样和楷模。
原则上优先从公司班组“两长五大员”中产生。 四、选拔任用流程
中层管理人员选拔任用工作应当经过下列程序:
1、提出需求,确定选拔任用方式,其中主要包括组织直接考察任命、公开选拔任用两种方式。
2、如果为组织直接考察任命的方式,则按照下述流程: 2.1 组织谈话
2.2 任前公示
2.3 公式合格则
XX公司中层干部选拔任用管理办法
中层干部选拔任用管理办法(试行)
为进一步规范选拔任用中层管理人员工作,推进干部工作科学化、民主化、制度化,使优秀人才脱颖而出,根据《XX公司中层管理人员选拔任用管理条例》和国家有关法律法规,特制定本办法。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕集团公司发展战略要求,结合公司实际,坚持公平、公正、公开的原则,坚持考试与考察相结合,坚持个人意愿与组织安排相结合,坚持中层管理人员公开选拔与内部任命的方式相结合。
二、适用范围
本规定主要适用于选拔任用XX公司中层管理人员,包括各部门部长(副部长/部长助理)、各党支部书记(副书记)。
三、选拔对象基本要求
选拔对象要求必须是思想政治素质良好,具有优秀的专业技能知识,积极参与团队建设,为团队的发展做出了积极的贡献,足以成为团队的榜样和楷模。
原则上优先从公司班组“两长五大员”中产生。 四、选拔任用流程
中层管理人员选拔任用工作应当经过下列程序:
1、提出需求,确定选拔任用方式,其中主要包括组织直接考察任命、公开选拔任用两种方式。
2、如果为组织直接考察任命的方式,则按照下述流程: 2.1 组织谈话
2.2 任前公示
2.3 公式合格则