领导学案例

领导学基础-4_0030

一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. 我国领导学发展的关键时期是（ ）。

A. 20世纪30年代 B. 20世纪80年代 C. 20世纪70年代 D. 20世纪90年代

满分：1 分

2. 被公认为“人力资本之父”的是( )。

A. 舒尔茨 B. 丹尼森 C. 杜拉克 D. 贝克尔

满分：1 分

3. 文化本质上是（ ）。

A. 历史的产物 B. 环境的产物 C. 社会活动的产物 D. 人类精神力量的产物

满分：1 分

4. （ ）是领导关系存在的前提。

A. 职位 B. 组织 C. 权力 D. 权利

满分：1 分

5. 文化的（ ）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。

A. 非自然的指向 B. 精神的指向 C. 地域性指向 D. 历史的指向

满分：1 分

6. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（ ）。

A. 性格 B. 气质 C. 素质 D. 道德

满分：1 分

7. 冲突属于（ ）。

A. 低对抗行为 B. 高对抗性行为 C. 无对抗性行为 D. 对抗性行为

满分：1 分

8. 运用同态模型的原理进行决策的方法是（ ）。

A.

领导学原理.txt喜欢我这是革命需要，知道不？！ 你不会叠衣服一边呆着去！以后我来叠！ 我一定要给你幸福，谁也别想拦着。 领导学原理 ——科学与艺术

领导是一种特殊社会现象，这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质。正是领导与其他社会现象的相对分离，才使领导学成为一门独立的学科。

许多管理学中所讲的“管理”实际上就是领导。管理几乎就是领导的同义语。而管理学创始人法约尔又把领导与管理严格地区分开来，认为领导是保证技术职能、商业职能、财务职能、安全职能、会计职能、管理职能这六项职能得以贯彻的保证力量，而“管理”仅仅是这六项职能中的一种。

“领导”并没有得到完善、规范的阐述。 一、引 子

第一章 领导的含义与本质

一般而论，领导学是从管理学中分化出来的一门学科，但它又与政治学、社会学、组织行为学、管理学、社会心理学等学科有着千丝万缕的联系，因此我们在这些学科的教科书中会经常看到有关领导的论述。

人们好象觉得难以把这些居于不同领域和不同层次的领导统合起来，以构建一门齐全的领导学。

我们是否能将潜藏在不同领域和不同层次领导背后的、具有相通性的领导原理和领导艺术提炼出来呢？

答案是肯定的。

领导是影响和支持

Through the study of leadership,I have a deeper understanding of leadership, but also a clear understanding of the administrative professional.

Leading is a major part of a manager’s job. Leadership is the ability to inspire confidence and support among the people who are needed to achieve organizational goals. To be a mature and qualified leaders , one needs to have the following qualities:1.Mature, self-motivated ,self-confidence , integrityand strong interpersonal skills; 2.Highly-motivated and rel

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属于有意识的言辞信号是（）。（1.0分）

0.0分

? A、

脸红

? B、

腿抖

? C、

鼓掌

? D、

说话时手转笔

正确答案：C我的答案：A

2

愤怒管理的技巧不包括（）。（1.0分）

1.0分

? A、

终止不当行为

? B、

改善沟通技巧

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?

C、

信念更新

? D、

转变环境

正确答案：D我的答案：D

3

控制类型可以分为（）。（1.0分）

1.0分

? A、

内部控制和自我控制

? B、

自我控制和他人控制

? C、

外部控制和自我控制

? D、

内部控制和外部控制

正确答案：D我的答案：D

4

对于（）的人，可以直呼其名，采取目光接触的方式化解冲突。（1.0分）

0.0分

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? A、

阻击手

? B、

温和型

? C、

强词夺理型

? D、

牢骚狂

正确答案：C我的答案：A

5

公共领导在外延上表现为（）。（1.0分）

1.0分

? A、

公众领导

? B、

公共事项的领导

? C、

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公共组织中的领导

? D、

A和C

正确答案：D我的答案：D

6

关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。（1.0分）

0.0分

?

公共领导学题目

第三章

一. 选择题

1.公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( )D A 公共领导者的确立 B 公共领导者的选举 C 公共权利的扩张 D 公共权利的获得

2.领导者的自发产生取决于两个条件，胜出的关键在于（）D A 能否为群体成员提供整合经验的解释框架 B 获得群体成员认同 C 群体成员崇拜

D 能否为群体成员提供整合经验的解释框架，并获得群体成员认同 3.领导者是由（）产生的 D

A 组织举荐 B 现实需要 C 自由竞争 D 群体需要 4.领导地位是（）产生的 D

A 自然形成 B 群众推举 C 权力扩张 D 竞争 5.在权力的关系结构中，分离出的基本要素有（）C A 动机 B 资源 C 动机和资源 D 权力

6.要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?( )C

A. 与上级领导之间的 B.与平级组织领导着之间的 C.与社会各界之间的 D.与下级追随者之间的

7.以下哪项不是减少不确定性的相互联系方式?( )D

A. 获得他人所需信息 B.预测未来变化 C.以特定方式使他人采纳意见 D.被其他团队依赖

8.团队较高的权力地位体现在( )D

A. 处理不确定性的

《领导科学》案例分析

案例1（关于决策）

征收城市容纳费

M市近年来人口增长很快，据M市公安局统计，1992年人口迁移增长为4万余人，1993年为7万余人，1994年1~6月份为3.5万人。由于人口增长过快，M市在水、电、道路交通、住房等方面的紧张状况有增无减。1993年M市用于城市增容的支出和各项财政补贴已达43亿多元。据测算，1994—2000年，M市用于基础设施建设方面的资金需要近千亿元，如此巨大的支出需要从各方面筹措资金。

基于上述背景，1994年9月8日，M市人大常委会通过了《M市征收城市容纳费条例》，规定凡是经批准迁入M事的常住人口，按每人1~10万元五个档次的标准征收“城市容纳费”。该条例出台后，引起了广泛的争议。主要来自于：

1.毕 业生的反对。有人认为，征收城市容纳费很可能对毕业生就业市场的供需情况造成不利影响。 2.毕业生接受单位的反对。许多用人单位认为，城市容纳费的征收必然完全限制本来就不畅通的人才流动。

3.许多学者也持反对意见。他们认为，征收城市容纳费的目标是为了控制人口增长，但从实际情况来看，人口的迁移增长不能只拿户口来衡量，大量的流动人口和无户口人员是人口迁移增长的重要部分，要控制人口增长，应该把精力放在对于流动人

公共领导学题目

第三章

一. 选择题

1.公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( )D A 公共领导者的确立 B 公共领导者的选举 C 公共权利的扩张 D 公共权利的获得

2.领导者的自发产生取决于两个条件，胜出的关键在于（）D A 能否为群体成员提供整合经验的解释框架 B 获得群体成员认同 C 群体成员崇拜

D 能否为群体成员提供整合经验的解释框架，并获得群体成员认同 3.领导者是由（）产生的 D

A 组织举荐 B 现实需要 C 自由竞争 D 群体需要 4.领导地位是（）产生的 D

A 自然形成 B 群众推举 C 权力扩张 D 竞争 5.在权力的关系结构中，分离出的基本要素有（）C A 动机 B 资源 C 动机和资源 D 权力

6.要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?( )C

A. 与上级领导之间的 B.与平级组织领导着之间的 C.与社会各界之间的 D.与下级追随者之间的

7.以下哪项不是减少不确定性的相互联系方式?( )D

A. 获得他人所需信息 B.预测未来变化 C.以特定方式使他人采纳意见 D.被其他团队依赖

8.团队较高的权力地位体现在( )D

A. 处理不确定性的

导论（一）：领导的一般概念已完成 成绩： 100.0分

1

【单选题】《出埃及记》出自于（）。

? A、《领导论》 ? B、《君主论》 ? C、《圣经》

?

D、《神曲》

我的答案：C 得分： 33.3分

2

【单选题】关于领导，说法错误的是（）。

? A、领导是主体间的互动关系 ? B、领导者居于主导的位置 ? C、运用劝说的手段进行引导 ?

D、任何时候都需要加强领导

我的答案：D 得分： 33.3分

3

【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。（） 我的答案：× 得分： 33.4分

导论（二）：公共领导者的特征已完成 成绩：1

【单选题】

领导与统治的区别有（）个。

? A、1 ? B、2 ? C、3

?

D、4

我的答案：C 得分： 25.0分

2

分 100.0

【单选题】公共领导在外延上表现为（）。

? ? ? ?

A、公众领导 B、公共事项的领导 C、公共组织中的领导

D、A和C

我的答案：D 得分： 25.0分

3

【判断题】管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。（） 我的答案：× 得分： 25.0分

4

【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。（） 我的答案：√

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）1.0 分 A、 有能力 B、

独立倾向与自我领导意识强 C、 有教养 D、 以上都有 我的答案：D

2由个人特质而来的权力叫（）。1.0 分 A、 专长权 B、 经验权 C、 参照权 D、 组织权 我的答案：C

3使权力资源扩展的策略中，错误的是（）。1.0 分

A、

完善组织的制度建设 B、

掌握对下交流渠道 C、

有针对性地开展社交活动 D、

提升所在团队在组织中的地位 我的答案：B

4谈判桌上的拒绝点是（）。1.0 分 A、

最佳谈判底线 B、

最佳谈判结果 C、

对协议的替代选择 D、

对协议的最优选择 我的答案：C

5在授权的准备步骤上需要做调整的有（）。1.0 分 A、 领导方面的

B、 组织方面的 C、

人员培训方面的 D、 以上都有 我的答案：D

6领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。1.0 分 A、 信息 B、 信任 C、 思想 D、 情感 我的答案：D

7调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间。1.0 分 A、 .7 B、 .8

C、 .9 D、 .95

我的答案：C

8在波特·劳勒的激励—满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外

《领导学基础》作业（1）

一、名词解释1．柔性领导：指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变为人们自觉地行动的领导行为。2．不充分授权：也称特定授权过刚性授权，使指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。3．矩阵式：是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划-目标”结构形式。4．文化生态学：是研究人与文化、环境及其关系的学科。他的主要观点是：强调物质环境的作用是不和生活方式的决定因素。二、单项选择题1． B． 2． C． 3． D 4． A 5． D 6． D 7． C 8． B 9． D 10． B三、多项选择题1． A C D E 2 B C D E 3． A B C D E 4． A B E 5． A B E 四、简答题（含辨析题）1．领导权力只能用权力进行制约。答：这种观点是错误的。因为对领导权力进行制约，单靠某一种制约方式，都可能给权力拥有者留下滥用权力的空间，从而以权