高考生物选择题考点
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高考生物选择题专项训练
2009届高考生物选择题专项训练（一）每日10题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列说法与图示不相符的是 A．若A表示血液中的二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化
B．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
C 若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度
D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量
2．如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是
A．比较8与2的线粒体DNA序列 B．比较8与3的线粒体DNA序列
C．比较8与5的Y染色体DNA序列 D．比较8与2的X染色体DNA序列
3．为了研究用基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验
(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞 (2)给培养中的癌细胞添加干扰素 (3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化
上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是
①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况 ②直接给癌
高考生物选择题专项训练(6)
2009届高考生物选择题专项训练（六）
题号 1 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、植物扦插繁殖时，需要对插枝去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样有利于插枝成活，其原因是
①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ③芽和幼叶能产生生长素促进生根
B．①④
②芽和幼叶储存较多的营养物质 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 C．②③
D．③④
A．①②
2、为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：
外加生长素浓度（mg/L） 0 花粉管平均长度（mm） 0.5 1.0 2.0 3.6 5.5 3.0 4.0 6.4 5.2 5.0 6.0 7.0 3.1 0.4 0.2 由表中数据得到的结论中错误的是（ ）
A．外加生长素浓度为3.0（mg/L）时，是促进花粉管萌发的最适浓度 B．外加生长素浓度高于6.0（mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用 C．外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中不含有生长素 D．生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 3、群落的初生演替和次生演替的主要区别是 A．影响因素不同 B．初始条件不同 C．产生的植物种群不同
高考生物选择题专项训练(6)
2009届高考生物选择题专项训练（六）
题号 1 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、植物扦插繁殖时，需要对插枝去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样有利于插枝成活，其原因是
①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ③芽和幼叶能产生生长素促进生根
B．①④
②芽和幼叶储存较多的营养物质 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 C．②③
D．③④
A．①②
2、为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：
外加生长素浓度（mg/L） 0 花粉管平均长度（mm） 0.5 1.0 2.0 3.6 5.5 3.0 4.0 6.4 5.2 5.0 6.0 7.0 3.1 0.4 0.2 由表中数据得到的结论中错误的是（ ）
A．外加生长素浓度为3.0（mg/L）时，是促进花粉管萌发的最适浓度 B．外加生长素浓度高于6.0（mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用 C．外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中不含有生长素 D．生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 3、群落的初生演替和次生演替的主要区别是 A．影响因素不同 B．初始条件不同 C．产生的植物种群不同
2012高考生物冲刺选择题专项训练
FZHW Page 1 4/29/2013
2012选择题专项训练 (一) 1．下列对于生物体结构和功能的说法，正确的是
① RNA与DNA都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息② 核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过没有选择性③ ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一④肺炎双球菌和酵母菌都含有核糖体和线粒体
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
2．同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是
A．设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性 B．给小麦供应14CO2，14C不会出现在线粒体中 C．给豚鼠供应18
O18
2，其呼出气体中不含有CO2
D．赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元
2012高考生物冲刺选择题专项训练
FZHW Page 1 4/29/2013
2012选择题专项训练 (一) 1．下列对于生物体结构和功能的说法，正确的是
① RNA与DNA都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息② 核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过没有选择性③ ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一④肺炎双球菌和酵母菌都含有核糖体和线粒体
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
2．同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是
A．设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性 B．给小麦供应14CO2，14C不会出现在线粒体中 C．给豚鼠供应18
O18
2，其呼出气体中不含有CO2
D．赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元
中考生物试题分考点汇编 - --生物圈中的绿色植物(选择题1)
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近两年中考生物试题专题分类----- 生物圈中的绿色植物（选择题1） 1.（2012年滨州）黄瓜植株的花，有的能结果，有的不能结果。对这种现象的合理解释是（A）
A.黄瓜花是单性花，只有雌花才能结果 B.黄瓜花是单性花，只有雄花不结果 C.黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果 D.黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果
2.（2012年滨州）以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（D）
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽 B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
3.（2012年德阳）右图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（A）
A.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气 C.种子中有机物被分解，释放能量太少 D.种子中有机物被分解，释放出大量水分
4.（2012年德阳）在植物体内水能往高处流，其原因是（C） A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.蒸腾作用的
中考生物试题分考点汇编 - --生物圈中的绿色植物(选择题1)
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近两年中考生物试题专题分类----- 生物圈中的绿色植物（选择题1） 1.（2012年滨州）黄瓜植株的花，有的能结果，有的不能结果。对这种现象的合理解释是（A）
A.黄瓜花是单性花，只有雌花才能结果 B.黄瓜花是单性花，只有雄花不结果 C.黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果 D.黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果
2.（2012年滨州）以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（D）
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽 B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
3.（2012年德阳）右图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（A）
A.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气 C.种子中有机物被分解，释放能量太少 D.种子中有机物被分解，释放出大量水分
4.（2012年德阳）在植物体内水能往高处流，其原因是（C） A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.蒸腾作用的
2015届高考生物二轮复习：选择题专项训练 生物与环境
选择题专项训练 生物与环境
一、 单项选择题
1. 下列与生态系统有关的叙述中，正确的是( )
A. 寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性
B. 食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成
C. 森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物
D. 生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间
2. 某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中，错误的是( )
A. 能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能
B. 特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C. 浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生
D. 螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构
3. 下表是研究人员在三年内对某一生态系统中的四个物种的数量进行多次调查所得的平均结果。据表分析，最可能属于外来物种的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4. 群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。下列关于演替的叙述中，正确的是( )
A. 河流堵塞形成沼泽的过程中，
中考生物非选择题高分练（九） - 图文
非选择题高分练(九)
人体生命活动的调节
限时:15分钟
1.在中小学生中,近视的现象相当普遍。专家认为:除遗传因素外,近视主要与用眼时间过长、读写姿势不正确、光线不适宜等环境因素有关。调查某中学学生视力状况,数据如图,请回答问题:
(1)分析图示,可以看出学生近视率变化的趋势是__________________________,造成这种现象的原因可能是__________________________(至少答一点)。 (2)相对于正常视力而言,近视是一种变异。数据表明,这种变异除遗传因素外,____________因素影响更大。
(3)交通信号,主要靠视觉来感知。在路口遇到红灯,立即停止前行,完成该反射活动的结构基础是____________。
(4)预防近视,要做到________________________________。
【解析】本题以坐标图为主题,主要考查学生对近视的形成、反射等知识的掌握和识图能力。
(1)解读坐标图可知,随着年级的升高,近视率逐渐升高,即近视发生率与年级升
高成正比。造成这一现象的原因可能是用眼时间过长,读写姿势不正确,光线不适宜等。
(2)产生变异的原因有遗传因素和环境因素两种,其中前者可以遗传给后代,
2018届高考生物复习专项训练：非选择题训练(8) 含解析
非选择题训练(8)
满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！ 姓名：________ 班级：________
1．(2016·高考命题原创卷)如图1是马铃薯植物体内的一系列代谢过程示意图，图2所示为在相同温度、CO2浓度下，三个品种马铃薯植株光合速率的变化曲线。请回答下列相关问题：
(1)图1中过程①的产物除图中所示外还有________。若过程③、④为马铃薯块茎进行无氧呼吸的过程，则甲物质是________，过程④________(填“能”或“不能”)产生ATP。
(2)图2中光照强度为a时，B品种马铃薯叶肉细胞中产生ATP的细胞器有________。 b点的含义是________。光照强度为c时，单位时间内A品种马铃薯光反应产生[H]的量________(填“大于”、“小于”或“等于”)B品种马铃薯光反应产生[H]的量。
(3)夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了实现一年两季栽培马铃薯，需要用________(填激素名称)解除休眠。
解析：(1)过程①为光反应，发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，产物有[H]、ATP和O2。马铃薯的块茎进行无氧呼吸产生乳酸，无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP，因此过程④无ATP产生