指向结构体的指针

指向函数的指针变量

函数的指针是指函数的入口地址，和数组名代表数组的首地址一样，函数名代表函数的入口地址。

若有一个指针变量，存放某一个函数的入口地址，我们可以通过指向这个函数的指针变量来调用函数。

1．定义指向函数的指针变量

形式如下：

类型标识符(*变量标识符)()；

类型标识符是指针变量所指向的函数类型，变量标识符是指向函数的指针变量名。

例如：

int(*p)()；

定义了一个指向函数的指针变量p，它可以存放一类整型函数的入口地址，程序中把哪一个函数的入口地址赋给它，它就指向哪一个函数。

说明：

(1)定义指向函数的指针变量，可以指向一类函数。

(2)定义指向函数的指针变量时，括号不能省略。

形式int*p()定义的是指针函数头，返回值是指向整型数据的指针值，而不是指向函数的指针变量。

(3)对指向函数的指针变量p，p+i、p++、p--等运算无意义。

2．让指针变量指向函数

定义了指向函数的指针变量，就可以在指针变量与特定函数之间建立关联，让指针变量指向特定函数。

建立关联的方法为：

指针变量一函数名；

说明：

(1)指针变量只能指向定义时所指定的一类函数。

(2)一个指针变量可以先后指向多个不同的函数。

3．利用指针实现函数调用

指针变量一旦指向某函数，利用指针所指向的变量可

第十章 指针

一．选择题

1.变量的指针，其含义是指该变量的 。

A）值 B）地址 C）名 D）一个标志 2.已有定义int k=2;int *ptr1,*ptr2;且ptr1和ptr2均已指向变量k，下面不能正确执行的赋值语句是 。

A）k=*ptr1+*ptr2 B）ptr2=k C）ptr1=ptr2 D）k=*ptr1*(*ptr2) 3.若有说明：int *p,m=5,n;以下程序段正确的是 。 A）p=&n ; B）p = &n ;

scanf(“%d”,&p); scanf(“%d”,*p); C）scanf(“%d”,&n); D）p = &n ; *p=n ; *p = m ;

4.已有变量定

第十章 指针

一．选择题

1.变量的指针，其含义是指该变量的 。

A）值 B）地址 C）名 D）一个标志 2.已有定义int k=2;int *ptr1,*ptr2;且ptr1和ptr2均已指向变量k，下面不能正确执行的赋值语句是 。

A）k=*ptr1+*ptr2 B）ptr2=k C）ptr1=ptr2 D）k=*ptr1*(*ptr2) 3.若有说明：int *p,m=5,n;以下程序段正确的是 。 A）p=&n ; B）p = &n ;

scanf(“%d”,&p); scanf(“%d”,*p); C）scanf(“%d”,&n); D）p = &n ; *p=n ; *p = m ;

4.已有变量定

C语言复习题_指针&结构体

一、选择

1、若有以下定义：char s[20]=\则不能代表字符'o'的表达式是A。 A) ps+2 B) s[2] C) ps[2] D) ps+=2,*ps

2、若有以下定义和语句: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则不能表示a数组元素的表达式是B。

A) *p B) a[10] C) *a D) a[p-a]

3、已知 int *p,a; p=&a; 这里的运算符 & 的含义D。 A) 位与运算 B) 逻辑与运算 C) 取指针内容

4、定义结构体如下： struct student { int num;

char name[4]; int age; };

则printf(“%d”,sizeof(struct student))的结果为: 12。 5、若有定义如下:int i=3,*p=&i; 显示i的值的正确语句是B。 A) printf(“%d”,p); B) printf(

结构体类型的变量、数组、指针、函数

第讲结构体类型的变量,数组,指针,函数

结构体类型的变量、数组、指针、函数

第十一章 结构体与共用体11.1 结构体类型结构体是一种构造数据类型 用途:把不同类型的数据组合成一个整体-------自 定义数据类型 合法标识符 一,结构体类型的定义 可省:无名结构体struct [结构体名] { 类型标识符 成员名; 类型标识符 成员名; ……………. };

struct是关键字, 不能省略

成员类型可以是 基本型或构造型

结构体类型的变量、数组、指针、函数

例:结构体类型的定义 例 struct student { int num; char name[20]; char sex; int age; float score; char addr[30]; };num 2字节

… …..

name sex age score

20字节 1字节 2字节 4字节

addr

30字节

结构体类型定义的作用域与 变量的作用域类似,若将类 型定义放在某个函数内,则 只能在该函数内定义这种结 构体类型的变量.

结构体类型定义只描述结构 的组织形式,不分配内存.

结构体类型的变量、数组、指针、函数

二,结构体变量的定义

1. 先定义结构体类型,再定义结构体

一、 实验的目的、要求及内容

1、 通过实验掌握指针的概念，学会定义和使用指针变量。 2、 能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。 3、 能正确使用字符串指针和指向字符串的指针变量。 4、 掌握结构体类型变量的定义和使用。

二、 算法设计思想及内容

本实验主要完成指针和结构体的应用训练，总共要求完成三个问题的源代码的编辑、编译、连接与运行，最终产生相关的运行结果，按规定要求提交相应的实验报告。具体要求完成的问题如下：

1、 采用指针方式编写程序输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最

大的数与最后一个数对换。写3个函数：(1)输入10个数；（2）进行处理；（3）输出处理后的10个数。

2、 采用指针方式在主函数中输入字符串，在函数中求出字符串的长度，然后输出求出的长度。

3、 有5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入5个

学生的数据，要求输出3门课程的总平均成绩，以及最高分数的学生的数据（包括学号、姓名、3门课的成绩、平均分）。

三、所使用的软硬件平台

软件平台：Microsoft Windows XP专业版SP3，Microsoft Visual C++ 6.0。

硬件平台：联想系列，Intel（R）Co

最终排名

Time Limit: 1000MS Memory limit: 65536K

题目描述

第四届山东理工大学ACM网络编程擂台赛比赛完后需要产生一个最终排名，排名按照题数多少来决定。但是有太多的队伍参与，手动计算排名已经不能满足比赛的需求。现在有一份名单记录各个队伍的ID和做出的题目数，需要你写一个程序，产生最终的排名。

为了简化题目，这里的排名规则为：做出题目数量多的队伍排在前面，如果题数相等，保持输入时的相对顺序不要改变。

输入

第一行包含一个正整数T( 1≤T≤15),表示有T组测试数据。每组数据第一行有一个正整数N（1< N≤10000）,表示队伍数量。接下来N 行包含两个整数，1≤ID≤10^7, 0≤M≤100。ID为队伍的编号，M为做出的题数。

输出

每组数据输出包含N行，第i行有两个整数，ID和M表示排在第i位的队伍的ID和做出的题数。

示例输入

1 8 1 2 16 3 11 2 20 3 3 5 26 4 7 1 22 4

示例输出

3 5 26 4 22 4

16 3 20 3 1 2 11 2 7 1

#include void main() {

struct team {

int ID; int M; }t[10000],T; int N,n,i,j,k,time=0; scanf(\ while(

大兔子

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C结构体之位域（位段）

有些信息在存储时，并不需要占用一个完整的字节， 而只需占几个或一个二进制位。例如在存放一个开关量时，只有0和1 两种状态， 用一位二进位即可。为了节省存储空间，并使处理简便，C语言又提供了一种数据结构，称为“位域”或“位段”。所谓“位域”是把一个字节中的二进位划分为几个不同的区域， 并说明每个区域的位数。每个域有一个域名，允许在程序中按域名进行操作。 这样就可以把几个不同的对象用一个字节的二进制位域来表示。

一、位域的定义和位域变量的说明位域定义与结构定义相仿，其形式为：

struct 位域结构名 {

位域列表 };

其中位域列表的形式为：

类型说明符 位域名：位域长度

位域变量的说明与结构变量说明的方式相同。 可采用先定义后说明，同时定义说明或者直接说明这三种方式。例如：

struct bs {

int a:8; int b:2; int c:6; }data;

说明data为bs变量，共占两个字节。其中位域a占8位，位域b占2位，位域c占6位。对于位域的定义尚有以下几点说明：

西安邮电大学

《高级语言程序设计》实验报告

实验名称： 结构体与共用体的应用

院系名称： 通信与信息工程学院

专业名称： 通信工程 班 级：

1614班

学生姓名： 由鹏

学号（8位）： 05162005 任课教师： 王西龙

实验时间： 2017 年 6 月 25 日

1

一. 实验目的及实验环境

（1）掌握结构体类型变量的定义和使用； （2）掌握结构体类型数组的概念和使用； （3）掌握共用体的概念和使用； （4）了解枚举类型的概念和使用； （5）掌握用typedef定义类型。 实验环境：DevC++ 5.11

二. 实验内容

1.某班有若干个学生（假设为10），每个学生的信息包括学号、姓名、三门课的成绩，从键盘输入这些学生的信息，要求打印出三门课总平均成绩，以及最高分的学生数据（包括学号、姓名、三门课的成绩、平均成绩）。

2.N个人围成一圈，从第一个人开始按顺序报号1、2、3。凡遇到“3”者退出圈子，找出最后留在圈子中的人原来的序号

习 题 六

1. 从下列四个选项中选择一个正确的填入括号中。

（1）在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是（ D）。

A该结构体中第一个成员所需存储空间 B该结构体中最后一个成员所需存储空间

C该结构体中占用最大存储空间的成员所需存储空间 D该结构体中所有成员所需存储空间的总和

（2）在说明一个共用体变量时系统分配给它的存储空间是（D ）。

A该共用体中第一个成员所需存储空间 B该共用体中最后一个成员所需存储空间

C该共用体中占用最大存储空间的成员所需存储空间 D该共用体中所有成员所需存储空间的总和 （3）共用体类型在任何给定时刻, （ B） 。

A所有成员一直驻留在内存中 B只有一个成员驻留在内存中 C部分成员驻留在内存中 D没有成员驻留在内存中

（4）以下定义结构体类型的变量st1，其中不正确的是（A ）

A typedef stuct student

{

int num; int age; }STD; STD st1; B struct student

{

int num,age; }st1; C struct

{

int num; float age; }st1;

D struct student

{

in