专业人员和管理者的思维方式基本一致

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管理者思维方式动作分解

标签:文库时间:2024-09-19
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管理者思维方式动作分解

魏 庆

第1讲 管理者思维方式动作分解(一)

【本讲重点】

1. 前 言

2. 员工不尽全力怎么办

3.常见误区:摆脱不了做业代的“习性”

员工不尽全力怎么办

管理是什么

管理就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。

下面是一个体现管理理念的案例,这个案例可以让我们了解到什么是管理、什么是优秀的管理者,从而在观念上完成从一个普通员工到一名销售经理,即一个管理者的飞跃。

【案例】

某销售经理负责一个中等大小的区域。公司有不少人认为这位经理不够敬业,原因是该经理工作似乎都不太紧张,整天谈笑风生,从不主动加班。但他的下属看起来都很忙、很紧张(至少看起来比这位经理忙),而且整个部门的业绩不算太好、也不算差。

如果你是这位销售经理的上级,你会怎样评价这位经理?

以上案例中的那位销售经理很精明,他能保证每个月完成90%的任务量,每当完成到101%的时候,他都会“刹闸”。因为他知道如果不“刹闸”,这个月的业绩太好,下个月的业务量就会增加,这种经理在企业里比比皆是。

案例分析

在现实工作中,同样一位职业经理如果遇到的上级不同,

管理者思维方式动作分解

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管理者思维方式动作分解

魏 庆

第1讲 管理者思维方式动作分解(一)

【本讲重点】

1. 前 言

2. 员工不尽全力怎么办

3.常见误区:摆脱不了做业代的“习性”

员工不尽全力怎么办

管理是什么

管理就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。

下面是一个体现管理理念的案例,这个案例可以让我们了解到什么是管理、什么是优秀的管理者,从而在观念上完成从一个普通员工到一名销售经理,即一个管理者的飞跃。

【案例】

某销售经理负责一个中等大小的区域。公司有不少人认为这位经理不够敬业,原因是该经理工作似乎都不太紧张,整天谈笑风生,从不主动加班。但他的下属看起来都很忙、很紧张(至少看起来比这位经理忙),而且整个部门的业绩不算太好、也不算差。

如果你是这位销售经理的上级,你会怎样评价这位经理?

以上案例中的那位销售经理很精明,他能保证每个月完成90%的任务量,每当完成到101%的时候,他都会“刹闸”。因为他知道如果不“刹闸”,这个月的业绩太好,下个月的业务量就会增加,这种经理在企业里比比皆是。

案例分析

在现实工作中,同样一位职业经理如果遇到的上级不同,

英语基本句型和主谓一致

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Part I 基本概念

1基本句型

1 )SVO 主-动-补

这种结构中的动词,多为linking verb(就是将动词的主语和其后的补充信息连接起来的动词.本身并不表示动作意义.如:seem,be,feel). E.g.: The apple is mine.

The flower smells fragrant.

2)SV 主-动

其中的谓语动词通常是不及物动词(intransitive verb). E.g.: Everybody laughed.

3)SVO 主-动-宾

位于动词为及物动词(transitive verb),后必须跟一个宾语. E.g.: I want the apple.

4) SVoO 主-动-宾-宾

及物动词为”双宾语及物动词”(ditransitive verb) E.g.: I made myselfa cup of coffee.

5) SVOC 主-动-宾-补

及物动词(complex transitive verb)之后跟宾语和宾语补足语(对宾语进行补充说明). E.g.: We elected himour president. 补语并不是必不可少的成分,如果将fluently去掉,结构仍

销售管理者的四大管理思维

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通过学习本课程,你将能够: ● 学会销售管理者的四大管理思维; ● 知道如何选拔合适的销售人员; ● 掌握客户服务的定义标准; ● 有效激励销售人员;

● 达到培养、促进销售人员发展的目的。

学习提纲

1. 选拨合适的销售人员; 2. 指明销售工作方向; 3. 进行销售人员的激励与改进; 4. 重视销售人员的培养与发展。

销售管理者的四大管理思维

一、选拔合适的销售人员

关于选拔销售人才的问题,主要存在两种思维:第一,选拔销售人才比培养销售人才要重要的多;第二,培养人才比选拔人才重要。

1.关于选拔销售人才的问题

关于选拔销售人才的问题,有以下四个选项:

第一,销售人才的选拔应该根据他们的智力、经验和决心; 第二,销售人才的

管理者的五项基本作业

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管理智库

管理者的五项基本作业

管理者在所有的企业都不可或缺,管理者是唯一能够有效使用企业各项资源,并能赋予这些资源生命力和活力的元素,当然也就更不用说给企业创造生产力。如果没有管理者的领导,企业投入的资源可能不会得到与其同等的或超出规模的产出,这些企业寄予厚望的资源始终只是资源,无法给企业带来客观且实际的经济成效。

面对市场经济环境的不确定性,一个企业如何在日益严峻的竞争中获取优势,以及企业怎样练就高效能的组织达到基业常青,这一切取决于企业管理者的绩效和素质,管理者的素质和绩效决定了一家企业的组织精神、价值观和竞争力。

海尔有一幅讲述企业文化的漫画,漫画画的是斜坡上有一个小球。旁边写道:企业还比在斜坡上的球,一个企业越做越大,必须依靠两个力:一个是止动力,不能让球滑下来,这是基础管理,另一个是上升力,即创新。以此来诠释海尔“斜坡球理论”的哲学创新理念。企业对管理者的要求也正在这,既要求管理者能保持企业在目前状况的发展优势,同时又要求管理者能够不断提升企业的业绩,拉开与竞争对手的距离,在市场上取得一个领先的优势。往上走常常都很困难,但要保持当前的优势却又更加棘手,保持现有地位要比向上爬多花一倍的努力和技能,所以往下坡走成为了一个必然。

管理者的素质

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篇一:管理者的素质与能力

目录

管理者的素质与能力.............................................................................. 2

首先,成功的管理必须具备学习能力。 ......................................... 2

第二个必须具备的素质即良好的心态控制素质。 ......................... 2

第三,一个成功的管理者应该具备定力能力, ............................. 3

第四,称职的管理者应该具备时间观念管理能力。 ..................... 3

第五,优秀的管理者应该具备合格的目标管理能力。 ................. 4

第六,行为管理能力是优秀管理者必备的能力。 ......................... 4

管理者的素质与能力

一个国家的富强与否取决于这个国家的领导者的才能,一个公司的发展与否取决于这个公司的管理者的管理才能,国家的领导者、公司的管理者还是部门的负责人都好比一艘船的船长,他们的能力与素质决定这艘船能否按照正确的航线行驶并且抵达目的地。成为一个

主谓一致 动词的时态和语态

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主谓一致 动词的时态和语态

1.______friends Betty had made there were all invited to her birthday party.(1997) A. Few of B. Few A. Palmer’s C. The Palmers

C. The few D. A few B. The Palmers’ D. The Palmer’s

2. —Who did you spend last weekend with?

12. On the wall _____ two large portraits. A. hang extraordinary.

A. blind; is B. blind; are C. blindness; is D. blindness; are

14.He played on the _____ for two hours and when he B. hangs C. hanged D. hanging

13. Her ____ to her children’s faults ____ quite

3. As a result of destroying the for

浅谈在管理活动中管理者与被管理者的关系

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浅谈在管理活动中管理者与被管理者的关系

摘要:随着我国国有企业改革的不断深入,强化企业的人本管理显得越来越重要。本文通过对管理活动中管理者与被管理者之间关系的分析看出,创建和谐的人际关系,培养创新向上的团队精神,是所有企业发展壮大必须重视的一项管理内容。

关键词:企业管理 管理者被管理者心里契约

随着我国国有企业的不断深入,人本管理、创建和谐的人际关系,培养创新向上的团队精神是我们做好一切工作的基本方针。以人为本被我党树立一个重大理念,贯穿于整个社会各项活动之中。企业管理的主题是全体员工,企业管理的对象是企业的生产经营活动,管理创新将逐渐打破传统的权威管理和严格管理,把权力从领导者手中分散到组织者手中,每个员工都将获得独立处理问题的机会。领导者则支持、知道、协调员工的工作,激发员工的智慧,并为员工服务。企业管理的本质是使更多的人参与管理。

一、管理活动中管理者与被管理者的关系,是一种既对立,又统一的关系

其统一性,是指双在根本利益上应一致的,他们应为一共同的目标而工作和合作,这也就是组织的目标,或管理活动的目标。而其对立性,一方面是由于个体之间,也可能是某一特定时期内,短缺资源造成的分配问题上的矛盾,等等。另一方面,冲突也会产生于矛盾双方所处的组织地位

优秀管理者应具备的基本素养有哪些

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优秀管理者应具备的基本素养有哪些

积极进取是一种人生态度,更是一种做事方法。可以概括为以积极主动的态度、科学严谨的方法、团结协作的精神,追求工作的高效率、高效益。

优秀的管理者具有以下三个共同特征:“第一,他们深知人生就是不断挑战,不断冒险的过程;第二,做自己想做的事情,而不管别人是怎么看的,也不计较收入的多少;第三,具有强烈的欲望,不断进取。一句话,他们是典型的‘冒险家’。他们并不追求‘安居乐业’,而是不断挑战自我,证明自我,即使失败了,也会笑着面对人生。”

积极进取要求打破常规,不拘于条条框框的限制,积极进取有别于鲁莽盲动。王强说:“自然界对任何一种动物都是公平的,公平竞争,共同发展。社会(公司)对每一个人也是公平的,竞争合作,共创共享,强者生存,弱者淘汰是竞争的不二法则,不管你今天处在强者的位置还是弱者的地位,都要像羚羊和狮子一样,当崭新的一天开始的时候,在自己的岗位想方设法让自己进步,做到由弱者变强者,强者更强。只有这样,才能在激烈的市场竞争中,创造优秀的业绩;在激烈的岗位竞争中,立于不败之地。”

在当今知识爆炸时代,企业的优秀管理者应善于学习,只有如此,才能有利于工作、有利于生活。面对纷繁庞杂的知识,一个优秀的管理者要善于学习。

善于学习有两

优秀管理者应具备的基本素养有哪些

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优秀管理者应具备的基本素养有哪些

积极进取是一种人生态度,更是一种做事方法。可以概括为以积极主动的态度、科学严谨的方法、团结协作的精神,追求工作的高效率、高效益。

优秀的管理者具有以下三个共同特征:“第一,他们深知人生就是不断挑战,不断冒险的过程;第二,做自己想做的事情,而不管别人是怎么看的,也不计较收入的多少;第三,具有强烈的欲望,不断进取。一句话,他们是典型的‘冒险家’。他们并不追求‘安居乐业’,而是不断挑战自我,证明自我,即使失败了,也会笑着面对人生。”

积极进取要求打破常规,不拘于条条框框的限制,积极进取有别于鲁莽盲动。王强说:“自然界对任何一种动物都是公平的,公平竞争,共同发展。社会(公司)对每一个人也是公平的,竞争合作,共创共享,强者生存,弱者淘汰是竞争的不二法则,不管你今天处在强者的位置还是弱者的地位,都要像羚羊和狮子一样,当崭新的一天开始的时候,在自己的岗位想方设法让自己进步,做到由弱者变强者,强者更强。只有这样,才能在激烈的市场竞争中,创造优秀的业绩;在激烈的岗位竞争中,立于不败之地。”

在当今知识爆炸时代,企业的优秀管理者应善于学习,只有如此,才能有利于工作、有利于生活。面对纷繁庞杂的知识,一个优秀的管理者要善于学习。

善于学习有两