汽车布置中人机工程学设计

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汽车人机工程学

标签:文库时间:2024-07-16
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在介绍汽车人机工程学的一些基本原理和概念的基础上,重点讲述汽车布置设计、空间尺寸设计、视野设计、座椅设计、人机系统设计、室内环境设计等内容,书的最后也专门补充了人体模拟技术在汽车人机工程设计中的应用等知识,特别强调车身设计特色。全书内容共分九章,第1章为概述,第2章~第6章介绍了汽车人机工程学设计的具体知识,第7章内容为汽车车室环境评估,第8章介绍了计算机辅助汽车人机工程设计技术

汽车人机工程学

前言第1章 概述 1.1 人机工程学的发展 1.2 人机工程学的研究领域 1.3 人机工程学的相关学科 1.4 人机工程学的研究方法 1.5 汽车人机工程问题——汽车人机工程学

第2章 汽车人机工程学中的人体因素 2.1 人的特性 2.2 人体计测量 2.3 人体尺寸

2.4 人体模型第3章 汽车人机工程布置设计与车室尺寸设计 3.1 汽车车身布置设计

3.2 汽车人机工程布置设计概述 3.3 车身室内空间尺寸设计 3.4 座椅布置设计 3.5 安全带固定点位置第4章 汽车视野设计 4.1 驾驶员眼椭圆 4.2 汽车前后视野及要求

4.3 人眼视区 4.4 眼椭圆应用之一 4.5 眼椭

汽车人机工程布置

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汽车人机工程布置设计的一般步骤:

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汽车人机工程设计第一个步骤选定设计用的百分位人体,根据加速踏板及地板及方向盘位置选择合适的人体坐姿以初步确定H点。通过不同百分位的人体来确定前排座椅的前后及上下调节尺寸。根据车身空间通过对选定的人体布置及相关校核初步确定后排乘客的坐姿及H点。前后排座椅布置时还应对头部空间、肩部及肘部空间等方面进行校核。

q8?F+^~汽车人机工程设计第二个步骤就需要对驾驶员视野进行校核,第一步要确定眼椭圆的尺寸及位置,然后再校核驾驶员的上下视野、前方视野、风挡玻璃刮刷面积及除霜部位、遮阳板、内外后视镜、仪表板盲区及反光等方面是否符合法规。

汽车人机工程设计第三个步骤是校核乘员操作舒适性,首先要对脚踏板进行校核,以保证驾驶员舒适安全的操作。然后需要确定手伸及面,以校核所有可操作件都能被驾驶员方便的操作。此外还需要对足蹬力及手操舵力、操纵件形状、信号显示进行校核。

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汽车人机工程设计第四个步骤主要对整车的安全性进行校核,校核内容包括车内外凸出物的校核、安全带的校核、安全气囊的布置、上下车方便性等方面。

C1@h汽车设计用人体模型

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人机工程学题库

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一.名词解释(5):15

人体测量学:是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别,用以研究人的形态特征,从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。

百分位:具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比。

临界视角:眼睛能分辨被看物体最近两点的视角。

视野:指人的头部和眼球固定不动的情况下,眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围,常以角度来表示。

听阈:在最佳的听闻频率范围内,一个听力正常的人刚刚能听到给定各频率的正弦式纯音的最低声强Imin,称为相应频率下的”听阈值“。

痛阈:对于感受给定各频率的正弦式纯音,开始产生疼痛感的极限声强Imax,称为相应频率下的“痛阈值”。

掩蔽效应:一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽(一个声音被另一个声音所掩盖的现象)作用而提高的效应。

痛觉:有机体受到伤害性刺激所产生的感觉。

适宜刺激:人体的各感觉器官都有各自最敏感的刺激形式,这种刺激形式称为相应感觉器的适宜刺激。

余觉:刺激取消后,感觉可以存在极短时间,这种现象叫“余觉”。

知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。

感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

感知觉

公共汽车车厢的人机工程学设计

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西南科技大学

公共汽车车厢的人机工程学设计

小组成员:涂萧潇 20080998 马 彪 20080994 刘海洋 20081029 李小快20080996

张俊峰20080999 杨 松20080995 王 云20080997

公共汽车车厢的人机工程学设计

摘要

公共汽车是现代人类出行的重要交通工具,如何提高公交车的安全性与舒适性成了现代公交车车内环境改善的重要目标。这就需要我们通过人机工程学的研究来实现。本文通过对周围城市公交车的系统研究,从人-机-环的基本原理出发,对实际中公交车的外观、驾驶区、乘客区存在的问题提出合理的解决方法,进行人性化设计。极大限度地提高了人们出行的安全与舒适度,让乘车出行变成一种享受。

关键词:公共汽车 人机工程学 人性化设计 人-机-环

2

Abstract

Buses are the important modern humans travel vehicles, how to improve the security of public buses with comfort become the modern bus

自行车设计中人机工程学案例分析

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自行车设计中人机工程学案例分析

一、人一自行车系统

组成自行车的功能是供人骑行,就发挥自行车的功能作用而言,把人看作自行车的组成部分是完全合理的。因此,人在骑车时组成了人一车系统,该人一车系统中的人一车界面关系可由图1-1来进行分析。 1.人与支撑部件关系

图1-1 人-车界面关系

支撑部件主要有车架、前叉、鞍座和车把等,是自行车的构架。支撑部分将其他零部件固定在相互间正确的位置上,保证自行车的整体性,实现自行车的功能。从人机关系来看,鞍座、车把和车架等的位置和大小,以及它们间的相互关系,与骑车人的位置和肌肉的动作有着性的设计参数。

2.人与动力接受部件关系

动力接受部件主要是脚蹬和曲柄。动力是靠骑车人的双脚踩在脚蹬上,下肢运动的力使曲柄转动而产生的。为了使人省力和有舒适感,必须在骑自行车人的体格和体力与自行车元件的尺寸关系上下功夫,即研究人体下肢肌肉的收缩运动与曲柄转动之间的能量转换问题。 3 .人与传动部件关系

传动部件主要是滚珠、链条和链轮。人的作用力是通过链条和链轮传动而带动后轮转动,从而使自行车前移。传动部分的设计关键是要有较高的传动效率和可靠性,且有易操纵的变速机构。保证较高的传动效率,才能使人用一定的肌力而获得较大的输出功率。 4 .人

人机工程学讲义1

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4.27

大家好,今天要学习的这门课程叫 “人机工程学”我是这门课的老师,我姓杨。 首先说一下这门课的考核方式是主要以作业为主,出勤率作为辅助参考。 下面进入正题,在日常生活中,大家应该能够常常从某个产品的广告宣传或文案中听到或看到“本产品符合人体工学设计”“依据人机工学设计”等说法。(比如 很多电子产品 手机 电脑 鼠标 还有办公家具 沙发 座椅等 生活日用品。)但是具体什么是人机工学,这门学科是怎么回事就知之甚少了。也不明白为什么有的叫人体工学 有的地方叫人机工程学 有的还叫工效学等。所以很多人对这门学科可以说即熟悉又陌生。那么接下来通过学习今天这门学科 人机工程学 就可以解开这些困惑 大家就会对她有了新的认识。希望通过学习 大家能够了解它具体研究的什么 为什么要学习他 学习他对以后的课程学习有什么联系,对设计和工作有什么帮助。这是我们学习这门课程的主要目的。

我们所讲的内容主要参考书籍有三本 人机工程学-丁玉兰 北京理工大学出版(这本书内容比较全面和系统 大多学习这门课的院校主要依据这门书的内容教学 好多考研的内容也是出自这本书,但是因为全面所以难免有些笼统 针对具体专业还需要辅助书籍。) 人机工程学-清华大学出版社(这本书内容类似

基于人机工程学的汽车座椅设计研究

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高中物理教学艺术

基于人机工程学的汽车座椅设计研究.txt
基于人机工程学的汽车座椅设计研究
何钧1 陈亚文1 高秀峰1
(1襄樊学院 441053)
【摘要】本文通过对重型商用车坐姿舒适性仿真的研究,并结合当今比较流行的舒适度建模方法,进行了适宜驾驶姿势规律的实验研究。得到以人体姿势变量和汽车设计变量为预测因子的人体不舒适度预测模型,并将模型应用于实际项目的方案分析中。
关键词:驾驶员 驾驶姿势 人机工程技术 人体舒适度

Car seat based on ergonomics design of the report concluding paper
Hejun1 Chenyawen1 Gaoxiufeng1
(1XiangFang University 441053)
【Abstract】 Based on the heavy commercial vehicle sitting comfort simulation studies, combined with the comfort of today's popular modeling method was suitable for Experimental study of the drivin

人机工程学课程论文

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《人机工程学》结课论文

一、基本要求

通过实践调研,结合理论知识和实践经验解决实际问题;

解决实际问题的宜人性水平受科技和社会经济发展条件的约束,并参照“为不久的将来进行设计”的前瞻性;

题目适合一个人独立完成,部分题目可由两个人合作完成。

二、课程论文的类型与要求

课程论文多为对特定事物的人机学分析,为此需要进行相关文献资料的检索、查阅、研读、评价、质疑,或对现有事物进行调研。这是撰写论文的基础,应在论文中得到充分反应;

课程论文应有学生独立完成的分析、评论、观点等,要求结构清楚、层次分明、论述严谨、文字简练(若有调研,应附调研表;有测试的,应有实验记录原始件的示例等);

一部分作业题目的形式大体是《XXXX 问题的人机学评析与改进设计》。此类里有分析研究,也有设计,实际上是介于课程设计与课程论文之间的作业。选择评析与设计并重,或者侧重于某一方面,可由学生自行决定。

三、课程论文的形式与格式

论文以内容为重,切忌内容空洞、只重形式,基本参考下列要求:

1) 题目后正文前有摘要(150-200字左右),列出关键词(不超过5个); 2) 正文(主要部分,要求见前文); 3) 参考文献。

以A4规格纸张打印或誊写规整。插图可用副页,也可贴在文中合

人机工程学考试资料

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人机工程学

人机工程学是研究人、机器及工作环境之间相互作用的一门边缘学科。其研究的主要内容是人机系统中人的作业效能,以达到“人尽其力、机尽其用、环境尽其美”目的,给人有较高的舒适度和生命保障功能,使整个系统安全高效、综合使用效能达到最高。

通过人机工程学有关的理论学习,能帮助我们了解人机工程学的基本理论体系,学会从人机工程学的基本原则和方法出发,发现设计中存在的人机工程问题,创造性地提出人机工程解决方案。

1. 人机工程学历史和研究方法

1.1人机工程学历史

1.早期人机工程学

早期人机工程学是以19世纪80年代和90年代初的工业化运动为起点,其代表人物是泰勒和吉尔伯瑞斯。

泰勒是被认为最早对人与工具匹配问题进行科学研究的学者,其著作《科学管理原则》的宗旨是:使机器生产所需求的机器运动同人与作业之间、人与工作组织形式之间建立起最佳的匹配关系,把人的无效活动降到最低。泰勒的研究和理论特别重视“测量”的概念,认为只有通过测量才能找到改良生产效率的途径,并且要测量来验证改良的绩效。而吉尔伯瑞斯热衷于时间动作的研究

2.人机工程学诞生

人机工程学诞生于1945—1960之间,人的因素影响了机器性能的发挥,而继续调动人的能力又受到人自身的生理和心理极限

人机工程学考试资料

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人机工程学

人机工程学是研究人、机器及工作环境之间相互作用的一门边缘学科。其研究的主要内容是人机系统中人的作业效能,以达到“人尽其力、机尽其用、环境尽其美”目的,给人有较高的舒适度和生命保障功能,使整个系统安全高效、综合使用效能达到最高。

通过人机工程学有关的理论学习,能帮助我们了解人机工程学的基本理论体系,学会从人机工程学的基本原则和方法出发,发现设计中存在的人机工程问题,创造性地提出人机工程解决方案。

1. 人机工程学历史和研究方法

1.1人机工程学历史

1.早期人机工程学

早期人机工程学是以19世纪80年代和90年代初的工业化运动为起点,其代表人物是泰勒和吉尔伯瑞斯。

泰勒是被认为最早对人与工具匹配问题进行科学研究的学者,其著作《科学管理原则》的宗旨是:使机器生产所需求的机器运动同人与作业之间、人与工作组织形式之间建立起最佳的匹配关系,把人的无效活动降到最低。泰勒的研究和理论特别重视“测量”的概念,认为只有通过测量才能找到改良生产效率的途径,并且要测量来验证改良的绩效。而吉尔伯瑞斯热衷于时间动作的研究

2.人机工程学诞生

人机工程学诞生于1945—1960之间,人的因素影响了机器性能的发挥,而继续调动人的能力又受到人自身的生理和心理极限