词组四字词

《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计

教学目标

1、积累四字词。

2、区分、认识三年级主要学习的四字词类型：描写人物神态的四字词语；描写秋天的四字词语；描写人物心情的四字词语；描写花的四字词语；写带有反义词的四字词语。

3、能积累、运用这几种类型的四字词。 教学重点与难点

1、教学重点：区分、认识三年级主要学习的四字词类型。 2、教学难点：能积累、运用这几种类型的四字词。 教学课时 一课时 教学过程

课前汇报——我的发现——合作学习——积累运用 教学活动1课前汇报

1、班长介绍：今天课前5分钟汇报开始，请xxx出来，大家掌声欢迎。 2、学生汇报自己收集的成语与名言，并说出其中一个成语故事的内容，然后进行故事内容提问。

成语：惊弓之鸟 一步登天 一鼓作气 一日千里 名言：时间就是金钱，时间就是生命——富兰克林 教学活动2我的发现

1、分角色，学生齐读以下五组四字词语： 大惊失色 眉开眼笑 目瞪口呆 秋高气爽 春华秋实 秋收冬藏 心花怒放 兴高采烈 情不自禁 万紫千红 百花齐放 鸟语花香 远近闻名 黑白相间 头重脚轻

2、思考：你从这五组四字词中发现了什么？ 第一组：描写

四 字 词 解 释 标 答

1.安然无恙 【拼音】：ān rán wú yàng 【解释】：形容平安且没有受到什么损害。 无恙：没有灾祸、疾病之类忧愁的事。

2.拔苗助长 【拼音】：bá miáo zhù zhǎng 【解释】：把苗拔起来，帮助苗快长。 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

3.跋山涉水 【拼音】：bá shān shè shuǐ 【解释】：形容远路奔波的辛苦。

跋山：翻过山岭； 涉水：徒步淌水,爬山淌水。

4.百看不厌【拼音】：bǎi kàn bú yàn 【解释】：看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。

5.班门弄斧 【拼音】：bān mén nòng fǔ 【解释】：比喻在行家面前卖弄本领。 班：指鲁班，春秋时鲁国有名的巧匠，传说姓公输名般。

6.搬弄是非 【拼音】：bān nòng shì fēi 【解释】：在别人背后传闲话，乱加议论，引起纠纷。 搬弄：挑拔。

7.变本加厉 【拼音】：biàn běn jiā lì 【解释】：原指比原来更加发展。现指变得比本来更加严重。 本：本来，原先。

四 字 词 解 释 标 答

1.安然无恙 【拼音】：ān rán wú yàng 【解释】：形容平安且没有受到什么损害。 无恙：没有灾祸、疾病之类忧愁的事。

2.拔苗助长 【拼音】：bá miáo zhù zhǎng 【解释】：把苗拔起来，帮助苗快长。 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

3.跋山涉水 【拼音】：bá shān shè shuǐ 【解释】：形容远路奔波的辛苦。

跋山：翻过山岭； 涉水：徒步淌水,爬山淌水。

4.百看不厌【拼音】：bǎi kàn bú yàn 【解释】：看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。

5.班门弄斧 【拼音】：bān mén nòng fǔ 【解释】：比喻在行家面前卖弄本领。 班：指鲁班，春秋时鲁国有名的巧匠，传说姓公输名般。

6.搬弄是非 【拼音】：bān nòng shì fēi 【解释】：在别人背后传闲话，乱加议论，引起纠纷。 搬弄：挑拔。

7.变本加厉 【拼音】：biàn běn jiā lì 【解释】：原指比原来更加发展。现指变得比本来更加严重。 本：本来，原先。

关于鲁人版必修四的字词ppt版,适宜课堂操作。

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课前预习

1、正音 ： 华 发 巾 还 （huā） 羽扇纶 （guān ） （hái）酹 （lèi） 江月 樯橹 （qiáng lǔ） 2、释义 ： 一尊 通“樽”，酒杯 华发 通“花”，花白 大江东去 名词作状语，向东 灰飞烟灭 名词作状语，像灰一样，像烟一样 3、句式 ： 故国神游： 倒装句，宾语前置，应为：“神游故国”。 多情应笑我： 倒装句，宾语前置，应为：“应笑我多情”。

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检查预习

1、给红体字注音： （táo）尽 浪淘 樯橹 （qiáng lǔ） 早生华 发 还酹 （huā） （huán lèi） 江月

发

2、多音字： 毛发（fà）

出发（fā）

纶

纶巾（guān）

涤纶

（lún）

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孙仲谋（ zhòng 舞榭 （xiè） 巷陌（xiàng mò ） 金戈 （ gē） 元嘉 （ jiā ） 狼居胥（ xū ） 仓皇（ cāng ） 可堪 （ kān ） 佛狸祠（fó 或bì） 拓跋焘（bátāo ） 张浚（jùn ） 王玄谟（ mó ）

关于鲁人版必修四的字词p

四字词语

（ ）：课文中指一片碧绿的颜色。形容草原十分宽广。

（ ）：欲流，将流而未流的意思。形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动一样。

（ ）：衣襟和裙带迎风飘动。

（ ）：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

（ ）：没法计算数目，形容很多。

（ ）：水势大的样子，也形容声势壮阔广大。

（ ）：高大陡峭的山岭。

（ ）：轮，高大；奂，盛，多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、

舞蹈、绘画、雕刻等艺术的精美绝伦。

（ ）：都是浑浊的黄色，分不出界限。文中指戈壁自然环境恶略，连天和地的

界限也无法分清。

（ ）：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。

（ ）：素，没有颜色；裹，包，缠。

（ ）：抑制不住自己的感情。

（ ）：形容零散稀疏的样子，特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

（ ）：没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。

三下四字词语积累卷

班级： 姓名： 成绩：

一、 按要求写词语

描写花草的词语：群芳吐艳 （ ）（ ）（ ） 描写日月的词语：喷薄欲出 （ ）（ ）（ ） 描写山峦的词语：崇山峻岭（ ）（ ）（ ） 含有数字的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） 含有反义词的：（ ）（ ）（ ）（ ） 含有近义词的：（ ）（ ）（ ）（ ） AABC式词语：（ ）（ ）（ ）（ ） ABAC式的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） AABB式的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） ABCC式的词语: （ ）（ ）（ ）（ ） AABC式的

三下四字词语积累卷

班级： 姓名： 成绩：

一、 按要求写词语

描写花草的词语：群芳吐艳 （ ）（ ）（ ） 描写日月的词语：喷薄欲出 （ ）（ ）（ ） 描写山峦的词语：崇山峻岭（ ）（ ）（ ） 含有数字的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） 含有反义词的：（ ）（ ）（ ）（ ） 含有近义词的：（ ）（ ）（ ）（ ） AABC式词语：（ ）（ ）（ ）（ ） ABAC式的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） AABB式的词语：（ ）（ ）（ ）（ ） ABCC式的词语: （ ）（ ）（ ）（ ） AABC式的

三年级下册四字词语

描写花草的四字词语：

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的四字词语：

喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的四字词语：

崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 关于动物的四字成语：

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 来龙去脉 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 AABC式四字词语：

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 斤斤计较 心心相印 欣欣向荣 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 AABB式四字词语：

零零星星 结结实实 郁郁葱葱 密密层层 严严实实 祖祖辈辈 舒舒服服 确确实实 来来往往 清清楚楚 飘飘摇摇 痛痛快快 仔仔细细 吵吵闹闹 干干净净 整整齐齐 日日夜夜 形形色色 ABCC式四字词语：

白发苍苍 千里迢迢 风尘仆仆 神采奕奕 温情脉脉 虎

四字词语及意思

百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

发愤图强：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。图：谋求。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。懈：松懈。 迎难而上;就算遇到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。

集思广益：只集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。集：集中。思：思考；意见。广：扩大。

群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。群：大家；集体。策：谋划。

革故鼎新：指除去旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。革:改变，革除。故：旧的。鼎：树立。

标新立异：指出新奇的主张，表示与众不同。标：提出；写明。异：不同的；特别的。

独出心裁;原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。

实事求是:指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。

不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更

四字词语及意思

百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

发愤图强：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。图：谋求。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。懈：松懈。 迎难而上;就算遇到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。

集思广益：只集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。集：集中。思：思考；意见。广：扩大。

群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。群：大家；集体。策：谋划。

革故鼎新：指除去旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。革:改变，革除。故：旧的。鼎：树立。

标新立异：指出新奇的主张，表示与众不同。标：提出；写明。异：不同的；特别的。

独出心裁;原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。

实事求是:指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。

不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更