学前教育专业毕业作业过程性材料册

电大学历教育专科

学前教育专业毕业作业

姓 名： 学 号： 入学时间： 分 校：

重庆广播电视大学

成绩记录单

所在页码 考核内容 所占分值 学生得分 考核内容及评判要求 Ⅰ 1-10 专业基础 100 1、本部分内容考核学生对学前教育专业基础SⅠ 知识掌握的情况。 =30%×∑S 2、该部分共有5个题，每个题满分20分，= 共计100分。 3、理论阐释清楚、简洁，要点明晰，分析全 面。 4、不得抄袭或雷同，否则按零分处理。 SⅡ =20%×∑S = 1、本部分内容考核学生利用学前教育专业知识综合分析教师教学及教师职业的能力。 2、该部分共有2个题，每个题满分50分，共计100分。 3、理论阐释清楚，要点清晰，分析全面。 4、联系实际紧密、到位。 5、不得抄袭或雷同，否则按零分处理。 Ⅱ 11-20 案例分析 100 Ⅲ 21-30 教学活动设计 100 1、本部分内容考核学生利用学前教育专业知SⅢ 识处理教育教学中实际问题的能力。 =30%×∑S 2、该

学前教育专业毕业作业参考选题

学前儿童心理素质探析

试论幼儿园的“和谐校园”营造与构建 幼儿文学教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿计算教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿英语教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿音乐教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿美术教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿舞蹈教学的意义、方法和创新途径探析 幼儿体育教学的意义、方法和创新途径探析

试论开设幼儿综合文学艺术课教学的可能性与发展前景

如何综合运用课堂教学和课外活动的途径，充分提高幼儿的身心健康 试论幼儿园的环境、氛围营造与幼儿审美素质的提高 幼儿园如何开展“素质教育”

幼儿园的科学管理的目标、方法和途径探讨 试论幼儿教育素质提升的有效途径及方法 论幼儿园开展多媒体教学的发展前景。

幼儿园生成课程及实施策略研究 幼儿园言语教育整体构想

幼儿园音乐浸润式欣赏教学的研究与实验 幼儿园英语教育现状分析和实践探索 幼儿园游戏活动中师生互动现状研究 终身教育与学前教育一体化的建构 综合式美术活动与幼儿的健康成长 论艺术能力及其对儿童艺术教育的启示 试析幼儿园新教师的角色适应

试论幼儿发展为本的幼儿园课程改革观 语用核心观学前言语教育浅论 赞比亚幼儿教育发展的

篇一：学前教育专业的毕业论文范文

东北师范大学网络教育本科论文

论文题目：幼儿园民间游戏的开发和利用

学生姓名： X X X

指导教师： X X X

学科专业： X X X

学 号： X X X X X X X X X X X X X X

学习中心： X X X X X X X X X X X X X X

东北师范大学远程与继续教育学院

X X X X 年X X月

独 创 性 声 明

本人对本文有以下声明：

1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文；

2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；

3. 本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；

4. 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名：

日 期： 年 月

摘 要

民间游戏对幼儿身心发展具有积极的意义，它能够丰富幼儿的经验，提高幼儿的思维、想像、创造力，促进幼儿身心的健康发展。幼儿园应重视开发和利用民间游戏资源，其主要途径包括：广泛搜集幼儿民间游戏、精心筛选幼儿民间游戏、在筛选的基础上对民间游戏进行适宜的改编与创新。在幼儿园民间游

学前教育专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 学前教育 班 级： 学前教育01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .............................................................................

学前教育专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 学前教育 班 级： 学前教育01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .............................................................................

学前教育专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 学前教育 班 级： 学前教育01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .............................................................................

学前教育专业申报材料——目录

目 录

一、关于开办学前教育专业的申请 .......................................................................... 1 二、开办《学前教育》专业的可行性报告 .............................................................. 2 三、学前教育专业（三年制）教学计划 .................................................................. 4 四、学前教育专业《德育》课程教学计划 .............................................................. 7 五、学前教育专业《语文（口语）》课程教学计划 ................................................ 9 六、学前教育专业《幼儿文学》课程教学计划 .................................................... 11 七、学前教育专业《历

学前教育专业申报材料——目录

目 录

一、关于开办学前教育专业的申请 .......................................................................... 1 二、开办《学前教育》专业的可行性报告 .............................................................. 2 三、学前教育专业（三年制）教学计划 .................................................................. 4 四、学前教育专业《德育》课程教学计划 .............................................................. 7 五、学前教育专业《语文（口语）》课程教学计划 ................................................ 9 六、学前教育专业《幼儿文学》课程教学计划 .................................................... 11 七、学前教育专业《历

学前教育专业社交礼仪作业（一）

一、单项选择题

1. 关于聚会礼仪，下列（ ）项表达是正确的。 A. 集会和会议完全是两个概念

B. 于发言者而言，一般情况下，正式发言时间不宜长于20分钟，即席发言应以10分钟为限

C. 拜会是一种双向活动，在具体拜会做客礼仪中，第一点就是要做到有约在先

D. 根据惯例，在舞会上，一对舞伴可以共舞2到3支曲子 2.下列说法正确的是（ ）

A. 只有开始喝汤时，才算正式开始吃西餐了 B. 吃西餐时，主位一般请男主人就座 C. 西餐一般使用圆桌

D. 可以直接用茶匙舀取红茶饮用 3.西餐中，正确的喝汤方法是（ ）。 A. 端起汤来直接喝 B. 用嘴吹汤降温，然后再喝

C. 喝汤时，讲究由近而远，向外侧将汤舀起，然后就嘴而饮之 D. 可以用两只汤碗把汤折凉了喝 4. 餐巾的作用（ ）项是不正确的。 A. 用来保洁服装 B. 用来揩拭口部

C. 用来掩口遮羞 D. 饭后用来揩拭手部

5. 确定菜谱时特别要注意对象的（ ）。 A. 年龄 B. 性别 C. 喜好

D. 饮食忌讳和宗教信仰 6.所谓的尊座是指（ ）。

A. 宾主面对面就座时的背靠正门的位置 B. 宾主就座时左边的座位 C. 较高的座位或较为舒适的座位

学前教育专业毕业论文选题

1、 试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义

2、 试论陶行知幼儿教育思想的现实意义

3、 试论张雪门幼儿教育思想的现实意义

4、 论游戏是幼儿园的基本教育活动

5、 传统游戏（或玩具）的教育价值探新

6、 论幼儿入园前的准备

7、 家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势

8、 试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心

9、 关于幼儿提问的研究

10、 幼儿（小班托班）自我服务能力的调查

11、 幼儿（大中班）自我服务及参与家庭劳动情况的调查

12、 幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析

13、 班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

14、 幼儿同伴交往中混龄交往的研究

15、 教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查

16、 自由游戏中教师参与及指导情况的调查

17、 幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究

18、 关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查

19、 幼儿园常规教育研究

20、 幼儿户外活动现状研究

21、 乡土教育资源在幼儿园教育中的运用

22、 利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究

23、 中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究

24、 关于某某省编《幼儿计算用书（小班）》使用情况的调查

25、 《幼儿园教育指导纲要（2001）》与《幼儿园教育大纲（19