走访民间艺人感受传统文化收获和感悟

河南工业大学2011年暑期社会实践活动立项申报表

编号：

项目申报信息 实践主题 走访民间艺人，感受传统文化 活动背景： 中华民族拥有五千年的光辉历史，先祖们创造了丰富灿烂的传统文化。中国传统文化充实着人们的思想，使古老的中国成为东方强国。胡锦涛总书记在党的十七大报告中更是明确指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。” 然而近十几年来，韩日风潮、欧美文化、好莱坞等的外来文化的“入侵”却严重影响到我民族传统文化的继承和发展，许多优秀的传统文化和民间艺人因为缺少舞台、没有继承而正在默然走向消逝，逐渐淡出这个快节奏现代化的社会。 活动目的： 1.本组成员认真学习了解中国传统文化及其现状。 活动目的2.在社会上宣传传统文化的意义和重要性，以求引起人们尤是其青少年的广泛与意义 关注和了解。 3.争取为民间艺人提供更多的展示和宣传自我的平台。 4.弘扬民族文化精神，在实践中总结中国传统文化发展现状并积极寻求发扬民族传统文化精髓的途径。 活动意义： 1.通过本次活动，我组成员都能对中国传统文化以及现状有一个清楚的认识，并以自己的行动影响到身边的每个人，引起更多人对中国传统文化的

河南工业大学2011年暑期社会实践活动立项申报表

编号：

项目申报信息 实践主题 走访民间艺人，感受传统文化 活动背景： 中华民族拥有五千年的光辉历史，先祖们创造了丰富灿烂的传统文化。中国传统文化充实着人们的思想，使古老的中国成为东方强国。胡锦涛总书记在党的十七大报告中更是明确指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。” 然而近十几年来，韩日风潮、欧美文化、好莱坞等的外来文化的“入侵”却严重影响到我民族传统文化的继承和发展，许多优秀的传统文化和民间艺人因为缺少舞台、没有继承而正在默然走向消逝，逐渐淡出这个快节奏现代化的社会。 活动目的： 1.本组成员认真学习了解中国传统文化及其现状。 活动目的2.在社会上宣传传统文化的意义和重要性，以求引起人们尤是其青少年的广泛与意义 关注和了解。 3.争取为民间艺人提供更多的展示和宣传自我的平台。 4.弘扬民族文化精神，在实践中总结中国传统文化发展现状并积极寻求发扬民族传统文化精髓的途径。 活动意义： 1.通过本次活动，我组成员都能对中国传统文化以及现状有一个清楚的认识，并以自己的行动影响到身边的每个人，引起更多人对中国传统文化的

潮汕游神赛会展示民间传统文化

作者：陈汉初 □展示美食

潮汕各乡各里的游神赛会活动，洋洋洒洒，场面热烈，活动内容丰富，是中华传统文化的“活化石”。

潮州旧志在记述游神赛会时称：“乡民敛金祭神，群饮于庙，分胙而归。”据本人拙作《潮俗丛谈》一书初步统计，潮汕岁时节日专门制作的祭品有：寿桃、桃粿、芋丝酥、荷兰薯粿、蕃薯丝酥、花生面酥、红萝卜丝酥、汤圆、甜粿、粽球、咸水粽、酵粿、碗酵粿、甜面包、肉包、“梭罗包”、“桥排粿”、粟穗粿、“五身人仔”、“尖担”、“五粿五宴”、“豆目塔”、“篓粿”、“三角楼粿”、“石榴粿”、月饼、腐乳饼、油粿、酥饺、糕仔、“狗粪团”、豆枋、菜粿、豆目粿、糯米糍、乒乓粿、鼠曲粿、萝卜糕、香腐、腐枝、面条、粿仔等。揭阳县棉城镇湖东村正月十一日有游妈娘、“摆雅粿”的习俗。这时，乡里游神，各家各户做各种各样的粿品，有红的，有白的，并在粿的表面上加工各种饰品、图案，作为祭拜供品。在过去一年中有生男孩、娶媳妇的人家，俗称“福首”，必需掏多点钱，为乡里的游神多做点贡献，“雅粿”也自然会更出众。潮汕有一句俗话，把那些只会做表面文章的人叫做“做雅粿”，指的就是在“摆雅粿”过程中，只重视做粿的表面装饰，而忽视做粿馅的文章。

篇一：我眼中的传统文化

我眼中的传统文化

中国是有着5000年悠久历史的文明古国，有很多值得炫耀的文明和文化。

在我眼中，我们中华民族的传统文化，是我们中华民族文化之源，是我们祖先留下的一份宝贵的遗产，是中华民族的根，是中华民族的魂，它是一个民族生生不息的根源。

中国的传统文化涉及人类的精神和物质等方方面面，涵盖价值观，审美观，思想观，以及衣食住行等都包含其中，这种民族性的文化已经成为多元化的世界文化的组成部分。

中华民族的传统文化，给予了我们现代文明的全部。我们古人提出的各个思想，引导者人们一步步的走向文明，迈向有秩序的生活。

春秋战国时期，我国的思想水平到达了一个高峰，出现了“百家争鸣”的景象，有道家、儒家、法家等等，而最著名、对后世影响最深的，莫过于儒家了。儒家推崇孝道，推崇尊老爱幼，这些思想在当时的社会都十分前卫，而现如今这些思想也发展成为了当今社会最基本的道德准则。儒家思想几乎涵盖了生活的全部，譬如治国，学习，与人相处，这些都对当今社会产生了莫大的影响。但是也并非儒家一家独大，道家法家的思想也颇有参考价值。这些都是我们的祖先留下的财富，我们应当珍惜。

然而，中华民族的传统文化并不是只有这些，思想文化仅仅是我国传统文化的一部分，除了这些思想，我们还

中国传统文化和医院文化

——树无根不活，医院文化无根不立

任何一种文化模式都不可能是凭空全新产生的，医院文化也不例外，医院文化的形式及其内容一定有其历史渊源和路径依赖性。世界上大凡有生命力的管理思想，都是基于本土文化之上的。所以，医院文化在建设过程中，一定要重视对原有医院文化中优秀内容的继承和发扬，尤其是要继承和发扬医院文化中被证明正确的核心的价值观，这些观念被认为是保证医院长期稳定经营的基础。同时必须记取：作为一个文明发展古国，历史文化传统有益于今天文化建设之处多矣，把我国博大精深的传统文化中的优秀部分与我国当今的社会主义市场经济结合起来，从而为我国医院进行文化创新奠定坚实的基础。

有人曾说，世界上所有民族中，有三件最可怕的事情：一是科学技术的生产力；二是永不磨灭的犹太精神；三是中华民族的文化力量。中华民族历经风雨，最终仍然傲然屹立世界民族之林，这是一种强大文化融合征服力量。所以，中国的医院进行文化建设是有资源优势的，如果能够吸收国内外的优秀文化资源尤其是整合传统文化，必将在该领域大放异彩，中国医院发展不可限量也。“国之兴衰在民之觉悟”，应把儒、释、道学的很多行为法则引入医院。医院文化的精神气质可以融合全球，但是其表现形式一定是民族文化的具体体现

小学二年级传统文化备课备课人:张永梅泉兴实验学校

第一单元 经典驿站

一、指导思想：

以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限相信书籍的力量，为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。

二、教学目的：

1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。

2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读内容，提高语文素养。

4、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练。

三 、 教学重点

诗词教学的重点在于反复诵读，苏东坡说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，因此教学中对所学诗词要求学生背诵。我们将帮助学生用各种方法进行记忆，进行朗诵比赛，鼓励学生多背，打造一个善于记忆的头脑。同时，对诗词的朗读也进行专门指导。

四、教学措施

1、 知诗人，主要是了解诗人的姓名，朝代和诗人的简历，这一些可以事先让学生查阅资料，最好让学生自己回答。

2 、解诗题，一般也可以有学生回答，太难的可以有老师讲解。 3 、读诗句，先跟随录音机读，然后配音乐，通过各

小谈茂名传统文化

首先很官方的来说一下“茂名”是怎么来的吧！

据明万历《高州府志》记载：西晋末，永嘉年间（307-313年），今高州地内有个潘茂名的人，他曾为民灭病除害和用石船救水灾居民。所以当地人民把他住过的山叫做潘山，把他炼丹所在地叫潘仙坡，把潘仙坡附近一带地方称作茂名。传说镇南大将军冯游后来来到两山间筑城，取潘道士的名字，建了潘州的茂名县。有些史书记载：隋始置茂名县。其实东晋就已置茂名县，后废，南朝梁复置。

然后再详细的介绍一下茂名在地球上准确的位置吧。

地理坐标为东经110°19°-111°41°，北纬21°22°-22°42°。东毗阳江，西临湛江，北连云浮和广西壮族自治区，南临南海。东北距广州362公里，西南距湛江121公里。全市陆地总面积11458平方公里，约占全省陆地面积的 6.4%。

以上是非常官方的资料，接下来呢，就让我来带着你去了解一下，在我们的当地老百姓眼中，茂名传统文化的魅力所在吧！！！！！！！！

茂名传统节日：

讲到茂名的传统节日，茂名人会毫不犹豫的就想到“年例”，什么是“年例”？可能很多非茂名地区的人都不知道这是什么的一个东西。然而，在我们茂名，有这样的一个说法——“年例大过年”，也就是说，过年可以不回家，但是年例

篇一：传统文化教育讲座稿2

传统文化教育讲座稿（一）

------学会做人

中国传统文化内容丰富，博大精深。我们可以从不同的角度进行归纳和提炼，如从精神层面看主要有代代相传的爱国主义、自强不息的进取精神、求真务实的实践品格、贵和持中的和谐意识、追求完善的道德修养等；从学术著作及其相关文化制度和物质层面看，主要有哲学、法律、经学、宗教、文学、戏曲、音乐、绘画、舞蹈、书法、篆刻、文字、音韵、训诂、教育、科举、科学技术、天文历法、经济、军事、礼俗、服饰、田制、盐制、工商、货币、交通等；从历史时代看主要有远古文化、夏商西周文化、春秋战国文化、秦汉文化、魏晋南北朝文化、隋唐文化、五代两宋文化、辽西夏金元文化、明清文化；从地域看主要有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、关中文化、晋文化、燕赵文化、吴越文化、巴蜀文化、岭南文化；从民族看主要有汉族文化、满族文化、蒙古族文化、回族文化、藏族文化、维吾尔族文化、壮族文化、苗族文化等。面对如此丰富的传统文化，现代学校文化建设最需要继承的是哪些呢?回答是中国传统文化的基本精神，即中华民族精神。中华民族精神是从中国传统文化抽象整合出来的价值体系的精华，是提升主体精神境界的不竭动力。在现阶段具体操作时，应把继承学会做人、学会学习的

传统文化概述（一）已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】以下哪种文字不是夏商周及秦朝时期所使用的文字？（）

? ? ? ?

A、甲骨文 B、草书 C、篆书 D、金石文字

我的答案：B得分： 25.0分

2

【单选题】曹操《蒿里行》一诗，描绘的是以下哪种场景？（）

? ? ? ?

A、汉时官员劝课农桑的画面 B、北方少数民族入侵中原的战争惨状 C、文化界百家争鸣的盛况 D、汉末军阀混战导致民不聊生的状况

我的答案：D得分： 25.0分

3

【判断题】企业的软实力往往决定着企业的未来。（） 我的答案：√得分： 25.0分

4

【判断题】两汉时期，我国南方农业生产力就超越了北方的农业生产力。（） 我的答案：×得分： 25.0分

儒家学派（一）已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】孔子伦理思想的核心是（）。

? ? ?

A、义 B、忠 C、仁 ? D、礼

我的答案：C得分： 25.0分

2

【单选题】以下不属于“五经”的是（）。

? ? ? ?

A、《尚书》 B、《周易》 C、《礼经》 D、《论语》

我的答案：D得分： 25.0分

3

【单选题】儒家思想的正统与主导地位是在以下哪个皇帝在位时期确立的？（）

? ? ? ?

A、汉高祖 B、隋炀

篇一：传统文化论文

关

于

传

统

文

化

是

否

需

要

继

承

的

思

考

班级：12490班

组长：张元强1244419

组员：董莹1244016，周楠楠1244902，王晴晴1244402，王

迁1244015，陈力权1244013，马希强1244019

摘要： 中国有着五千年的文明史，传统文化源远流长，博大精深。博大精深的中国传统文化以其独有的民族特性深深影响着中华民族的发展.在经济大潮的冲击下,传统文化面临着越来越严重的危机。中华传统文化精髓的传承,本应是我们义不容辞的责任。可如今饱受着西方文化的冲击以及我们自己对中国传统文化的忽视，导致传统文化的地位削弱，当我们面对是否应该继承中国传统文化的问题，答案不再是肯定，但我们坚信继承并发扬传统文化应该是我们所有中华儿女永远都不变的必修课。 关键词: 传统文化，继承，发扬中国传统文化是中华民族的精神的精髓，有着长远的意义和价值。在社会发展的新时期新阶段，我们弘扬我们民族的传统文化对发展和建设中国特色的社会主义、增强我们的民族凝聚力、提高全民的素质有着深远的意义。当前，我国和西方各国日益频繁的经济交往使得文化冲突问题越来越突出，此事引起了社会各界的高度关注。为此，必须保持文化的稳定，并加强人们对传统文化的认同。所以我们应了解中国