小学数学六年级上册分数应用题
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人教版小学数学六年级上册(分数乘法应用题专题)
分数乘法应用题专题
分数乘法应用题(一)
一、细心填写:
33”,把( )看作单位“1”,( )×=( ) 44222、“一袋大米,吃去”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
55113、甲数的与乙数相等,把( )看作单位“1”,( )×=( )
33334、“比计划增产”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
881、“已经修了全长的二、解决问题: 1、看图列式,并计算。
一台彩电2400元 原价 现价
? 元
2、养鸡场共养鸡3000只,其中的
3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的
4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的
3是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 51。一枝毛笔的价钱是多少? 35。这块草坪的面积是多少? 6第 1 页 共 7 页
5、一堆煤
41吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨? 520分数乘法应用题(二)
小学数学六年级分数应用题专项训练题
分数应用题专项训练(一)
班级: 姓名: 学号:
画图 列式
(1)已读了多少页?
1、一本书30页,已读了
25, (2)还剩下多少页?
(3)已读的比剩下的少多少页?
(1)白花有多少朵? 2、红花有60朵,白花是红花的
310,(2)白花比红花少多少朵?
(3)两种花一共有多少朵?
(1)白花多少朵? 3、红花有60朵,白花比红花多16, (2)白花比红花多多少朵?
(3)两种花一共有多少朵?
1
(1)白花有多少朵?
小学数学六年级分数应用题专项训练题
分数应用题专项训练(一)
班级: 姓名: 学号:
画图 列式
(1)已读了多少页?
1、一本书30页,已读了
25, (2)还剩下多少页?
(3)已读的比剩下的少多少页?
(1)白花有多少朵? 2、红花有60朵,白花是红花的
310,(2)白花比红花少多少朵?
(3)两种花一共有多少朵?
(1)白花多少朵? 3、红花有60朵,白花比红花多16, (2)白花比红花多多少朵?
(3)两种花一共有多少朵?
1
(1)白花有多少朵?
小学六年级数学上册分数应用题精选练习
小学六年级数学上册分数应用题精选练习
1、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的.
(1)第1天读了多少页? (2)剩下多少页没有读?
2、小华读一本120页的故事书,第了全书的,
(1)第1天读了多少页?
(3)还剩多少页没有读?
3、小华读一本120页的故事书,第了余下的。
(1)第2天读了多少页?
1天读了全书的,第二天读(2)第2天读了多少页? 1天读了全书的,第二天读(2)还剩多少页没有读? (3)第1天读的页数是第2天的多少倍?
4、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第二天读了余下的,还剩6页没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天比第2天多读了多少页?
5、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第二天读了余下的,第1天比第2天多读20页。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天读的页数是第2天的多少倍?
6、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第2天读20页,第3天读余下的,还剩全书的没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)还剩多少页没有读?
7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上
小学数学六年级上册分数、百分数应用题
一 题用应数分百、数分
__ ______ 数分 _____________ 名姓 ______ ____ 级班
分百多数乙比数甲。06是数乙 08是数甲.1速提车火于由 地乙往开地甲从车火列一.6
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小学数学六年级应用题精选
列方程解应用题
1.某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人.三个车间各有多少人?
克?
3.25支铅笔分给甲、乙、丙三人.乙分到的比甲的一半多3支,丙分到的比乙的一半多3支.问:甲、乙、丙三人各分到几支铅笔?
4.体育用品商店购进50个足球、40个篮球,共3000元.零售时足球加价9%,篮球加价11%,全部卖出后获利润298元.问:每个足球、篮球进价各多少元?
流水行船问题
顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
1、某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?
2、甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。
六年级数学应用题精选
11
1、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的 ,第二天读了余下的。
34
(1)第2天读了多少页?(2)还剩多少页没有读?(3)第1天读的页数是第2天的多少
倍?
11
2、小华读一本故事书,第1天读了全书的 ,第
人教版六年级上册数学《分数乘除法应用题专题》
分数乘、除法应用题专题
1、小华看一本书,每天看15页,4天后还剩下全书的3/5没看,这本书共有多少页?
2、小华看一本书,第一天看了全书的1/8还多21页,第二天看了全书的1/6少6页,还剩下172页,这本书共有多少页?
3、惠华百货商场运到一批春秋西服,按原(出厂)价加上运费、营业费和利润出售,运费是原价的1/8,营业费和利润一共是原价的1/12, 已知售价是123元,求出厂价多少元?
第 1 页 共 23 页
4、菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3框还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?
5、建筑工地需要一批水泥,从仓库第一次运走全部的2/5,第二次运走剩下的1/3,第三次又运走剩下(前两次运后)的3/4,这时还剩下15吨水泥没运走.这批水泥共是多少吨?
6、某人在公共汽车上发现一个小偷向相反方向步行,10秒钟后他下车去追小偷,如其速度比小偷快一倍,比汽车慢4/5,则追上小偷要多少秒?
7、A有若干本书,B借走一半加一本,剩下的书,C借走一半加两本,再剩下的书,D借走一半加
第 2 页 共 2
人教版小学六年级上册《分数应用题(一)》教学设计学
教育资源
人教版小学六年级上册《分数应用题(一)》教学
设计
教学目标:
使学生学会解答两步计算的分数应用题,进一步提高学生灵活选用方法解答应用题的能力。 教学重点:
分析数量关系解答应用题。 教学难点: 正确解答应用题。 教学过程: 一、知识的回顾
1、果园里有苹果树X棵,梨树的棵数是苹果树棵数的3/4,梨树有多少棵?苹果树和梨树一共有多少棵?
2、饲养小组的白兔和黑兔共有18只,其中白兔的只数是黑兔的5倍,白兔和黑兔各有多少只? 二、知识的迁移
刚才题目中白兔的只数是黑兔的5倍,也就是黑兔的只数是白兔的1/5。我们把第2题变一下,你会做吗?
饲养小组养的白兔和黑兔共有18只,其中黑兔的只数是白兔的1/5,白兔和黑兔各有多少只 学生自己练习,总结评价 ①方程:设白兔有X只
教育资源
教育资源
X+1/5X=18 X=15
18-15=3(只) ②设黑兔有X只 X+5X=18 X=3
18-3=15(只)
③18(1+1/5)=15(只) 18-15=3(只) ④18(5+1)=3(只) 35=15(只) ⑤185/6=15(只) 181/6=3(只)
你最喜欢哪一种,说说想法。
4、第三题中黑兔只数是白兔的1/5,改成黑兔与白兔只数
六年级数学六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习
六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习
1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人?
2、甲乙两城相距280千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12时已行驶全程的5/7,汽车已行驶了多少千米?离乙城还有多少千米?
3、小东看一本96页的故事书,第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少页?第三天小东应从第几页看起?
4、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱?
5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?
6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树5400棵,工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后,还剩多少棵没有种?
7、全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动,有5/8参加书画类课外兴趣小组活动,有5位同学参加两类课外兴趣小组活动都没有参加,有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加?
8、同学们去离学校36千米远的野生动物园秋游,已经行了全程的2/3,这时离目的地还有多少千米?
9、学校新购进450本课外书,图书室留下90本,其余的按2:3:4分给四
六年级数学(上册)分数乘除法应用题综合练习
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六年级数学上册分数乘除法应用题综合练习
1 新华小学五年级有学生 240 人,是六年级学生人数的 4/5,六年级有学生多少 人?
2、甲乙两城相距 280 千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午 12 时已 行驶全程的 5/7,汽车已行驶了多少千米?离乙城还有多少千米?
3、 小东看一本 96 页的故事书, 第一天看了全书的 1/8,第二天看了第一天的 2/3。 第二天看了多少页?第三天小东应从第几页看起?
4、水果店购进苹果 600 箱。第一天卖出总数的 1/5,第二天卖出总数的 3/8. 两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱? 5、希望小学三年级有学生 216 人,四年级的人数比三年级多 2/9,四年级有学生 多少人?
6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树 5400 棵,工作人员平均每天可种植总棵 数的 2/27,9 天后,还剩多少棵没有种? 7、全班 48 位同学中有 1/3 参加音舞类课外兴趣小组活动,有 5/8 参加书画类课外兴趣小组活动,有 5 位同学