设计概念方案

XXXXX建设项目评审表（建设规划部分） 评审指标 一级指标 二级指标 建 设 标 准 要 求 A（标准要求） ①成立了精品专业建设领导小组，并开展了活动，指导作用显著； 1-1精品专业建设领导小组与精品一、专业建设措施 专业建设规划 1-2精品专业建设专项经费 2-1职业岗位 二、专业培养目标 2-2人才培养规格 ①专业人才培养目标定位准确； ②知识、技能，态度、规格与目标定位一致； ③具有较强的可操作性。 ②主要领导（书记、院长）任组长； ③制定了校级精品专业建设规划，市、州制定了中职精品专业建设规划； ④精品专业与学校重点建设专业大类一致； ⑤校级精品专业建设规划已实质性启动。 ① 设立了精品专业建设专项经费，并逐年落实； ② 经费投入符合专业建设要求； ③ 经费使用计划性、监控性强，效益好。 ①培养目标职业岗位（岗位群）定位准确； ②与合作企业共同确定职业岗位； ③并有广泛的人才市场调查论证。 ①查制度财务预算及执行情况； ②查仪器设备台帐； ③查基它教学资源情况。 ①查专业人才培养方案； ②查市场调研、论证报告。 ①查专业人才培养方案，看课程架构及内涵； ②查课程形态、模式； ③查教学方法和手段

概念性方案设计深度要求

项目概念性方案设计成果及深度除满足国家建设部〈建筑工程设计文件编制深度的规定〉中有关的要求外，同时必须满足甲方以下要求。

一、设计成果：

1.设计说明及图纸8套：统一按A3规格印制、装订

概念设计方案图纸目录

概念设计方案图纸深度要求：

1.总平面图

1)标明用地界限、道路红线、周边道路名称、指北针；

表明地下室边界和出入口位置；2)

标明建筑单体的层数和退线，建筑单体体块和建筑间距要3)用真实

尺寸；

4)表明小区道路的性质、位置、与城市道路接口的位置以及道路中

车行道、绿化带及人行道的划分并标明道路红线宽度。

5)表明停车位位置和停车数目；

表明景观绿地和水系的性质、等级和边界。6)

2.功能分区与产品类型分布图

1)明确住宅和公建分区；排布适宜地块档次与形态的住宅产品。

2)描述公建配套设施设置位置、规模、占地和内容；

3)根据现有市政配套情况选择设置各类技术配套设施（煤气调压站、变电站、垃圾中转站、水泵房、物业管理用房），通过明显的图例描

述这些设施的名称、位置及规模。

3.交通、消防分析图

1)根据道路设计宽度，示意性表达路网分级，标明小区道路与城市道路接口的位置，并完成各级道路的道路断面放大图。

2)对用地已有道路进行功能定位，通过明显的图例区别表示

机械工程学院科技创新“概念作品”大赛

申报表

项目名称:智能吊瓶报警器 项目研究的目的(背景)和要解决的主要问题: 病人在打吊瓶时，一般需要有人看守，为的是在瓶中药液输完时及时通知护士。但有时难免有意外，药液输完，给病人带来了生命危险。目前医院的吊瓶输液治疗中的药量都是由病人，病人家属，护士通过估计和不断的人工监视来防止药液输完造成事故。这使病员和家属增加了精神负担，不利病人的休息，增加医护人员的工作强度。区别以往的报警器，采用先进的电子监测技术绝不污染药品。作品概述 所以就希望有一个自动报警装置，解决这个问题。 将智能吊瓶药水药量监察报警器卡接在药瓶与点滴罐的输液管上，启动监察器。当药量低于药瓶出口时，监察报警器就会发射报警信号提醒病人或医护人员注意及时更换药水或停止输液。 我的设计装置里主要包含两部分（光电传感器和报警电路）。。 每次使用前请闭合开关K1看到工作显示灯长亮后表明已经通过自检，再闭合K2，当药量低于药瓶出口需停止或更换时，监察报警器就会急促发出连续“嘟！嘟！”报警信号，提醒病人或医护人员注意及时更换药水或停止输液。监察报警器使用完后，请断开上面的电源开关， 解决方法 光电传感器是指能够将可见光转换成某种电量的传感

协 议 书

项目名称：--------地块概念方案

项目建设地点：上海市-----路、-----路、----路、-范围 委托方（甲方）：

承接方（丙方）：上海建筑设计研究院有限公司

甲方、乙方共同委托丙方编制---------地块概念方案，为明确双方的权利、义务，经协商一致，依照《中华人名共和国合同法》,并遵循诚实、信用、公平和自愿原则订立本合同。

第一条 设计项目地点：上海市----- 第二条 设计项目面积：占地面积约为------平方米。 第三条 设计项目范围：上海市-------地块。

第四条 规划设计内容：丙方按甲方、乙方所提设计要求进行该地块概念方案，具体内容包括： （一）设计目标：

? 综合分析区域的环境资源，对项目定位与功能组合充分研究，确立规划概念的支撑点，研究项目面积用量可行性。

? 明细开发目标，使本项目能成为集聚影响力并在区域具有带动作用。

? 进行整体空间形态概念设计，使项目的市场预期，形态意向得到充分考虑。 （二）设计内容：

? 现状要素及外部环境分析，如在城市中的地位，确立规划概念的支撑点，研究项目重要性；

? 区域现状及资源分析，确定本区域规划概念主题； ? 总体用地概

武汉智慧城市概念设计方案

二零一一年二月

注：版权所有，未经许可，谢绝透露。

武汉智慧城市概念设计方案

目 录

第一章 国内外智慧城市案例分析 .................................... 1 一、宁波智慧城市案例分析 .......................................... 2 二、新加坡智慧国案例分析 ......................................... 11 第二章 智慧城市概念和框架体系 ................................... 20 一、智慧城市建设必要性分析 ....................................... 20 二、智慧城市概念、内涵和本质特征 ................................. 22 三、智慧城市发展趋势 ............................................. 27 第三章 武汉智慧城市建设的必要性与可行性分析...................

协 议 书

项目名称：--------地块概念方案

项目建设地点：上海市-----路、-----路、----路、-范围 委托方（甲方）：

承接方（丙方）：上海建筑设计研究院有限公司

甲方、乙方共同委托丙方编制---------地块概念方案，为明确双方的权利、义务，经协商一致，依照《中华人名共和国合同法》,并遵循诚实、信用、公平和自愿原则订立本合同。

第一条 设计项目地点：上海市----- 第二条 设计项目面积：占地面积约为------平方米。 第三条 设计项目范围：上海市-------地块。

第四条 规划设计内容：丙方按甲方、乙方所提设计要求进行该地块概念方案，具体内容包括： （一）设计目标：

? 综合分析区域的环境资源，对项目定位与功能组合充分研究，确立规划概念的支撑点，研究项目面积用量可行性。

? 明细开发目标，使本项目能成为集聚影响力并在区域具有带动作用。

? 进行整体空间形态概念设计，使项目的市场预期，形态意向得到充分考虑。 （二）设计内容：

? 现状要素及外部环境分析，如在城市中的地位，确立规划概念的支撑点，研究项目重要性；

? 区域现状及资源分析，确定本区域规划概念主题； ? 总体用地概

荆楚理工学院课程设计任务书

设计题目：3000吨/年乙酸乙酯项目概念设计。 学生姓名 课程名称 地 点 专业课程设计 学生平时上课对应的教室 王健 专业班级 起止时间 2012级化学工程与工艺2班 2015.11.30—2015.12.11 一、设计内容 1、设计方案的确定； 2、工艺方案说明； 3、提出工艺方案问题； 设计内容及要求 4、物料衡算和能量衡算； 5、确定主要生产设备； 6、设计中试装置并编写设计说明书 二、设计要求 1、写出详细计算步骤，并注明选用数据的来源； 2、每项设计结束后，列出计算结果明细表； 3、对图、表分别按顺序编号； 4、选用的物性数据、引用的经验公式及图表应注明来历，符号和单位要统一； 5、按规定的时间进行设计，并按时完成任务。 设计 参数 1、 设计规模：3000吨/年乙酸乙酯 2、 开工时间：7000小时/年 3、原料组成：冰醋酸100%、乙醇95%、硫酸93% 4、全装置总收率，损耗分配和设备类型自定 进度 2、工艺计算与设备主要工艺结构计算 要3、绘制设计图纸及编写设计说明书 求 4、课程设计资料装订及答辩 1、资料查阅、收集和整理、设计方案确定及设计计算参数的获取 （2天）

环艺0903 何洁玉

3091809049

阳光国际概念性景观 设计方案指导老师：徐英

2012 Mar.5th

TM

目录 目录设计 理念

设计 风格

设计风格 设计理念 设计原则设计 设计元素 元素

设计 原则

设计风格前些年盛行的欧陆设计风格使得在中国的土地上生长出了很多 异国风情的居住区及商业区，有时甚至让人迷茫， 异国风情的居住区及商业区，有时甚至让人迷茫，咱们五千年的文 化底蕴去哪了？ 化底蕴去哪了？ 所以这次我以“新中式” 所以这次我以“新中式”景观设计风格作为此套方案的设计风 新中式”是传统中国文化与现代时尚元素在时间长河里的邂逅， 格。 “新中式”是传统中国文化与现代时尚元素在时间长河里的邂逅， 以内敛沉稳的传统文化为出发点，融入现代设计语言， 以内敛沉稳的传统文化为出发点，融入现代设计语言，为现代空间注 入凝练唯美的中国古典情韵，它不是纯粹的元素堆砌， 入凝练唯美的中国古典情韵，它不是纯粹的元素堆砌，而是通过对传 统文化的认识，将现代元素和传统元素结合在一起， 统文化的认识，将现代元素和传统元素结合在一起，以现代人的审美 需求来打造富有传统韵味的景观， 需求来打造富有传统韵味的景观，让传统艺术在当今社会得到合适体 让使用者感受到浩瀚无垠的传

数据库设计概念

在设计数据库时，需要计划要存储有关哪些事物的信息，以及要保存有关各个事物的哪些信息。您还需要确定这些事物的相互关系。如果使用数据库设计中的术语，在这一步创建的数据库原型就称作概念数据库模型。 实体和关系

要存储其相关信息的可识别对象或事物称作实体。它们之间的关联称作关系。在数据库描述语言中，可以将实体看做名词，将关系看做动词。 由于概念模型对实体和关系进行了明确的区分，因此这种模型非常有用。这种模型将在任何特定数据库管理系统中实施设计所涉及的细节隐藏起来，从而使设计者可以集中考虑基础数据库结构。 因此，这种模型也成为了一种用于讨论数据库设计的通用语言。 实体关系图

概念数据库模型主要由一个显示实体和关系的示意图构成。这个示意图通常称作实体关系图。因此，许多人也使用实体关系建模这个词来指创建概念数据库模型的任务。

概念数据库设计是一个由上至下的设计方法。现在有许多功能完备的工具可以帮助您按照这种方法或其他方法进行设计，例如，Sybase

PowerDesigner。虽然本章的目的只是进行介绍，但也提供了足够的信息可以帮助您设计简单的数据库。

实体

在数据库中，一个实体对应于一个名词。可识别的对象，例如，雇员、订单项、部门和产

课题：3.2.1对数的概念 (第1课时)

一. 教材分析

“对数的概念”这节课是北师大版必修1第3章指数函数和对数函数第四节——“对数”的第1课时．学习对数的概念是对指数概念和指数函数的回顾与深化，是学习对数函数的基础．

二. 学情分析

高一学生已经学习了函数的概念、函数的表示方法与函数的一般性质，对函数有了初步的认识．学生已经完成了分数指数幂和指数函数的学习，了解了研究函数的一般方法，经历过从特殊到一般，具体到抽象的研究过程．

对数的概念对学生来说，是全新的，需要教师引导学生利用指数与指数函数的相关知识理解对数的概念．在教学过程中，力求让学生体会运用从特殊到一般，类比等数学方法来理解对数式与指数式之间的内在联系，将对数这一新知纳入已有的知识结构中．

三. 教学目标

1. 理解对数的概念，会熟练地进行指数式与对数式的互化．

2. 学生在解决具体问题中体会引入对数的必要性，在举例过程中理解对数． 3. 学生在学习过程中感受化归与转化、数形结合、特殊到一般的数学思想，学会用相互联系的观点辩证地看问题．

四. 重点与难点

1. 重点：（1）对数的概念； （2）对数式与指数式的互化． 2. 难点：对数概念的形成．

五. 教学方法与教学手段