初中生推荐历史阅读书目

初中生阅读书目推荐100种

一、文学作品：标“*”的为选读书目

1．《西游记》 吴承恩 人民文学出版社 1980年5月第2版

她创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。天上地下、龙宫冥府，人可以充分施展自己的本领。孙悟空是中国的超人。情节生动，奇幻曲折，表现了大胆的艺术想象力。

2．《骆驼祥子》 老舍 人民文学出版社 1955年1月第1版

这是中国现代作家首次将笔触扎扎实实地投入城市贫民生活的优秀长篇小说。作品从社会、心理、文化的层面上展示了古皇城根下层劳动者的生活、趣味和理想。它成功地塑造了祥子、虎妞等城市平民的艺术形象，丰富了现代文学的人物画廊。纯正的京味语言、浓烈的民族风格会使你领略“人民艺术家”的精彩。

3．《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基 梅益译 人民文学出版社1995年10月5版

这是一部激励了无数人的佳作，问世以来六十年间长盛不衰。究其原因，除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够

有志于北大的学子最迟应从高一开始有计划地阅读、选读这些图书。 附：北大教授为高中生推荐的阅读书目

1、路甬祥：《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、李政道、柳怀祖：《科学与艺术》

3、姜伯驹、钱敏平、龚光鲁：《数学走进现代化学和生物》 4、沈致远：《科学是美丽的》 5、吴国盛：《科学的历程》

6、徐志伟：《电脑启示录》(上、中、下) 7、林崇德：《中学生心理学》

8、吴海发编注：《中国科学院院士致中学生的信》 9、达尔文：《物种起源》

10、斯蒂芬·R·凰帕卢比：《进化爆炸》 11、史蒂芬·霍金：《时间简史》 12、法布尔：《昆虫的故事》 13、刘兹欣：《三体》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

14、艾伦·杜宁：《多少算够——消费社会与地球的未来》 15、汤马斯·佛里曼：《世界是平的：21世纪简史》 16、克里斯·安德森：《长尾理论》 17、尼古拉斯·卡尔：《IT不再重要》

18、卡尔·萨根：《暗淡蓝色：展望人类的太空家园》 19、蕾切尔·卡逊：《寂静的春天》

20、罗伯特·K·G坦普尔：《中国：发明与发现的国度》 21、《论语》 22、《诗经》 23、司马迁：《

有志于北大的学子最迟应从高一开始有计划地阅读、选读这些图书。 附：北大教授为高中生推荐的阅读书目

1、路甬祥：《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、李政道、柳怀祖：《科学与艺术》

3、姜伯驹、钱敏平、龚光鲁：《数学走进现代化学和生物》 4、沈致远：《科学是美丽的》 5、吴国盛：《科学的历程》

6、徐志伟：《电脑启示录》(上、中、下) 7、林崇德：《中学生心理学》

8、吴海发编注：《中国科学院院士致中学生的信》 9、达尔文：《物种起源》

10、斯蒂芬·R·凰帕卢比：《进化爆炸》 11、史蒂芬·霍金：《时间简史》 12、法布尔：《昆虫的故事》 13、刘兹欣：《三体》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

14、艾伦·杜宁：《多少算够——消费社会与地球的未来》 15、汤马斯·佛里曼：《世界是平的：21世纪简史》 16、克里斯·安德森：《长尾理论》 17、尼古拉斯·卡尔：《IT不再重要》

18、卡尔·萨根：《暗淡蓝色：展望人类的太空家园》 19、蕾切尔·卡逊：《寂静的春天》

20、罗伯特·K·G坦普尔：《中国：发明与发现的国度》 21、《论语》 22、《诗经》 23、司马迁：《

高中生推荐阅读书目

中国古典文学名著： 1、《诗经》 2、《论语》 3、《唐诗三百首》（清）蘅塘退士编选 4、四大名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》 5、《宋词选》胡云翼选注 6、《乐府诗集》（宋）郭茂倩编 7、《古文观止》（推荐） 8、《史记》（西汉）司马迁 9、《资治通鉴》（北宋）司马光 10、《礼记》 11、《西厢记》（元）王实甫 12、《牡丹亭》（明）汤显祖 13、《儒林外史》（清）吴敬梓 14、《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》《元曲鉴赏辞典》（力荐）

中国近代、现代、当代文学名著： 1、《朝花夕拾》《呐喊》鲁迅 2、《骆驼祥子》老舍 3、《繁星·春水》冰心 4、、《女神》郭沫若 5、《子夜》茅盾 6、《随想录》《家》巴金 7、《雷雨》曹禺 8、《围城》钱钟书（力荐） 9、《青春之歌》杨沫 10、《目送》《野火集》龙应台（力荐） 11、《我们仨》《干校六记》杨绛（力荐） 12、《倾城之恋》张爱玲 13、《活着》《许三观卖血记》余华（力荐） 14、《文化苦旅》余秋雨 15、《边城》沈从文 16、《一只特立独行的猪》王小波（力荐） 17、《妞妞：一个父亲的札记》、《各自的朝圣路》周国平（哲学家、散文家） 18、《朦胧

温州市初中生名著阅读推荐书目分册方案

七上：

1. 《论语>选读》（一）★ 2. 《文心》（夏丏尊、叶圣陶） 3. 《草房子》（曹文轩）★ 4. 《顾城的诗》（顾城）

5. 《假如给我三天光明》（[美国]海伦·凯勒）★ 七下：

1.《论语>选读》（二）★

2.《汤姆叔叔的小屋》（[美国]斯陀夫人） 3.《人类群星闪耀时》（[奥地利]茨威格）★ 4.《小王子》（[法国]圣埃克絮佩里）★ 5.《安妮日记》（[德国]安妮） 八上：

1.《论语>选读》（三）★ 2. 《缘缘堂随笔》（丰子恺） 3.《万历十五年》（黄仁宇） 4.《目送》（龙应台）

5.《老人与海》（[美国]海明威）★ 八下：

1.《论语>选读》（四）★ 2.《苏东坡传》（林语堂） 3.《俗世奇人》（冯骥才）

4. 《基督山伯爵》（[法国]大仲马）

5.《沙乡年鉴》（[美国]利奥波德）★ 九上：

1.《三国演义》（罗贯中）★ 2.《儒林外史》（吴敬梓） 3.《史铁生作品选》（史铁生） 九下：

1.《镜花缘》（李汝珍）

2.《契诃夫短篇小说选》（[俄国]契诃夫） 3.《苏菲的世界》（[挪威]乔斯坦·贾德） 【注】带★号的为必读书目，其它为选读书目。 《论语选读》分由七、八年级4个学期完成

附件1：

推荐阅读书目

第一类:国学经典书目(包括但不限于以下书目) 《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》《管子》《孙子兵法》《论语》《大学》《中庸》《尚书》《史记》《春秋》《诗经》《礼记》《周易》《资治通鉴》《晏子春秋》《吕氏春秋》《黄帝内经》《淮南子》《左传》《汉书》《贞观政要》《东坡乐府》《三国志》《后汉书》《文心雕龙》《古诗源》《论语诠解》《孔子家语通解》《唐宋八大家散文鉴赏大全集》《宋词选》

第二类:其它重要阅读书目(包括但不限于以下书目) (一)地方红色经典(包括但不限于以下书目) 《永远的旗帜--弘扬井冈山精神》,江西高校出版社 《美丽江西》 (红、绿、古,三册),江西高校出版社 《红色文化与社会主义核心价值观教育读本》,江西高校出版社;

《信仰的力量》,钟国华,中央文献出版社 (二)国内经典读物(包括但不限于以下书目)

《长征》《苦难辉煌》《平凡的世界》《老舍全集》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《贾大山小说精选集》《创业史》《活着》

《毛泽东的读书生活》

《何谓文化》,余秋雨,长江文艺出版社 《笑话中的心理学》, 电子工业出版社 《生活禅》,宁夏人民出版社,

《发现海昏侯》,江西晨报,江西教育出版社

《千古悲摧帝王

济南市初中阅读书目推荐

必读书目：

初一： 上学期：《草房子》 曹文轩 人民文学出版社 《飞鸟集》 泰戈尔 郑振铎译 人民文学出版社

《爱的教育》 阿米契斯（意大利）著 王干卿译 人民文学出版社 寒假阅读：《城南旧事》林海音 人民文学出版社 下学期：《朝花夕拾》 鲁迅 人民文学出版社 《昆虫记》 法布尔（法） 作家出版社 暑假阅读：《西游记》 吴承恩 人民文学出版社 初二： 上学期：《三国演义》 罗贯中著 人民文学出版社 《老人与海》 海明威（美）著 吴劳译 上海译文出版社 寒假阅读：《海底两万里》 凡尔纳（法）著 赵克非译 人民文学出版社 下学期：《简爱》 夏绿蒂·勃朗特（英） 吴钧燮译 人民文学出版社

《我与地坛》 史铁生 人民文学出版社

暑假阅读：《契诃夫短篇小说选》 汝龙译 人民文学出版社 初三： 上学期：《人类群星闪耀时》 茨威格著 舒昌善译 广西师大出版社

《傅雷家书》 付敏编 辽宁教育出版社

高中生课外阅读书目推荐

名家名作

名家的作品未必全是名作，比如余秋雨是名家，出书众多，但是得到众多读者和专家认可的文化散文仍然是《文化苦旅》；比如周国平，他最好的学者散文集还是《守望的距离》。下面列出部分名家名作：

王小波《我的精神家园》；史铁生《我与地坛》；张中行《负暄琐话》；宗白华《美学散步》；朱自清《经典常谈》；朱光潜《谈美》《谈文学》；梁实秋《雅舍小品》；沈从文《边城》《湘行散记》；曹禺《雷雨》；张承志《黑骏马》《北方的河》；顾城《顾城的诗》；舒婷《舒婷的诗》；食指《食指的诗》；韩少功《马桥词典》；贾平凹《贾平凹散文选》；周作人《雨天的书》；林雨堂《生活的艺术》；柏杨《丑陋的中国人》；傅雷《傅雷家书》；余光中《余光中散文》；林清玄《林清玄散文》；曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》；郁达夫《郁达夫散文》；汪曾祺《汪曾祺散文》；巴金《随想录》；张爱玲《张爱玲散文全编》；钱钟书《围城》《写在人生边上》；董桥《旧时月色》；张炜《古船》《九月寓言》；王蒙《王蒙散文选》；余华《活着》；苏童《苏童文集》；老舍《茶馆》；杨绛《我们仨》；阿来《尘埃落定》；陈忠实《白鹿原》；周涛《周涛散文选》等等，以上所列，大多为现当代中国文坛的名家名作，文体涵盖

教师阅读书目推荐

2015.3

作 者 克莱因 王薇华 雷夫?艾斯奎斯 陈 萍 方 明 马克斯·范梅南 朱永新 郑 杰 魏书生 王晓春 彭 钢 周 勇 阿莫纳什维利 吴 非 薛瑞萍 李镇西 菲利普·杰克森 江本胜 佐藤学 黄武雄 书 名 《幸福之源》 《幸福力》 《第56号教室》 《教师专业发展之道：我的教育叙事与生命感悟》 《陶行知教育名篇》 《教学机智——教育智慧的意蕴》 《教育的奇迹》 《给教师的一百条新建议》 《班主任工作漫谈》 《教育智慧从哪里来(点评100个教育案例小学)》 《新课程教学现场与教学细节》 《新课程说课、听课与评课》 《学校无分数教育三部曲:孩子们,你们好!》 《不跪着教书》 《心平气和的一年级》 《做最好的老师》 《什么是教育》 《水知道答案》 《静悄悄的革命》 《学校在窗外》

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1．《幸福之源》（德）克莱因 著

斯特凡·克莱因，1965年出生于德国慕尼黑,拥有生物物理学博士学位。1996-1999年间在德国知名的《明镜周刊》担任科学编辑。1999-2000年在《国家地理杂志》担任编辑。1998年获得乔治-治-霍尔茨帕林克科学新闻奖。2000年出版了《宇宙创造的日记》。目前为自由作家，居于柏

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1．《幸福之源》（德）克莱因 著

斯特凡·克莱因，1965年出生于德国慕尼黑,拥有生物物理学博士学位。1996-1999年间在德国知名的《明镜周刊》担任科学编辑。1999-2000年在《国家地理杂志》担任编辑。1998年获得乔治-治-霍尔茨帕林克科学新闻奖。2000年出版了《宇宙创造的日记》。目前为自由作家，居于柏