清华MBa

目 录

第一章：论证有效性分析解题技巧 .......................................... 2

第1节 论证有效性分析写作大纲精点 ........................................................................................................ 2 第2节 论证有效性分析解题技巧 ................................................................................................................ 2 巩 固 练 习 .................................................................................................................................................... 5

第二章：论证有效性分析高分写作 ..............................

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第一章：论证有效性分析解题技巧 .......................................... 2

第1节 论证有效性分析写作大纲精点 ........................................................................................................ 2 第2节 论证有效性分析解题技巧 ................................................................................................................ 2 巩 固 练 习 .................................................................................................................................................... 5

第二章：论证有效性分析高分写作 ..............................

一. 欢迎

各位清华MBA申请者：

很高兴您打开了这个申请指导，这意味着又一个追求卓越和梦想的青年关注我们的项目。今年继续实行提前面试政策，招生流程较去年有所变化，为了帮助大家顺利完成报考手续和更好地向评委展示自己，我们特别准备了这份申请指导。

在开始介绍细节之前，需要特别说明：我们希望培养具有综合管理能力的未来领导者，希望拥有一个多样化、高素养的学生群体。因此，我们欢迎来自各行各业、有着不同经历的有志青年加入清华MBA队伍。我们的评委有丰富的评审经验和阅历，评审时会根据申请者的整体情况客观判断申请者的综合素养，不会因为申请者某一方面的弱点或曾经的失败将其全面否定。申请者的坦诚不会造成申请不利，相反，任何不诚信的行为，哪怕是很小的表现，都可能导致申请失败。我们希望您能自信且坦诚地描述您的真实经历和想法，评委会对每一个申请者投入足够的精力，认真负责地进行评审。

欢迎您报考清华MBA项目，希望能很快收到您的申请。

清华大学经济管理学院

MBA教育中心

二. 清华MBA项目的招生目标

清华MBA项目的定位是培养具有综合管理能力的未来领导者，我们希望我们的学生具有全球视野、创业精神、社会责任感和良好的职业道德。

一个多样化的学生群体有利于互动学习和事业发展，有

申请清华MBA提前面试必须了解的-面试申请填写

时间:2012-09-29 19:34来源:未知 作者:admin

“教育背景”填写说明。

答：1）大专/本科结业学历，学位请选择“无”。 本科学历未获得学位，请选择“未获得”。

2）专业内排名/本专业人数一项也可填写自己排名前百分之多少，例如：“30%”，如学校成绩单没有提供相应信息或不清楚请填“无”。

3）备注部分可填写其他任何有助于评委评判的信息。

4）上面三格只填写本科和专科学历情况。从最近的开始填写，最多填写三项。硕士及以上教育经历请在最下面的“其他教育经历”栏目中填写。

5）如无学历、学位证书编号，请填“无”。

6）关于学历证书号的特别说明：

学历证书编号一般为17位或18位，可通过中国高等教育学生信息网（学信网）查询认证本人学历证书编号。

根据教育部的要求，学历证书编号填写错误或学历在教育部系统无法认证的同学须在录取前做学历认证。因此请申请者在填写面试申请书和联考报名时正确填写学历证书编号。

“学历证书编号”，指的是学历电子注册号码。不同的高校对于该号码的称谓不同，有的叫做“学校编号”，有的叫做“电子注册号”等。

从2002年开始，学历证书编号统一为18位数字。2002年以前的学历证

新版清华大学MBA课程体系（全日制）

清华MBA项目的课程体系是持续改进的具有先进理念的“新版清华MBA课程”。新版课程体系追求知识、能力和品格的平衡、学术严谨性和实践相关性的平衡以及中国根基和全球视野的平衡，采取软技能开发、体验式学习、整合性学习和全球化经历这四项措施，通过体验式学习培养MBA学生的领导力和企业家精神。新的课程体系适应了未来MBA教育的发展要求，引领了国内MBA教育的变革。参加新版清华MBA课程学习，你将获得独特的学习体验。

必修课程

必修课程由以下五个模块组成，这些模块组成一个有机的整体，专注于对学生软技能及实践能力的培养。

第一模块：软技能

一、 体验领导力项目

在课程学习伊始，清华MBA新生首先接触到的课程将是入学导向课程组中的先修课——体验领导力项目。领导力就是动员其他人为了共同渴望的愿景而努力奋斗的艺术。领导能力——领导能力是可测量、可学习、可教授、可实践的，同时领导能力的提升是一个长期的、有意识的自我习惯的学习和培养过程。本课程着力培养未来具有综合管理能力的领导者，通过对学生进行360度领导力评测，使学生在充分事实及量化数据的基础上了解自己的领导能力的长短板，在导师

篇一：MBA面试问题大全

1. 为什么要读MBA？攻读MBA能给你带来什么？

我选择读MBA主要从以下几方面综合的结果

A、我学历较低，为提升自己的学历

B、提升自己的管理能力为以后创业储备专业知识

C、建立更广泛的人际关系网络

接受更广博、更系统的工商管理知识培训，提高能力；能有更广阔的职业生涯发展空间；能建立更广泛的人际关系网等

2. MBA与其他管理硕士有什么区别？

MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

3. 社会上对MBA有不同的看法，你的评价是什么？

我相信只靠mba教育是不能把一个平庸的人、不会认真学习思考的人培养成未来的企业领导者的，但我相信mba可以让一个致力于成为未来企业领导人的人，努力学习思考并在实践中积极锻炼的人更有可能成为未来的企业领导者。

4. 你期望从MBA的学

篇一：清华北大MBA面试秘籍及1000道面试题库(史上最全)

清华大学MBA面试实录资料

一、清华面试亲历记

下面我把自己参加的面试情况和领悟的经验教训写出来，供未参加面试的人参考。但先强调一点，这只是我的个人观点，不能说哪些是正确的，哪些是错误，请读者根据自身状况分析、利用。

1.综合面试部分：

这部分面试问题都是和个人工作经历相关，没有一定之规。比如问我的问题是：

（1）对我最引以为豪的一次销售活动成功的要素是什么？

（2）跨国公司在做市场推广工作的特点；

（3）我当副总时，如何管理我的员工；

（4）销售工作害了一批人，我对这个观点的看法；

（5）你如何能在学校高强度的学习活动中坚持下来。

这些问题由于和个人经历关系密切，无法给出固定的答案，因此，我就不具体讲述我的回答内容了。但在这一部分回答时，我表现的有些悲观，流露出我已经厌倦了销售工作，随年龄增大，想摆脱销售工作，成为专业管理人员，这是我学MBA的主要原因。另外，由于我长期从事具体工作，对理论化较强的套话十分厌倦，因此，回答问题时显得深度不够，偏重于实物。另外，参加面试前，我不知道考官中有企业的人事经理，因此，在回答个别问题时，偏重于自己的工作经验，非常现实，显得有些尖刻。另外，当考官让我讲述自己当销售员

mba考试大纲

2012mba考试大纲

综合大纲：

考试性质

综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。 考查目标

1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时问

试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。，

三、试卷内容与题型结构

数学基础 75分，有以下两种题型：

问题求解 15小题，每小题3分，共45分

条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分

逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分

写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分

考查内容

一、数学基础

综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题

案例正文：

面向顾客的产品开发与目标定价

摘要：本案例以亚特公司为背景，描写了该公司设计一款运动手表的具体过程。首先通过市场调查研究确定了产品的市场定位，然后依据市场定位依次确定产品的目标定价、功能需求、子系统边界、每一子系统的目标成本，最后根据成本差异分析进一步降低产品成本，使新的设计既满足目标成本的需求也适合目标客户群。

关键词：顾客；目标；成本

1

0引言

顾客个性化需求和市场的多变性加剧了市场竞争的激烈程度。为了占据市场竞争的主动地位，企业纷纷加强产品开发工作，加强产品生产过程的设计与优化工作。

1公司背景

亚特公司是一家设计并生产运动表的制造企业。公司通过市场研究，确定了一个明确的顾客细分市场：体现运动精神和市场的顾客群。这一客户群要求手表既有运动表的功能，又要款式时尚、适合各种场合佩戴，价格也要适中。目前市场上的高档运动表也十分时髦，但市场价格太高，不适合这一客户群。

2具体设计过程

（1）目标定价。市场研究最终决定新款手表的零售单价必须低于1000元，设计小组最后将其单价定为975元，采用40%的零售价对批发价的加价百分比，故产品批发价定位696.4元。公司制定了17%的销售回报率和7.6%的销售和行政管理费用的目标。从批发价中

页边距要求：上、下为3.8cm,左右为3.2cm,页眉页脚为3.0cm

校标尺寸(cm) 2.1×2.1，距顶边5cm 宋体16磅居中，单倍行距，距上边界7.5cm 工商管理硕士申请用“MBA”； 公共管理硕士申请用“MPA”； 申请同济大学工商管理硕士（MBA）学位论文

黑体26磅加粗居中，单倍行距，距上边界10cm。一行10—12个汉字，如标题字数大于12个汉字需另起一行。副标题一律另起一行。 公共基础设施的BT模式 运用研究 仿宋16磅居中，单倍行距 培养单位：经济与管理学院 研 究 生：X X X 学 号：0422040001 指导教师：X X X (副)教授

二○○九年十一月

宋体16磅居中，距下边界5cm

MBA用“Master of Business Administration” MPA用“Master of Public Administration”； 工程硕士用“Master of Engineering ” A dissertation submitted to Tongji University in conformity with the req