光电仪器原理与设计
“光电仪器原理与设计”相关的资料有哪些?“光电仪器原理与设计”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“光电仪器原理与设计”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
光电仪器设计考点
光电仪器设计重点估计
光电仪器在国民经济的地位:光电仪器的发
展水平是科学技术现代化的重要标志,没有现代化的光电仪器,国民经济就无法发展.
光电仪器的组成:1.信息源及传输介质(被测
对象或测量目标,分为自发光体”被动工作形式”或非自发光体”主动过过工作形式”,传输介质是介于信息源与仪器之间的媒介)2.光学系统3.转换放大部件4.基准部件5.信号采集与处理系统6.计算与显示装置7.机械结构部件
静态特征:当输入信号为定值或变化十分缓
慢时,仪器系统的输出信号特性为静态特性
静态特性指标:1.分度值与分辨率2.灵敏度
及放大比3.测量范围及示值范围4.示值重复性5.示值误差6.滞差(回程误差)7.灵敏阈(灵敏限.门限)8.漂移9.仪器误差和测量误差
光电仪器总设计是指在仪器具体设计之前,
从总体角度出发,对仪器设计中的全局问题进行的全面谁想和规划
仪器总体设计考虑因素:1.设计任务分许2.
信号转换原理选择3.提高仪器精度的技术措施—仪器若干设计原则和设计原理的讨论4.仪器结构参数及技术指标的确定5.总体设计中应考虑其他的问题6.仪器总体方案的确定
信号转换原理的选择:1.光学成像原理(仪器
示值误差为0.5-1μm,显微镜测长机 精度0.01μm)2.衍射
光电仪器设计考点
光电仪器设计重点估计
光电仪器在国民经济的地位:光电仪器的发
展水平是科学技术现代化的重要标志,没有现代化的光电仪器,国民经济就无法发展.
光电仪器的组成:1.信息源及传输介质(被测
对象或测量目标,分为自发光体”被动工作形式”或非自发光体”主动过过工作形式”,传输介质是介于信息源与仪器之间的媒介)2.光学系统3.转换放大部件4.基准部件5.信号采集与处理系统6.计算与显示装置7.机械结构部件
静态特征:当输入信号为定值或变化十分缓
慢时,仪器系统的输出信号特性为静态特性
静态特性指标:1.分度值与分辨率2.灵敏度
及放大比3.测量范围及示值范围4.示值重复性5.示值误差6.滞差(回程误差)7.灵敏阈(灵敏限.门限)8.漂移9.仪器误差和测量误差
光电仪器总设计是指在仪器具体设计之前,
从总体角度出发,对仪器设计中的全局问题进行的全面谁想和规划
仪器总体设计考虑因素:1.设计任务分许2.
信号转换原理选择3.提高仪器精度的技术措施—仪器若干设计原则和设计原理的讨论4.仪器结构参数及技术指标的确定5.总体设计中应考虑其他的问题6.仪器总体方案的确定
信号转换原理的选择:1.光学成像原理(仪器
示值误差为0.5-1μm,显微镜测长机 精度0.01μm)2.衍射
光电仪器设计光学部分
西安工业大学北方信息工程学院课程设计(论文)
西安工业大学北方信息工程学院
课程设计(论文)
题目:细丝直径测试仪
系 别:光电信息系 专 业:测控技术与仪器 班 级:B10010191 学 号:B10010191 姓 名:伍迪
2012年11月12号
西安工业大学北方信息工程学院课程设计(论文)
目 录
第1章 引言....................................................................................................1
1.1 研究的背景和意义............................................................................
光电仪器设计光学部分
西安工业大学北方信息工程学院课程设计(论文)
西安工业大学北方信息工程学院
课程设计(论文)
题目:细丝直径测试仪
系 别:光电信息系 专 业:测控技术与仪器 班 级:B10010191 学 号:B10010191 姓 名:伍迪
2012年11月12号
西安工业大学北方信息工程学院课程设计(论文)
目 录
第1章 引言....................................................................................................1
1.1 研究的背景和意义............................................................................
2016年光电仪器行业分析报告
2016年光电仪器行业分析
报告
目录
一、监管体制、法律法规及政策......4 1、行业监管机构...........4 2、行业协会.4
3、行业主要法律法规及政策.........4 二、行业发展概况及发展趋势..........5
三、影响行业发展的有利因素和不利因素........7 1、有利因素.7 2、不利因素.8
四、行业市场规模............9 1、测量类光电仪器的发展规模.....9
2、激光夜视系统的发展规模.......10 3、传感类仪器的发展规模...........12 (1)油气勘探市场...12 (2)地裂缝探测.......13
(3)新一代多模传感器阵列式安防系统...13 五、行业竞争格局..........14 1、测量类产品.............14 (1)博世.14
(2)德国徕卡(Leica)............14 (3)美国PLS...........15
(4)江苏莱赛光电技术有限公司...............15 (5)常州华达科捷光电仪器有限公司.......15 (6)福田激光...........16
2、夜视仪产品.............17 (1)海康威
光电仪器制造与维修专业专业建设总结报告
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
光电仪器制造与维修专业建设
总 结 报 告
南阳市宛西中等专业学校
2015 年 11月
目 录 一、项目建设总体情况??????????????????????? 3
(一)项目建设总体进展 ??????????????????? 3 (二)项目预期目标完成情况?????????????????? 3 二、项目建设工作机制与举措 ??????????????????? 4
(一)项目建设工作机制????????????????????4 (二)项目建设举措??????????????????????4 三、项目建设进展????????????????????????? 4
(一)人才培养模式和课程体系改革???????????????4 (二)培养了一支团结进取,结构合理的师资队伍?????????5 (三)校企合作、工学结合运行机制建设????????????..5 四、建设经费投入与使用??????????????????????7
(一)中央财政专项资金使用情况????????????????7 (二)地方财政专项资
智能仪器原理与设计教学大纲
《智能仪器原理与设计》教学大纲
课程代码: 31040180
学位课程/非学位课程:非学位课程 学时/学分:46/3(其中实验8学时)
先修课程:《电子技术基础》、《传感器原理与应用》、《微机原理与接口技术》 适用专业:电子信息工程专业 课程简介:
本课程是电子信息工程专业的主干专业课。本课程介绍智能仪器的特点、技术标准、发展概况、基本构成和先进控制技术。本课程还着重介绍了智能仪器的设计思想和设计方法。
一、教学目标 1、知识水平教学目标
掌握智能仪器的输入输出通道及接口技术、常用组件的原理及性能指标;理解智能控制系统误差的形成原理及自动校准和自诊断技术、基本抗干扰技术;
2、能力培养目标
在学习电子技术基础,传感器原理及微机原理等技术基础课程的基础上,了解智能仪器的概念及其设计内容,学会利用单片机设计智能仪器的各种功能模块,了解每个环节上的抗干扰措施。以便今后能从事智能仪器的设计、研发工作。
3、素质培养目标
(1)求实精神:通过本课程教学,培养学生追求真理的勇气、严谨求实的科学态度和刻苦钻研的作风。
(2)创新意识:通过学习,引导学生树立科学的世界观,激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望,以及敢于向旧观念挑战的精神。
二、教学重点与难点
1、教学重点:掌握智能仪
光电检测原理与技术
一 填空题20分,每空1分
1波长在__________-的是红外辐射。通常分为_______、_______和远红外三部分
2辐射体的辐射强度在空间方向上的分布满足公式_________________,式中Ie0是面元
??也称为朗伯体。?dS沿其法线方向的辐射强度。符合上式规律的辐射体称为 2__________,2??E?P?J3光辐射普遍形式的波动方程????E???2?中,方程右边两02?t?t?t项分别由________与________引起。
4 KDP晶体沿z轴加电场时,由________变成了双轴晶体,折射率椭球的主轴绕________轴旋转了45度角,此转角与外加电场的大小______,其折射率变化与电场成_______。
5 KDP晶体横向运用条件下,光波通过晶体后的相位差包括两项:其中一项与外加电场无关,是由晶体本身__________引起的;另一项为电光效应_________。
6考虑到声束的宽度,当光波传播方向上声束的宽度L满足条件___________,会产生多级衍射,否则从多级衍射过渡到单级衍射。
7要用激光作为信息的载体,就必须解决如何将信息加到激光上去的问题,这种将信息加载于激光的过程称为调制,光
仪器科学与光电工程学院
北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院
2016年硕士研究生招生复试流程及要求
一、总原则
1、坚持公平、公正、公开的原则。
2、实行差额方式进行复试。
3、研究生与指导教师双向选择确定指导教师。
二、复试资格基本线
说明:
第一志愿报考我学院上述专业,满足相应学科分数线的全国统考考生、强军计划考生,退役大学生计划考生可来我学院参加复试。
1
三、拟录取人数
四、组织结构
仪器科学与光电工程学院硕士研究生招生领导小组由以下成员组成:组长:房建成
副组长:赵慧洁、徐立军
成员:魏振忠、李钢、金靖、袁艳、宋凝芳、刘刚
五、复试规定
1、考生复试以“仪器科学与技术----精密仪器及机械方向”、“仪器科学与技术----测试计量技术及仪器方向”、“仪器科学与技术----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程(学术型)”、“摄影测量与遥感”、“仪器仪表工程----精密仪器及机械方向”、“仪器仪表工程----测试计量技术及仪器方向”、“仪器仪表工程----光电探测技术及仪器方向”、“光学工程(全日制专业学位)”9个专业为单位进行。
2、复试总成绩300分,方式为综合面试,每名考生综合面试时间不得少于20
分钟。
综合面试
1)专业能力——专业基础知识及专业综合能力;
2)外语能力——专业外语和口语;
2022年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计
目录
2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考研强化模拟题(一) (2)
2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考研强化模拟题(二) (11)
2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考研强化模拟题(三) (20)
2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考研强化模拟题(四) (26)
2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考研强化模拟题(五) (34)
第1 页,共42 页
第 2 页,共 42 页 2017年天津大学精密仪器与光电子工程学院803机械原理与机械设计之机械原理考
研强化模拟题(一)
说明:①本资料为VIP 学员内部使用,严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ————————————————————————————————————————
一、填空题
1. 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数有_____,这里所谓的标准齿轮是指_____。
【答案】
齿数
模数
压力角
齿顶高系数
顶隙系数
为标准值,
且
【解析】渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数:齿数模数m 、压力角齿顶