电子商务专业论证报告
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电子商务专业论证报告
郑州工程学院化学工业职业学院 电子商务专业(三年制专科)
论 证 报 告
为了充分发挥我院的办学优势,进一步优化专业结构,更好地为河南省乃至全国经济建设服务,我院经过充分论证和精心准备,特申请2004年增设电子商务专业(三年制专科),并于2004年开始招生。其依据如下:
一、我院增设电子商务专业的必要性 (一)电子商务专业人才的需求分析
电子商务是一个新兴的专业领域,电子商务专业人才具有大量现实的和潜在的需求,主要表现在以下几个方面。
1.经济发展和国民经济信息化建设需要大量的电子商务专业人才 电子商务(根据HP公司的定义)是通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式,电子商务使人们能够以电子交易为手段完成商品和服务的交换,是商家和客户之间的联系纽带。这种新型的商业交易形式最早可以追溯到20世纪60年代在欧美国家开展起来的电子数据交换--EDI。1975年因特网的前身ARPANET在美国正式投入使用,当时网络用户仅限于军事部门与科研机构用途。1983年真正意义上的因特网正式出现,1991年美国政府宣布因特网向社会公众开放,允许在网络上开发商业应用系统。1993年因特网上出现了万维网(WORLD WIDE WEB),使得因特网具备了支持多
电子商务专业论证报告
郑州工程学院化学工业职业学院 电子商务专业(三年制专科)
论 证 报 告
为了充分发挥我院的办学优势,进一步优化专业结构,更好地为河南省乃至全国经济建设服务,我院经过充分论证和精心准备,特申请2004年增设电子商务专业(三年制专科),并于2004年开始招生。其依据如下:
一、我院增设电子商务专业的必要性 (一)电子商务专业人才的需求分析
电子商务是一个新兴的专业领域,电子商务专业人才具有大量现实的和潜在的需求,主要表现在以下几个方面。
1.经济发展和国民经济信息化建设需要大量的电子商务专业人才 电子商务(根据HP公司的定义)是通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式,电子商务使人们能够以电子交易为手段完成商品和服务的交换,是商家和客户之间的联系纽带。这种新型的商业交易形式最早可以追溯到20世纪60年代在欧美国家开展起来的电子数据交换--EDI。1975年因特网的前身ARPANET在美国正式投入使用,当时网络用户仅限于军事部门与科研机构用途。1983年真正意义上的因特网正式出现,1991年美国政府宣布因特网向社会公众开放,允许在网络上开发商业应用系统。1993年因特网上出现了万维网(WORLD WIDE WEB),使得因特网具备了支持多
电子商务专业实习报告
篇一:电子商务专业实践报告
电子商务专业实习报告
前言
目前互联网的和信息技术的飞速发展,带来了网络的一轮新革命。经过立法的规范,现在的网络环境已经渐趋良好了,因此,网民的数量是节节攀升,截至到本年3月底,已经高达
4.77亿了.而如今电子商务已经逐渐被很多企业熟知,特别是金融风暴以来,很多传统的中小型企业已经认识到做电子商务的优势,纷纷开始转型,进攻网络市场,更有实力的就把线上和线下联系在一起。而网络的发展也带动了社会的发展,电子商务的开展带动了如物流公司,包装公司等的发展商业格局在不断变幻中。
1.实习概况:
我是参加了学校自考班的,所以是在自考完成后,才出来社会寻找实习工作的。由于后来听说本来学校组织的集中实习中某单位目前仍缺人手,如果没有找到实习单位的同学可以到那边去实习。当了解到这边的情况后,于是我便来到了广州**区内的一家新成立的电子商务公司——*****,职位是客服专员。
2.公司简介
*****是一家致力于为各种品牌企业和零售商提供包括专业的视觉创意、营销推广、客户服务和仓储物流等一站式电子商务运营服务。公司拥有一支技术超群的设计团队,为品牌企业和零售商们提供一系列并且是一流的服务。
公司筹建于2010年,虽然是刚刚起步,但一直以来,我们始终秉
电子商务专业实习报告
篇一:电子商务毕业实习报告
实 习 报 告
实习名称: 毕业实习专 业: 电子商务 班级: 2009-1 学 院: 经济管理学院姓 名:王涛 学号: 0901060826指导教师:
2013年5月10日
山东科技大学教务处制
目 录
一、实习目的与要求 .................................. 1
(一) 实习目的 .......................................................................................................................... 1
(二) 实习要求 .......................................................................................................................... 1
二、青岛澳柯玛商务有限公司简介 ...................... 2
三、青岛澳柯玛商务有限公司销售实习 .................. 3
(一) 2月20-3月4日职前培训 ......
电子商务专业
电子商务专业实施性教学计划
(初中起点 学制3年)
一、指导思想
1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质,造就本行业中级技能人才为目标,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。
2.坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域,制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量,使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要,并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化,为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。
3.遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律,努力实现学习活动与职业活动的准确对接,合理打破传统的以学科体系为主的教学模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革,切实提高人才培养质量和效率,使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。
4.体现以学生为中心的现代教育理念,在教学方法及教学手段运用方面,充分关注学生的兴趣和个人的成长需求,激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面,努力塑造工作岗位的情境和要求,使学生在掌握专业知识和技能同时,形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文
电子商务专业实习报告 日志
专业实习报告
(2013届)
学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师:
实习成绩:
管理学院 2013年1月20日
专业 实习成绩评定书
系(院) 管理学院 专业班级 学生
一、实习名称:
专业实习
二、实习地点:
三、指导教师评语
四、实习成绩
五、教研室意见
指导教师 年 月 日 教研室主任 年 月 日
专业 实习任务书
系(院) 管理学院 专业班级 学生 一、实习名称:专业实习 二、实习地点:
东莞市兴润货运代理有限公司
三、实习任务
丰富学生社会实践,进一步拓展学生的专业素养与专业技能,为学习撰写毕业论文(毕业设计)与走向社会实现就业奠定良好的实践基础。 (一)较深层次接触社会,参与企业实践活动,熟悉企业经营业务流程。 (二)运用电子商务专业知识,为企业管理信息系统和电子商务
电子商务专业可行性报告
电子商务专业可行性报告
电子商务专业可行性报告
一、专业建设必要性分析
(一)专业建设背景
1.宏观政策
近年来,国家陆续发布了《关于加快电子商务发展的若干意见》、《关于加快电子商务发展工作任务分工的通知》、《电子商务发展“十一五”规划》、《高技术产业发展“十一五”规划》等文件,其中“推进电子商务与电子政务发展”就是发展高技术服务业的重要内容之一。2005年,国务院办公厅发布了《关于加快电子商务发展的若干意见》。文件指出:要进一步完善电子商务相关学科建设,培养适应电子商务发展需要的各类专业技术人才与复合型人才,多渠道强化电子商务继续教育与在职培养,提高各行业不同层次人员的电子商务应用能力。2009 年12 月,商务部发布了《关于加快流通领域电子商务发展的意见》,提出要扶持传统流通企业应用电子商务开拓网上市场,培育一批管理运营规范、市场前景广阔的专业网络购物企业,扶持一批影响力与凝聚力较强的网上批发交易企业。福建省也相应制定出台了《福建省电子商务产业“十二五”发展规划建议》、《关于加快福建省电子商务发展的实施意见》等文件,进一步加快了我省电子商务资源整合,促进我省各类电子商务应用的协调发展,这为我校电子商务专业建设与发展提供了政策支撑。
2.行业发展
电子商
电子商务专业实训报告1
电子商务专业综合实训报告汇报人: 张 树 迁 班级:电子商务一班
汇报提纲: 学习内容 学习成果 学习心得和体会 对本学期试训的总结和建议
学习内容 沙盘实训 市场调查与预测 创业指导 FLAH动画制作 FLAH 图像处理 网页设计与制作 综合实训
沙盘实训 实训准备 首先,实训模拟的准备工作是人员分组、为公司命名、确定 口号并进行职能定位. 公司名称:USI公司 公司口号:团结、拼搏、创新 公司职能定位: 公司职能定位: 晋晶(公司总裁) 秦安蒙营销总监) 刘东敏(运营总监) 时指向(采购经理) 张树迁(财务总监) 王臻(研发总监) 张小飞(财务助理) 王梗环(营销助理) 实训时间: 2011年2月21号至2011年3月3号
实训内容 1、解读企业的经营规则 2、制定年度计划 3、制定广告投放计划 4、参加竞单选择 5、产品研发以及ISO认证体系的管理 6、管理应收款、编制资产负债表、利润 表
心得体会 通过两周的学习与实训,我们对沙盘 有了一定的认识和感悟。在模拟企业 的主要运营过程中,我们了解和认识 到企业复杂多变的生存环境。熟悉企 业的业务流程、经营管理、经营决策、 营销决策和企业的竞争与协作,团队 精神得以
2012.9.20电子商务专业优势
电子商务专业优势
信息工程系2012-9-21
经过近多年的开拓与努力,我系电子商务专业形成了如下鲜明的办学特色:1、创业素质教育贯穿于人才培养全过程
围绕电子商务人才培养质量目标,针对电子商务专业特点及网上创业的优势,把创业素质教育贯穿于人才培养全过程:一年级培养学生的创业意识,二年级丰富学生的创业知识结构,三年级提高学生的创业实践能力,最终培养学生的创业意识、创业心理品质、创业社会知识和创业能力。同时推进"三创素质教育(创新、创意、创业)"与专业教育的融合,通过以赛促学、以赛促教、以赛代练、校企共赢、活动育人模式,将创业教育融于专业教学过程中。
2、建立导师制,鼓励和引导学生的创业实践
从1年级开始分组建立导师制,教师指导学生利用淘宝、一拍等网站推出的免费开店业务,开设自己的网上商店,这种方式可操作性强,几乎不需要交纳费用,交易方式灵活,初期成本投入极小。我们利用这些网站所提供的优势,鼓励并引导学生开设自己的网络商店,从事日常生活用品和学习用品的交易实践。另校企共建的由学生作为主要运做主体的电子商务网站,如K猫生活馆等。
3.一体化的实践教学体系
加强实践教学环节、调动学生学习的主动性,突出能力培养的"教、学、做、评"一体化的实践教学体系。从电子商务系
电子商务专业毕业综合实习报告格式
毕业实习报告
实习名称
系 别
专 业
班 级
姓 名 学号
指导老师
江西蓝天学院
毕业综合训练格式要求
一、装订顺序
1.封面
2.毕业实习任务书
3.指导教师评语
4.目录
5.正文
6.参考文献
7.附录(各专业根据具体需要而定)
二、纸型:A4纸
三、字体:宋体
四、目录打印格式
“目录”小三、加粗、居中。段前、段后各6磅(或0.5行)
目录打印三个层次,即:一、(一)、1.
各层次标题小四号、加粗,前两个层次标明页码。
五、正文打印格式
1. 字号:
标题的字号:
一、小三、加粗。段前、段后各6磅(或0.5行)
(一)四号、加粗。段前6磅(或0.5行)
1.小四号、加粗。无明显标题意义或不单独成行时,不加粗
(1)小四号
正文的字号:小四号
2. 字符间距:标准
3. 行距:固定值20磅
4. 每个标题、自然段前空4格(两个小四汉字)
5. 图表换页时保持完整;图表内的字体可适当小一些,以美观为度。
6. 页边距:上3.4厘米,下、左右各3厘米
7. 装订位置:左边装订
8. 正文编页码(页面底端、右侧)
毕业实习任务书
系 专业 年级 班级起止日期实习标题1.实习目的
2.实习时间