新闻采访写作教程课后答案

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中国新闻采访写作教程

标签:文库时间:2024-10-03
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中国新闻采访写作教程

第一章 绪论

1. 近百年中国新闻采访历史述略

(1) 五四时期和第一次国内革命战争时期

新文化运动时期,我国新闻界的早期新闻采访实践步入了实质性的实践与改进的时代。其主要标志是:重视直接采访,派遣驻外采访;从采访内容来看,注意经济新闻的采制,社会新闻的采访也从幼稚而发展。 驻外采访的勃兴

我国新闻界对驻外采访的重视始于十九世纪末。以《国闻报》、《民立报》为代表的若干报纸,延请驻外记者。但是,早期的驻外记者多是由一些留学生兼任的,并非专职记者。驻外记者采访活动的真正勃兴始于五四。1918年,一战结束后,国人迫切要求了解世界形势的巨大变化,国内各大报派遣驻外记者与日俱增。1919年巴黎和会召开,《大公报》主编胡政之以唯一的中国记者的身份采访了和会,这是我国记者采访国际会议之始。但这种境外采访仍是临时性的,而非长期驻外。

直到1920年10月,我国新闻界驻外采访的新纪元才开始开启。上海的《时事新报》和北京的《晨报》合筹经费,选派专员,,两报一共选派了16名特派记者。值得一提的是外派俄国采访的三人瞿秋白、俞颂华、李崇武,是我国最早采访十月革命后的苏俄社会的首批新闻记者,瞿秋白还写了《饿乡纪程》、《赤都心史》两部通讯集。

由于

新闻采访写作课后习题解析

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刘海贵《当代新闻采访》(第 2 版)课后习题详解 这一程序不能颠倒,否则,就违反

了新闻工作规律,就不叫新闻活动,变成闭门造车了。

目 录 上 编 第 1 章 绪论

第 2 章 新闻采访需要的基本修养 第 3 章 新闻采访报道必须坚持的基本要求 第 4 章 敏锐感知与判别新闻 中 编

第 5 章 采访活动的第一阶段 第 6 章 采访活动的第二阶段 第 7 章 采访活动的第三阶段 下 编

第 8 章 时事与政治类新闻的采访 第 9 章 经济与科技类新闻的采访 第 10 章 人物与事件类新闻的采访 第 11 章 教卫与文体类新闻的采访 第 12 章 社会与生活类新闻的采访 第 13 章 其他类新闻的采访 上 编 第 1 章 绪论 思考题

1.什么叫新闻采访?

答:新闻采访是指新闻工作者为搜集新闻素材,而对客体进行的访问、观察、思索和记

录等调查研究活动。它是记者的主要工作内容,也是新闻传播过程的开端和整个传播活动的 基础。

新闻采访主要着眼于迅速及时的采集、传播具有新闻价值的事实,它主要通过观察和访 问获得新闻事实。

新闻采访可以分为个别采访、现场观察采访、蹲点采访、交叉采访、巡回采访。

2.怎样全面、正确认识采访与写作的关系? 答:

新闻采访写作课后习题解析

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刘海贵《当代新闻采访》(第 2 版)课后习题详解 这一程序不能颠倒,否则,就违反

了新闻工作规律,就不叫新闻活动,变成闭门造车了。

目 录 上 编 第 1 章 绪论

第 2 章 新闻采访需要的基本修养 第 3 章 新闻采访报道必须坚持的基本要求 第 4 章 敏锐感知与判别新闻 中 编

第 5 章 采访活动的第一阶段 第 6 章 采访活动的第二阶段 第 7 章 采访活动的第三阶段 下 编

第 8 章 时事与政治类新闻的采访 第 9 章 经济与科技类新闻的采访 第 10 章 人物与事件类新闻的采访 第 11 章 教卫与文体类新闻的采访 第 12 章 社会与生活类新闻的采访 第 13 章 其他类新闻的采访 上 编 第 1 章 绪论 思考题

1.什么叫新闻采访?

答:新闻采访是指新闻工作者为搜集新闻素材,而对客体进行的访问、观察、思索和记

录等调查研究活动。它是记者的主要工作内容,也是新闻传播过程的开端和整个传播活动的 基础。

新闻采访主要着眼于迅速及时的采集、传播具有新闻价值的事实,它主要通过观察和访 问获得新闻事实。

新闻采访可以分为个别采访、现场观察采访、蹲点采访、交叉采访、巡回采访。

2.怎样全面、正确认识采访与写作的关系? 答:

新闻采访与写作

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新闻采访与写作

绪论:新闻写作对新闻采访有很强的依赖性

1、采访写作在新闻业务中的地位 1)新闻采访是新闻传播活动的基础:

① 新闻采访是新闻传播的起点。

② 采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③ 新闻采访体现了记者职业的重要特点。

2)新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。

3)采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。

2、新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看,又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。

1)新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性:都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。

2)新闻采访对新闻写作有制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。

新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3)新闻写作是对新闻采访的升华:

一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真; 二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻;

新闻采访与写作试题与答案 A

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科技新闻报道(A卷)

一、 单项选择题(每小题1分,共10分) 1、 我国的新闻采访学研究萌芽于( )

A 古代报刊时期 B近代报刊时期 C 现在报刊时期 D 当代报刊时期 2、 我国历史上第一本新闻采访学专著《实际应用新闻学》作者是( ) A 徐宝璜 B范长江 C 邹韬奋 D 邵飘萍 3、毛泽东称记者是( )

A 记的人 B无冕之王 C社会活动家 D 宣传家

4、 被蔡元培誉为“在我国新闻界实为破天荒之作”的是( )

A 《时报发刊例》 B《论日报渐行于中土》 C《实际应用新闻学》 D《新闻学》 5、 在我国,选择新闻的主要标准是( ) A 真实性与时效性 B受众第一

C社会效益与经济效益 D 新闻价值与新闻政策 6、 作为新闻团体制定的职业准则,始于( )

A 1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》 B 1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范

C 1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》 D 1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则 7、 关于新闻策划,下

新闻采访与写作试题与答案 A

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科技新闻报道(A卷)

一、 单项选择题(每小题1分,共10分) 1、 我国的新闻采访学研究萌芽于( )

A 古代报刊时期 B近代报刊时期 C 现在报刊时期 D 当代报刊时期 2、 我国历史上第一本新闻采访学专著《实际应用新闻学》作者是( ) A 徐宝璜 B范长江 C 邹韬奋 D 邵飘萍 3、毛泽东称记者是( )

A 记的人 B无冕之王 C社会活动家 D 宣传家

4、 被蔡元培誉为“在我国新闻界实为破天荒之作”的是( )

A 《时报发刊例》 B《论日报渐行于中土》 C《实际应用新闻学》 D《新闻学》 5、 在我国,选择新闻的主要标准是( ) A 真实性与时效性 B受众第一

C社会效益与经济效益 D 新闻价值与新闻政策 6、 作为新闻团体制定的职业准则,始于( )

A 1908年美国密苏里大学新闻学院院长威廉博士提出的《记者信条》 B 1914年瑞士新闻业总会通过的新闻道德规范

C 1923年美国报纸编辑人协会通过的《美国报业信条》 D 1977年由阿拉伯新闻人员起草的一项阿拉伯新闻工作职业道德准则 7、 关于新闻策划,下

新闻采访与写作教案

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新闻采访与写作教案

2007——2008学年秋季学期 单位:中文系

课程名称:新闻采访与写作

专业、年级、班级:新闻05(一、二)班 主讲教师:保 惠

编号:01

买 染料 及 包装机械 请致电 0317-7896222 刘雨桐

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课时安排:4学时

教学课型:理论课∨实验课□习题课□实践课□其他□

第一章 绪论

教学目的要求:

一、 熟悉新闻的各种定义 二、 掌握新闻的分类

三、 掌握新闻采访的定义和性质

教学内容:

第一节 记者的素质与理念

导入:教师以采访形式向同学提问:

1、 2、 3、

你为何选择了新闻专业?

你心目中的好记者是什么样的?能否介绍一两个你喜欢的记者? 毕业想不想从事新闻事业?通过学习你想成为一个什么样的记者?

一、什么是记者?

所有从事上述各类内容、行业报道的新闻采编人员、电视台制片人、编导、摄影、摄像、主持人、总编、报社社长、电视台台长等、通称为:

记者 journalist

问题:他们的最高组织机构是? 中国记者协会(中华全国新闻工作者协会)

二、记者的素质与理念*

(一)渊博的知

新闻采访写作练习题

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新闻采访写作练习题

一、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.重要的新闻学文献《我们对于新闻学的基本观点》的作者是( ) A.毛泽东4 B.周恩来 C.陆定一 D.胡乔木

2.我国有位伟大的无产阶级革命家说过:“资产阶级所说的?新闻自由?是骗人的,完全的客观报道是没有的。”这位伟大的无产阶级革命家是( ) A.邓小平 B.毛泽东 C.周恩来 D.刘少奇

3.在采访过程中,新闻事件的目击者或知情者向记者讲述的材料是( ) A.第一手材料 B.第二手材料 C.骨干材料 D.背景材料

4.新闻记者应当具备的工作作风,主要有求实、正派的作风,勤奋、谦虚的作风,遵纪守法的作风,以及( )

A.艰苦奋斗的作风 B.雷厉风行的作风 C.一丝不苟的作风 D.文明礼貌的作风

5.我国有位著名记者说过:“一张报纸,一个记者,其基础在群众,前途也在群众。”“一个记者应该在群众中生根,应该到处有朋友。”讲述这番话的记者是( ) A.邹韬奋

B.范长江 C.穆青 D.邓拓

新闻采访与写作串讲资料

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新闻采访与写作串讲资料

2006年10月“新闻采访与写作”串讲资料 一.新闻与事实的关系

新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。 二.新闻采访与新闻写作的关系

从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在:

1. 只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成;

2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访; 3. 采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度;

4. 内容决定形式,形式服从内容。新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人们对客观事实认识的规律,也是新闻采写经验的总结。

5. 在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访活动也要受写作的制约和检验,新闻的写作对于采访有能动作用。

总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看,应该说是采访决定写作。

三.采访写作的两个明显的特点: 一是更加强调实

新闻采访教程复习资料

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新闻采访复习资料整理

1. 新闻采访是指新闻工作者出于新闻报道的目的,通过访问、观察等方法,收集资料、认

识事物、发掘报道素材的活动。 2. 采访的定义有三个要素:

a. 采访是新闻工作者的职业活动。 b. 采访的目的是为了向大众传播。

c. 采访的活动包括三项内容:收集资料、认识事物、发掘报道素材。 3. 采访的主要基本方式:访问、现场观察、体验、阅读文献。 4. 访问:

类型:一对一、一对多、多对一; 基本步骤:a.明确采访目的; b.进行采访的预约; c.进行背景材料的准备;

d.与采访对象见面,建立轻松、融洽的访问气氛,提一般性问题 e.提问敏感问题

f.结束访问,与采访对象告别 基本形式:公开式访问、隐蔽式访问

5. 现场观察指的是记者依靠感官在新闻发生的现场进行采访的活动,通常称为

“用眼睛采访”,现场观察是除了访问之外的另一种重要的采访方式。

6. 体验式采访是指记者深入到现实生活中,以一个参加者的