简述行政决策的特点

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简述公共行政的特点

标签:文库时间:2024-11-08
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第一章 绪论 三、简答题 1、简述公共行政的特点。 答1公共行政之首要特点是它的公共性2公共行政的政治性3公共行政具有严格的法制性4公共行政的民主性5公共行政的公平性6公共行政的高效性。 2、简述公共行政学的特点。 答1公共行政学是一门交叉学科和边缘学科2公共行政学是应用性的学科3公共行政学是政治性较强的学科4公共行政学研究的广泛性5公共行政学的发展性。 四、论述题 1、试论述公共行政的作用。 答1公共行政是对国家的治理2公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证3公共行政是发展社会主义市场经济的保证4公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证5公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要。 五、重要名词 1、公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性和综合性学科。 第二章 行政环境 三、简答题 1、简述行政环境的特点。 答1复杂性2约束性3特殊性4不稳定性。 2、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面 答公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次这种多特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。 3、简述组织文化的特征。 答1组织成员的同一性

1简述生物分离过程的特点

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简答题

1.简述生物分离过程的特点。

答:(1)产品丰富:产品的多样性导致分离方法的多样性; (2)绝大多数生物分离方法来源于化学分离; (3)生物分离一般比化工分离难度大: ※成分复杂;

※悬液中的目标产物浓度低; ※生物活性条件相对温和; ※生物产品要求高质量; ※获得高纯度的干燥产品; ※卫生。

因此,生物分离过程往往成本很高,在某些产品的生产过程中,分离成本可能占到总成本的80%以上。

(补充:常无固定操作方法可循;生物材料组成非常复杂;分离操作步骤多,不易获得高收率;培养液(或发酵液)中所含目的物浓度很低,而杂质含量却很高;分离进程必须保护化合物的生理活性;生物活性成分离开生物体后,易变性、破坏;基因工程产品,一般要求在密封环境下操作。)

2.简述超临界流体萃取的原理及其特点。

答:超临界流体萃取是利用超临界流体具有的类似气体的扩散系数,以及类似液体的密度(溶解能力强)的特点,利用超临界流体为萃取剂进行的萃取单元操作。

利用超临界流体的特殊性质,使其在超临界状态下,与待分离的物料接触,萃取出目的产物,然后通过降压或升温的方法,使萃取物得到分离。

其特点是密度接近液体,萃取能力强;粘度接近气体,传质性能好;且安全、无毒、产品分离简单

简述计轴设备的原理和特点

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简述计轴设备的原理和特点

摘要:本文通过分析计轴的工作原理和技术特点,得出计轴设备不仅具备检查长轨道区间的能力,也解除了长期以来因道床潮湿和钢轨生锈而影响铁路正常运行所带来的困扰。

关键词:计轴设备;工作原理; 一、计轴的工作原理

与传统的轨道电路设备相比,计轴设备最大优势在于它对道床电阻、分路电阻、轨枕、轨缝位置、轨道区段长度、电气化区段牵引回流的连接没有限制条件。总之,计轴设备的应用与轨道状况无关,这使其不仅具备检查长轨道区间的能力,也解除了长期以来因道床潮湿和钢轨生锈而影响铁路正常运行所带来的困扰。其基本原理:在定义的轨道区段的两端,选择在同一侧的一根钢轨上安装两个计轴传感器探测通过的车轮,如图3.1.1所示。当车轮通过时,它改变了传感器的发送器和接收器之间的交变磁场,从而改变了接收线圈上的感应电压或相位值,计轴设备根据其交变磁场的变化频率和其变化的时间顺序判断通过的列车轴数,识别列车运行的方向。计轴主机处理从计轴轨旁盒传来的计轴传感器变化信息、比较进人区段的轴数和离开区段的轴数,给出轨道空闲/占用的指示。

计轴设备主要由计轴传感器、计轴轨旁盒、室内计轴主机三部分构成。计轴传感器安装于轨道的

一根轨条上,计轴轨旁盒介于计轴传感器和

西蒙的行政决策理论

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西蒙的行政决策理论

——决策理论在项目建设的运用

赫伯特·西蒙,美国管理学家和社会科学家,经济组织决策管理大师。他的主要理论贡献在于他基于对行政学所谓正统研究方法的批判,提出了行为主义行政学理论,特别是他提出的组织决策理论,奠定了决策在行政学研究中的重要地位。在我个人看来,西蒙关于行政决策的理论,是客观的,是比较符合实际的,能够在现实的行政决策中得以运用的,在西蒙之前,法约尔最早对管理的职能作了理论化的划分,但是决策被包含在计划职能之中,而其后的管理学者对此也没有提出疑问,只是到了本世纪四十年代,西蒙提出了决策为管理的首要职能这一论点之后,决策才为管理学家们所重视。今天决策理论枝繁叶茂,与西蒙对这个领域的开创性贡献是分不开的。

从西蒙的观点来看,传统的行政学尤其是所谓的行政原则,仅仅是一种规范性的理论,只涉及行政组织的表面现象,太过于单纯朴素,缺乏现实性,无法理解政府组织的本质问题。因此,学者的研究若要真正成为一门描述性科学,就必

须确立某种统一的概念框架,这就是“决策”概念。西蒙之所以提出以决策行为去研究行政学主要基于以下几点:一是传统行政学的讨论都只注意“执行”,但实际上任何活动都包括了决策与做两个方面,二者互相关联、不可分割。因此,行政理

简述行政相对人的义务

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37.简述行政相对人的义务。P107-108

答:行政相对人的义务: 1、服从行政管理的义务; 2、协助公务的义务; 3、维护公益的义务; 4、接受行政监督的义务; 5、提供真实信息的义务; 6、遵守法定程序的义务。 38.简述行政裁决的特征。P263-264

答:行政裁决的特征:

1、当事人之间发生的争议是民事性质的,且与行政管理活动密切相关,这是行政裁决的前提;

2、行政裁决的主体是法律、法规授权的行政机关;

3、行政裁决程序通常依当事人的申请开始,以协商或调解为前置; 4、行政裁决是行政机关行使行政裁决权的活动,具有法律效力; 5、行政裁决具有不可变更力。 39.论述行政程序的主要制度。P295-298 答:行政程序的主要制度:

1、表明身份制度(是指行政机关及其工作人员在进行调查或作出行政处理或处罚行为之始,应当向相对人出示履行职务的证明,表明其有权从事该项活动的制度); 2、告知制度(是指行政主体在作出行政行为时,应将有关事项告诉相对人的制度); 3、调查制度(是指行政机关在作出一项决定或裁决前,应当查明事实、收集证据的制度);

4、听证制度(是指行政机关在作出影响相对人权利、义务的决定之前,应当听取当

行政决策办法

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盱眙县行政审批局 行 政 决 策 实 施 办 法

一、为贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《县政府关于推进行政决策科学化民主化的若干意见》,加强我局行政决策科学化民主化的制度建设,结合我局实际,制定本办法。 二、行政决策的基本准则:必须坚持党的领导和依法行政的原则,科学、合理界定行政决策权限,实行依法决策、科学决策、民主决策;建立健全相关部门充分调查提供方案、广大职工广泛参与、法规科深入研究、局党委最终决定的行政决策机制;坚持个别酝酿、民主集中、会议决定的内部议事和决策制度。 三、行政决策的主要事项:重要内部、外部制度和文件的制定、重大资源的规划与配备、重大建设项目、重大的对外管理事务的决定、事关全体或较多职工利益的事项及其他事关全局的行政决策。

四、行政决策的一般程序。除应急决策和日常政务决策,行政决策特别是重大决策必须依据法定权限和法定程序进行。基本程序如下:

1、立项,有关部门认为需要研究的重大决策,应提前报告办公室和局分管领导。

2、前期调研,相关部门要深入开展调查研究,广泛了解情况,制定草拟方案。

3、行政决策论证,方案在决策前要提请法规科进行合法性

论证,如有不合法的部分应

行政决策办法

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盱眙县行政审批局 行 政 决 策 实 施 办 法

一、为贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《县政府关于推进行政决策科学化民主化的若干意见》,加强我局行政决策科学化民主化的制度建设,结合我局实际,制定本办法。 二、行政决策的基本准则:必须坚持党的领导和依法行政的原则,科学、合理界定行政决策权限,实行依法决策、科学决策、民主决策;建立健全相关部门充分调查提供方案、广大职工广泛参与、法规科深入研究、局党委最终决定的行政决策机制;坚持个别酝酿、民主集中、会议决定的内部议事和决策制度。 三、行政决策的主要事项:重要内部、外部制度和文件的制定、重大资源的规划与配备、重大建设项目、重大的对外管理事务的决定、事关全体或较多职工利益的事项及其他事关全局的行政决策。

四、行政决策的一般程序。除应急决策和日常政务决策,行政决策特别是重大决策必须依据法定权限和法定程序进行。基本程序如下:

1、立项,有关部门认为需要研究的重大决策,应提前报告办公室和局分管领导。

2、前期调研,相关部门要深入开展调查研究,广泛了解情况,制定草拟方案。

3、行政决策论证,方案在决策前要提请法规科进行合法性

论证,如有不合法的部分应

简述中国旅游资源的特点。

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一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

广告学论文:简述广告受众的特点和类型

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简述广告受众的特点和类型

摘要:我们每天都在接触广告,每个人都是广告的受众,众多的广告针对不同的广告受众,他们是怎样区分这些受众的呢?现在,当我们逐渐从熟悉的报纸,广播,电视中脱离出来,我们却进入了另一个更大的新媒体广告领域,在这个全新的领域,每个人又是什么样的,我们在乎什么样的广告?本文浅谈广告受众的特点和类型,为大家解答疑惑。 关键词:广告受众,类型特点,新媒体 正文:

一、首先让我们看两个概念:受众和广告受众。 受众,从狭义上说,指的是大众传播信息的接受者;从广义上讲,是指一切在信息交流活动中的信息接收方。受众是信息的“目的地”,又是传播过程的“反馈源”,同时也是积极主动的“觅信者”。

广告受众,就是广告信息的受众,是与广告传播活动相联系的受众。主要包含两个层面:

1、广告的媒介受众。广告是一种非人际的信息传播活动,需要通过一定的媒介。传播广告信息的媒介多种多样,广告信息的媒介多种多样,广告媒介的受众也可以分成相应的类型,如报纸广告受众,电视广告受众,户外广告受众,交通广告受众,网络广告受众等。

2、广告的目标受众。

第一,广告的目标受众与广告的诉求对象是一致的; 第二,广告的目标受众与具体的广告媒介的受众也是一

行政决策学 答案

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第一套

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1、“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”,提出这一命题的学者是( )。 A、拉斯韦尔 B、伊斯顿 C、戴伊 D、安德森

2、西方三权分立体制下,公共政策的最基本形式是( A、总统决定 B、法院判决 C、国会立法 D、委托立法

3、下列( )政策不同于其它选项。 A、例行政策 B、常规政策 C、程序性政策 D、初始政策

4、人类社会生活中最基本的环境是( )。

A、地理环境

B、国际环境 C、经济环境 D、政治环境

5、从广义角度而言,公共政策的合法性是指( )。 A、公共政策符合宪法 B、公共政策符合法律

C、公共政策符合行政规章

D、公众对公共政策的认可与接受

6、保持政策稳定性的最根本途径是( )。 A、政策法律化 B、延长政策期限 C、打击反对力量 D、增加政策的权威性

7、小组意识模型的提出者是( )。 A、西蒙