美学原理重点笔记

篇一：《美学原理》读书笔记

《美学原理》读书笔记

《美学原理》是由王德胜主编，由高等教育出版社出版的一部适用于高等学校文科的教材。本书着眼于教学实际，以马克思主义实践观为基础，在合理吸收传统美学思想精华、关注和借鉴当前国内外美学研究新成果的同时，突出了美学理论的当代特点。 书中着重以审美活动为基点，把全书分为十个章节，分别从美学学科定位及其对象、人类审美发生、美的本质、美的存在、审美类型、审美经验及其结构与过程、审美判断、艺术审美与创造、审美文化特征及其生产与消费活动、审美教育等各个方面，对美学中的诸多重要理论问题进行了全面而系统的论述。本书强调理论与实践、历史与逻辑、抽象与实证、概念与形象的统一，旨在通过系统的理论学习，使学生掌握必要的美学知识，并在此基础上形成一定的审美分析能力，以益于学生的审美实践发展。接下来，我将着重从以下 方面来谈谈我读了这本书之后的感受。

第一章节向我们论述了什么是美学，从这一章节中，我了解到了美学的历史与现状、美学的学科定位、美学的研究对象与方法以及怎样学习好美学。美学被称之为“无用之学”，这是从它的实际作用来说的，它没有特别实际性作用，但它却有着潜在的功效，一个人如果对美学有着特殊的理解，或者有着系统化的学习，那么

美学-学习笔记

14.12.3

建筑美学多通过感官角度进行主观性评判，土地整治美学较多依靠数据、指标分析进行相对客观性地评价；建筑工程多从传统文化和功能形式方面传承和塑造美，有更多人工雕琢痕迹；土地整治工程前后工农业生产生活中会保留较多的原味的自然景观。

园林建筑美学中将美学评价分类为以下三个层面，由于建筑美学与土地整治美学它们的相同点在于都是由山水土地，建、构筑物，植被三要素组成研究对象为人类生产生活活动提供服务，所以研究土地整治美学笔者认为也可借鉴这三个层面。

一是外在的形式美，即是物象美，对山水土地，建、构筑物和植被进行直观评判（类似于对人外貌的审美），一眼望去这片环境美不美。二是从外在的形式美延展到内涵美，也可以说是意象美（可从人的性格、气质风格的角度类比），对在人类活动过程中的环境使用舒适度和创造社会生产价值高低等方面进行评判。三是升华美，即通过联想、遐想升华为意境美，此层面可以结合土地整治工程的特点和需求为研究对象传承的文化和将来的远期发展定位进行评判。

《土地整治美学表现形式研究》18个指标层较多集中于第一、二层次的形式美和内涵美，较少涉及升华美层面。

15.2.8

近30年国内主要建筑美学理论著作 华南理工大学唐孝祥教授《

一、名词解释

美感：美感是人们对美的感受、体验、关照、欣赏的评价，以及由此而在内心生活中引起的满足感、愉悦感和幸福感，外物的形式契合了内心的结构所产生的和谐感，暂时摆脱了物质束缚后精神上的自由感。这是人类精神生活中所获得的最高享受，也是人类心灵所达到的最高境界。

距离说：在我与物之间保持一定的距离，从而以审美的态度来观赏外物，这时就产生了美。代表人是英国的爱德华。布洛。

移情：所谓移情，是指人在审美活动中将自己的知觉、情感外射到外界的事物上，设身处地的把原来无生命的东西看成有生命的东西，仿佛他也有了感知和情感，从而构成了物我同一，甚至物我两忘的境界。移情说作为一种正式的审美经验理论形成于19世纪的德国，其代表人物是利普斯。

崇高：（1）崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式，或劲健的物质力量和精神力量，或雄伟的气势等；（2）让人的心灵受到强烈的震撼，引起敬仰和赞叹的情怀；（3）提升和扩大人的精神境界

悲剧：也可称之为悲或悲剧性，不同于作为戏剧种类之一的悲剧，它比后者的含义更为广泛，它还包括现实生活中的悲剧和其他艺术种类中的悲剧（2分）。究其实质来说，所谓悲剧是新的社会制度代替旧的社会制度的信号，是社会生活中新旧力量矛盾冲突的必然产

“美不自美，因人而彰”理解：美不是天生自在的，美离不开观赏者，而任何观赏都带有创造性。第二， 美并不是对任何人都是一样的，同一外物在不同人的面前显示为不同的景象，生成不同的意蕴。第三， 美带有历史性，在不同的历史时代，在不同的民族，在不同的阶级，美一方面有共同性，另一方面又有差异性。不存在一种实体化的外在于人的美，没有离的开人的审美活动。

如何理解悲剧性的效果？ ⑴悲剧由痛感到快感。当我们猛然感受到悲剧主人公的悲惨境遇时，我们的心情很沉痛，一旦把这沉痛的感情升华到更深层的领悟阶段，就会感受到其精神的无穷威力，感受到永恒不朽，感受到正义的力量，于是有了然之悦，有会心之悦。通过关照，可以彻悟人生。⑵要把悲剧由痛感向快感的转化放到人生境界的成就这一大背景上去理解，这样，有限的悲剧体验的净化作用，便同无限的人生追求有机地结合了起来。⑶悲剧的效果是积极的，是让人正视世界的现状、生存的意义，是主人颖悟历史性的矛盾，在悲壮之中对人生大彻大悟，最终起净化作用。悲剧让人在黑暗中见到了光明。

艺术作品的层次结构：1、材料层：艺术作品的材料层有两方面的意义，一方面它影响整个意象世界的生成；另一方面它给观赏者一种质料感，这种质料感会融入美感成为美感的一部分2、形式层

美学原理. 随课笔记

1 什么是美学

1.1节 美学历史及20世纪中国美学概况 1) 朱光潜是中国现代美学的奠基人。

2) 宗白华认为，中国形而上学属于（生命）的体系。

3) 梁启超、蔡元培、王国维是中国近代美学家，而华罗庚不是。 4) “以美育代宗教”的说法是由蔡元培提出的。

5) 第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是柏拉图。

6) 离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。（正确）

7) 宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系，目的在于了解世界的基本结构。（正确） 8) 西方美学历史的创始是：柏拉图 。 1.2节 美学研究的对象及学科性质

1) 美学的学科性质是 ： 美学是一门人文学科、美学是一门理论学科、美学是一门交叉学

科。

2) 对人文学科的正确说法 ：人文学科可以完善人格。 3) 美只能存在于审美活动之中。

4) 审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。 5) 人文学科和自然学科的结合不属于文化大综合内容。

6) 美学的特点：美学和人生有着十分紧密的联系，美学和每个民族的文化传统联系紧密，

美和真、善是哲学永恒的课题。

7) 美学学科性质 ： 美学是一种人文学科，美学是一种交叉学科，美学是表现为理论形态

的审美意识

第一章 绪论

第一节 美学是一门什么样的学科

1、美学研究的对象是审美现象，即处于人与世界的审美关系中的现象或审美活动，艺术活动研究是美学研究的中心。

2、美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科（美学学科性质），包含三个层面：1美学研究对象是审美现象也即审美活动；2美学是一门人文学科；3美学是一门综合性的人文学科。

3、美学研究的方法是多样的、综合的。首先，美学研究比一般人文学科更为注重感性的经验、情感的契合、心灵的碰撞，更多的要求经验科学的配合和协助；其次，美学必须广泛吸收其他人文学科以及自然科学、社会科学的成果。再次，美学的核心方法是哲学方法。

第二节 美学的诞生与学科发展

1、美学发展的三个阶段（或三个层次）

1审美意识：指人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识，可分为初级审美意识和高级审美意识。

2美学思想：奠基于审美意识，是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理性认识，以明确的理论观点和概念范围来表述自觉、系统的理论性思考。

3美学学科：奠基于审美意识和美学思想，是以审美现象为专门课题，从整体上独立地、系统地思考审美现象所获得的理论体系。

2、美学确立的

第03讲

第二章 美学基本概念与范畴

一、美
1.美是审美价值之一 。其他的价值有其他相应的概念表示，如悲剧
2.“美”是单个的判断，即康德所谓“单称判断”，不具有普遍性。当人们说“美”

的时候，一定是指一个具体对象。单称判断不具有普遍性，人们只能希望别人与自己有相同的判断，谁说的啊情理的。

二、审美
审美一词来自希腊文。原意指：通过感官对有趣对象的知觉。
因此它至少具有两个性质：
1.它指主体的知觉状态，是有关于主体的，而不是取决或隶属于客体的
2.审美是对有趣对象的知觉，有趣性是多种多样的，因此审美价值是多种多样的。审美大于美，大得多。

三、美学
美学是研究审美现象的一门学科。
1.它不只研究美，而是研究所有审美现象。
2.美学是一种学术形态，它的价值范围在学术内。

四、艺术
艺术一词的四种用法：
a.精湛的技艺 b.艺术品 c.一种特有的有关艺术的价值 d.艺术的活动
第二种是误用，混淆了两种不同的概念。其他三种，则中国农史“艺术”概念的内含要素。也就是说，它们各自单独地实用并没错，只不过是强调了艺术概念的不同方面，但艺术的完整概念应包含这几个要素的全部。

艺术的定义：艺术是人类创作艺术品的审美活动。
艺术定义中的五个要素：a.技艺 b.审美 c.人工 d.专业性

美学原理任务1 一、名词解释 1.美学思想 2.美学 3.摹仿说 4.游戏说 二、简答题

1. 判断正误，并说明理由

人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。 2. 判断正误，并说明理由 鲍姆嘉通被称为“美学之父”。 3.判断正误，并说明理由

“巫术说”是一种科学的审美发生学说。 三、简答题

1.学习美学应注意哪些问题？ 2.探讨审美发生的主要途径有哪些？ 四、论述题

1.试论审美主体与审美客体的关系（举例说明） 美学原理任务2 一、名词解释 1.自然美 2. 社会美 3.造型艺术

4.实用艺术 二、简答题

1.判断正误，并说明理由 人类出现以前自然美已经存在。 2.判断正误，并说明理由 “外师造化，中得心源。” 3.判断正误，并说明理由

《清明上河图》是以宋代都城汴梁市民生活为主题的长卷绘画作品，描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸繁华的景象和自然风光，是历代风俗画创作的典范。唐代画家阎立本的《步辇图》描绘唐太宗乘步辇接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的情景，也是一件具有重要历史价值和艺术价值的作品。虽然这两件作品所表现的对象大为不同，但是因为艺术家的创造性劳动使作品的艺术美超越了现实美，因而都是艺术珍品。

。什么是美学（一） 1

“美学”这一名称最早由谁提出？

? A、黑格尔 ? B、康德 ? C、鲍姆嘉通 ? D、海德格尔 正确答案： C 2

宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。

? A、唯美 ? B、生命 ? C、唯心 ? D、意趣 正确答案： B 3

“以美育代宗教”的说法是由谁提出的？

? A、王国维 ? B、梁启超 ? C、鲁迅 ? D、蔡元培 正确答案： D 4

西方美学的历史开始于1750年。 正确答案： × 5

以下著作中不属于朱光潜的是？

? A、《美学散步》 ? B、《文艺心理学》 ? C、《西方美学史》 ? D、《谈美》 正确答案： A 6

下列对《诗论》说法不正确的是？

? A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌

? B、它用中国诗论来印证西方诗论 ? C、它是一本介绍诗歌创作的著作。 ? D、它分析了中国诗走向律诗的原因 正确答案： C 7

西方美学历史的创始是谁：

? A、苏格拉底 ? B、鲍姆嘉通

?

C、柏拉图

? D、亚里士多德 正确答案： C 8

20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：

? A、主客二分 ? B、天人合一 ? C、主客统一 ? D、天人分离 正确答案： A 9

宗白华的美学立

美学原理

1.1美学历史及20世纪中国美学概况 朱光潜是我国现代美学的奠基人。对

1【单选题】首次提出“美学”一词是在()年。 1750

2【单选题】朱光潜的美学著作中影响最大的一本是()。 文艺对话录

3【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是()的名言。 宗白华

4【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。对 5【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。对 6【多选题】中国近代美学家影响较大的包括()。 梁启超、王国维、蔡元培

1.2美学研究的对象及学科性质 美学研究对象是审美活动。对

1【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是()。 审美活动

2【单选题】现代形态美学体系的重要标志是()。 文化大综合

3【多选题】美学的特点是()。

美学和人生有着十分紧密的联系，美学和每个民族的文化传统联系紧密。 4【多选题】美学学科的性质是()。

人文学科、理论学科、交叉学科、发展中的学科 5【判断题】美学是审美意识()。错

6【判断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动。对

1.3为什么与如何学习美学

写意是中国绘画美学的概念，他与道家美学有密切关系。对 1【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()。 王