处处需要法

　　俗话说“人生处处是哲学”。在一些看起平凡、不起眼的生活小事中；在一些繁琐无聊的工作中，都会蕴含着人生的道理、哲学在其中，而我们只要在这些生活小事、工作琐事中学会其中的道理，那我们身上的缺点和不足就能够改正的。所以，当我们处在无聊或无趣的生活状态时，我们要学会“苦”中作乐，要学会调整好自己的状态，学会其中的道理、哲学！

　　在这几天，我们并没有走出校门口，去外面调研，因为我们要收集的数据已经足够了。所以我们决定转移阵地：来到新闻组工作的地点，这也将是我们调研组工作的地点。在这里，我们对已收集到的数据进行分析总结，以此来完成调研报告，从而达成我们调研的目的。然而，就这样能够简简单单就能够说完的话，在其中却蕴含着巨大的工作量，比如说要分析数据、我们调研的实践过程、在调研过程中所体现的问题以及措施、访问具体的案例等等工作。并且，由于我们都是第一次接触这种调研报告，所以这些工作对我们而言是难上加难，无形当中增加了我们的工作量。就比如说，在分析数据时，我们要对问卷里面的每一道题都要进行分析，它每一个选项中所选择的人数、比重，从而体现的问题、结论；对于学生在问卷中所描述的问题和调研中体现的问题，我们要进行讨

　　我知道自己在高中时化学和数学都学得很差：我感觉这两门课都很枯燥和复杂。但是英语也没能考个好些的分数，就让我很是失望，因为我喜欢这门课。我本想把英语学得出色一些，结果还是失败了，这让父亲更加肯定地认为，我的真正才干也许只有在当了裁缝时才会显露出来。

　　我是父母唯一的儿子，也是最应该继承父亲在新泽西州大洋城的裁缝店的人——那是我父亲的祖辈们从拿破仑时代的意大利传下来的宝贵手艺。我课余的大部分时间都是在给学校当记者，而且在高中三年级时的成绩又下降了，父亲就越发坚持让我把时间花在他的工作间里。他让我学裁剪和怎样缝裤腿、开钮扣孔。

　　他说，当裁缝至少是一个让我可以活命的“铁饭碗”，并且重复着我说过的一个愿望：“你不想高中毕业后到巴黎住吗？”其实我知道，即使到了巴黎，也不过是在我大伯的公寓中的一间客厅里住。大伯在1911年时离开了意大利，在巴黎开着一间红火的裁缝店，很多名人都是他的顾客，我可以到那里当学徒。

　　但是，我看着父亲干活，觉得当裁缝是件无聊、费时而又要求很高的事，父亲一针一线地缝着每一件衣服，在缝一件丝绸或毛料衣服时，他要用手指感觉出针的走向。如果他觉得衣服做得不够完美

六 年级 信息技术 学科备课 （第1单元）

教案名称 感受信息处处在 课时 1 备注 年级 六年级 一、教材内容分析 本课是《信息技术》六年级（全一册）第一单元第一节。 这是学生在六年级上的第一节信息技术课。在整个小学信息技术课的开始，对“信息技术”做一总体的阐述，也暨此引发学生对信息技术课的兴趣，为进一步学习后继内容打下基础。 二、学生分析 本课的教学对象是六年级学生，对于高年级学生来说，学习态度端正、参与活动的积极性高、同学之间关系融洽、集体意识强、学生个体表现欲望强。但学生来自不同家庭，对计算机的掌握情况也有所不同。因此我们需要提高学生学习信息技术课的兴趣，吸引学生学好信息技术课，是非常重要的。 本课是基础性的纯理论内容，为了达到激发学生学习兴趣，主动参与学习活动的目的，我准备了有趣的实例以及生动的教学素材，并且根据教学的实际进行情况，适当地加入了上机操作的环节，使学生在感性地了解“信息”含义的基础上，通过上机实践，加深了理解，愉悦了身心，增强了学习的兴趣。 三、教学目标 1、知识与技能：理解信息的含义和信息的基本特征。 2、过程与方法：通过本课的学习，能使学生认识到信息无处不在，无时

　　问大家一个问题：在煮冷冻饺子的时候，有没有过饺子皮已经熟透了，而饺子馅还有冰没有化开的情况?如果有，你知道怎么解决吗?一直被这个问题困扰的我，今天终于得到了答案。

　　“哎呦!”我的叫声吓坏了妈妈，她急忙赶到厨房。“怎么啦?”“我看饺子皮熟透了，就捞了个上来吃，没想到里面还有冰没有化掉，冰到我牙了。”“用热水煮的吧?”“嗯。”我点点头。“现包水饺热水煮，冷冻水饺冷水煮。我们可以再用冷水煮些饺子试试，正好对比一下。”妈妈边说边捞出饺子。又接了一锅冷水，然后直接把饺子放入锅中，开下了电源。“接下来就交给你喽!记得，在水里放点盐。”“为什么呀?”我百思不得其解。“为了让饺子不粘锅。自己观察吧。”

　　于是，我拿来盐罐子，撒了一大勺盐，盖上锅盖，开到大火，等锅开后，调到小火，继续煮了几分钟。锅里的气泡“咕嘟咕嘟”地冒着，饺子在锅里不停地翻着跟头，慢慢地都露出了“白肚皮”。露出“白肚皮”说明饺子熟了!我关掉电源，舀出一个饺子，咬一口，面面的，里外同时熟了，美味极了!我又把其它饺子舀出来，果然一个不粘一个，也没有出现外面“烈日炎炎”，里面“冰天雪地”的情况。晚上，我们一家吃着我煮的饺子，幸福极了!

　　看来，只要留心观察，勇于探索，善于总结，生活处处皆学问

上课选用的课件,效果还可以

生活与哲学

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生活处处有哲学拔苗助长 揠苗助长

规律是客观的， 规律是客观的，是不以 人的意志为转移的。 人的意志为转移的。违背客 观规律会受到惩罚。 观规律会受到惩罚。

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生活处处有哲学

“攻”与“守” --矛盾双方对立统一 攻 --矛盾双方对立统一

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生活处处有哲学

没有做到一切从实际出发， 没有做到一切从实际出发，没有做到具体 问题具体分析。 问题具体分析。

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你能再想出一些蕴涵哲学道理的寓言、 你能再想出一些蕴涵哲学道理的寓言、 成语、警句、典故吗？ 成语、警句、典故吗？“塞翁失马，安知非福； 塞翁失马，安知非福； 塞翁失马 祸福是一对矛盾， 祸福是一对矛盾，既相互对 塞翁得马，焉知非祸？ 塞翁得马，焉知非祸？”------ 立又相互统一。 立又相互统一。

“郑人买履”“按图索骥”--- 郑人买履”“按图索骥” 郑人买履”“按图索骥 教条主义， 教条主义，从本本出发 “刻舟求剑”--- 否认事物的运动 刻舟求剑” 具体问题具体分析 “一把钥匙开一把锁” --- 一把钥匙开一把锁” 关键部分对整体起决定 “一着不慎，满盘皆输” --

诚信是什么？诚信，是两人之间的约定，不容背叛。诚信，是一面照着自己内心的镜子，一旦镜子破碎，便会引来旁人的嘲笑，从而失去诚信。

还记得那个叫凡卡的小男孩吗？一天，他和几个大孩子正玩着打仗游戏，凡卡的任务是看守弹药库。可天色渐晚，月亮爬上树梢，凡卡还没有回家，因为他知道，他现在是一名小军人，没有军官下令，他是坚决不能离开岗位的。这时，远处走来一位老爷爷，见他这么晚了还不回家，便说：大孩子们都回家了，你也快回去吧。”凡卡拒绝道：没有军官的命令，我宁愿饿肚子也不离开岗位。”老爷爷无奈，去找了一位路过的军官，把事情经过告诉了他。之后，军官连忙对凡卡说：这位军人，你已圆满地完成了任务，你现在可以回去休息了。”遵命！”说完，凡卡才心满意足地回家了。

这个故事，让我记忆深刻。诚信在我们的生活中、行为举止中，无处不在。而那次，就是一个很好的例子。

周末下午，闲来无事，走在路上遐想无际，哎呀！”我痛喊一声，好疼啊！什么东西？害我摔了个‘狗啃泥’！”我托着肘部，艰难地爬起来，低头一看，原来只是块石头啊！今天真是倒霉，走走路都能摔跤。咦，这是什么？”在石头的旁边，

　　每个人都有属于自己的世界，幸与不幸，没有人会替你承担，苦与乐都得默默承受，只是在这个浮华喧嚣的滚滚红尘中，你又有以何种标准去衡量自己的人生价值观呢？是否，一段无疾而终的爱情，就让你万劫不复。是否，工作中的挫折阻碍就让你灰心丧气。熙熙攘攘，浮浮沉沉的人生境遇，是否已让你对人生充满了抱怨与无奈。

　　张爱玲说她无法克服生活中那些咬啮性的小烦恼，但至少在独处时生活是充满欢悦的。虽然我们被爱伤过痛过，至少还有去轰轰烈烈爱一场的机会。即使行走在人生路上会很疲倦，至少我们可以双脚触摸泥土的气息，至少。每个人沉溺在自己的世界里，总以为自己的人生有着太多的不完美，一点点的打击挫折就怀疑生活的美好。或许，是我们拥有的太多，经不起一点点的失去，你可知道，当你在抱怨没有鞋时，有的人还没有脚。

　　“零度生活”这本书，作者是一位高位截瘫的伤残者。即便之前我对这位作者有一点点的了解，却在读了这本书后，还是久久无法从他的人生中走出，不是一次次浸湿的的眼眸就能洗掉曾经那些生命中的无知与任性，而相对于他所面临的人生，我们所经受的痛与苦又算得了什么，我无法想象这样的一种打击，对于他是怎样的天昏地暗，更无法体会他在漫长的岁月中以怎样的意志去支撑残缺的身体。

　　他叫王小泗，在对生

今天,我学习了一篇课文,颇有感触。 《青山处处埋忠骨》一问主要讲了这样一件事：毛主席的儿子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席很伤心。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话：青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。也就是说他同意了把毛岸英的尸体安葬朝鲜。 当我读到“主席仰着头望着天花

读《青山处处埋忠骨》有感

今天，我学习了一篇课文，颇有感触。

《青山处处埋忠骨》一问主要讲了这样一件事：毛主席的儿子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲，毛主席很伤心。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国，而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后，毛主席在电报记录稿上写下一句话：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。也就是说他同意了把毛岸英的尸体安葬朝鲜。

当我读到“主席仰着头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这一句时，我忍不住流下热泪。对于一个父亲来说，自己的孩子比什么都重要。而如今，伟大领袖毛泽东也失去了自己的长子，怎能不伤心万分？当我又读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间，主席下意识踌躇了一会，那神情分明在说，岸英难道真的不再了

人生处处有精彩，因为生命本身，就是奇迹

一只雄鹰，从山涧之中飞了出来。坚毅的蓝眼睛闪烁着自信的光芒。它闭上眼睛，突然加速，加快了很多！挟着一阵狂风，留下了一段属于王者的背影它无怨无悔，无遮无拦地飞着，飞越了高山峻岭，飞越了城市乡村，飞越了大海汪洋，飞越了沙漠雨林，飞越了太平洋，飞越了半个地球！它不断地挑战着自我，一次又一次地，突破了自己的极限！

一株看似柔弱的梅花，居然从一堆没有水分，干燥滚烫的砖石中，毅然生长！面朝太阳，绽放出了天使般的笑容。为什么？因为，只有最强韧的花儿，才作文能在冰天雪地中开出一片姹紫嫣红，才能在废墟中拔地而起，才能在荒漠中成为最耀眼的光！只有最绚烂的生命才能绽放自我，成就未来！

一只蝴蝶，被蛛网牢牢粘住，可它拼命鼓动双翅，极力从蛛网下逃脱，为什么？因为，它有求生的勇气

一位舞蹈家，在地震中丧失双腿，可她戴上假肢后，忍着剧痛，仍旧在耀眼的舞台上翩翩起舞。为什么？因为，她要向命运抗争

微笑着去学会宽容，乐观地去迎接每一个未知的明天，坦然地去面对每一个难以接受的事实，努力地去应对每一次艰难的挑战，告诉自己，我能行！即使是狂风暴雨，也不用怕！宽容些，你的胸怀也能装得下星辰与大海！

生命是什么？

你们知道吗？

生命就是挑战自我！

生命就是不屈向上

我虽然才是个小学生，可也有烦恼，偶尔会觉得学习枯燥，作业辛苦，假如生活能有些诗意的话，我会不会开心很多呢？我决定，去公园寻找诗意。

我来到公园，一阵风吹来，小草弯了弯腰，大树的叶子奏出了一首夏天的歌，沙沙沙，沙沙沙”，花瓣像小精灵似的在空中跳起了舞，它们一会儿飞向蓝天，一会儿飞向大地，一会儿轻拂大树，一会儿拍拍小草，快活得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

风慢慢地变大了，天空中不知什么时候飘来了几朵乌云，刚才的夏日之歌”不复存在，替代它的是哗哗”的树叶交响曲”。转眼间，乌云密布，我赶紧跑到树旁的亭子里躲雨，雨先是滴答滴答”地下了几滴，然后所有的雨点一拥而下，脚下踩着冲浪板，从这片树叶滑到那片树叶，还有几个调皮的雨作文点娃娃，在大风哥哥的帮助下飞到了我的脸上，凉丝丝的，真有趣！可不一会儿，雨点们就全冲我来了，吓得我赶紧离开亭子躲好。

俗话说，倾盆大雨不长久”，果然，不一会儿，雨渐渐变小了，再一小会儿，呀！太阳公公出来了！虽说雨停了，但树叶上、花瓣上、草尖上到处沾满了雨珠，盈盈欲滴，在阳光下，叶尖的雨珠显得格外透亮，还折射出七彩的光芒。微风拂来，大大的雨珠从叶尖滑了下来，落在水洼里，溅起了