杭电计组实验报告

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计组实验报告

标签:文库时间:2024-10-06
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计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的:

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法; 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统; 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材:

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; PC机

三、实验内容:

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容;

4.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况;

四、实验步骤:

1、准备一台串口工作良好的PC机;

2、将TEC-XP放在实验台上,打开实验箱的盖子,确定电源处于断开状态; 3、将黑色

计组实验报告

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武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师: 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

计组实验报告

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计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的:

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法; 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统; 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材:

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; PC机

三、实验内容:

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容;

4.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况;

四、实验步骤:

1、准备一台串口工作良好的PC机;

2、将TEC-XP放在实验台上,打开实验箱的盖子,确定电源处于断开状态; 3、将黑色

计组实验报告

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武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师: 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

杭电 通信原理实验报告

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通信原理实验报告

2012-2013(上)

姓名 学号 专业

实验一:MATLAB验证低通抽样定理

实验目的

1、掌握抽样定理的工作原理。

2、通过MATLAB编程实现对抽样定理的验证,加深抽样定理的理解。同时训练应用计算机分析问题的能力。

3、了解MATLAB软件,学习应用MATLAB软件的仿真技术。它主要侧重于某些理论知识的灵活运用,以及一些关键命令的掌握,理解,分析等。

4、计算在临界采样、过采样、欠采样三种不同条件下恢复信号的误差,并由此总结采样频率对信号恢复产生误差的影响,从而验证时域采样定理。

程序设计

整个程序由三部分组成:主函数、采样函数、恢复函数。

主函数中:

f1='sin(2*pi*80*t)+cos(2*pi*30*t)';//用来画出原信号 fs0=caiyang(f1,x);用来获得采样信号

fr0=huifu(fs0,x); //用来获得恢复信号 fs0和fr0中的x即为人为所设定的采样频率。

采样函数中:

初始设定fs0=10000; tp=0.1;

f=[fs0*k2/m2,fs0*k1/m1]; //设置原信号的频率数组

FX1=fx1*exp(-j*[1:

杭电 信号与系统 实验报告一

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《信号与系统》课程设计报告

实验名称:

常见信号分类和观察实验

组员: 组别: 专业: 年级: 指导教师:

第X组

叶学义

201x年x月 x日

实验一常见信号分类和观察实验

一、实验目的

1. 了解连续信号、离散信号的波形特点; 2. 掌握连续信号、离散信号的Matlab实现; 3. 熟悉Matlab中plot、stem等函数的应用; 4. 掌握利用matlab函数表示常见信号波形。

二、实验原理

信号可以表示为一个或多个变量的函数,在信号与系统这门课程里仅对一维信号进行研究,自变量为时间。因此狭义的讲信号是随时间变化的物理量,信号的本质是时间的函数。对于一个系统特性的研究,其中重要的一个方面是研究它的输入输出关系,即在一特定的输入信号下,系统对应的输出响应信号。因而对信号的研究是对系统研究的出发点,是对系统特性观察的基本手段与方法。在本实验中,将对常见信号和特性进行分析、研究。其中包括:正弦信号、指数信号和复指数信号、sinc函数、单位阶跃信号、单位冲激信号等。

三、实验内容及其结果

1. 常见连续信号和离散信号的Matlab实现 1.1正弦信号

?0t??)分别用Matlab内部函数cos和sin表示,正弦信号Acos(?0t

杭电计组实验2-超前进位加法器设计实验

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实验报告

2018 年 5 月 5 日 成绩: 姓名 专业 任课老师 实验序号 实验时间 阳光男 学号 16041321 课程名称 张翔老师 班级 16052317 计算机科学与技术 张翔老师 2 2018/5/5 指导老师 实验名称 实验地点 《计算机组成原理与系统结构试验》 机位号 默认 《实验二 超前进位加法器设计实验》 1教211 实验设备号 个人电脑+nexy3开发板 一、实验程序源代码 1.一位全加器模块代码: module First_M(A,B,Ci,F,Co); input A,B,Ci; output F,Co; wire A,B,Ci,F,Co; wire S1,S2,S3; xor XU1(F,A,B,Ci), XU2(S1,A,B); and AU1(S2,A,B), AU2(S3,S1,Ci); or OU1(Co,S2,S3); endmodule 2.超前进位电路模块代码: module chaoqian(C,G,P,Ci); output[4:1] C; i

杭电计组实验8-实现R型指令的CPU设计实验

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杭州电子科技大学计算机学院

实验报告

实验项目:

课程名称:计算机组成原理与系统结构设计

姓名: 学号: 同组姓名: 学号: 实验位置(机号): 自己的笔记本

实验日期: 指导教师:

一、实验目的 (1)掌握灵活应用Verilog HDL进行各种描述与建模的技巧和方法。 (2)学习在ISE中设计生成M恶魔人员IP核的方法。 (3)学习存储器的结构及读写原理,掌握存储器的设计方法。 二、实验仪器 ISE工具软件 三、步骤、方法 实验在实验三~六的基础上,编写CPU模块,实现8条指定的R型指令。 内容(1)启动ISE工具软件,选择File->New Project,输入工程名shiyan8,默认选择后,点击(算Next按钮,确认工程信息后点击Finish按钮,创建一个完整的工程 法、(2)新建一个工程,将实验三实现的ALU模块,实验四实现的寄存器模块,实验七实现程的指令存储器和取指令模块的*v 文件复制到工程目录下,并添加到工程中。 序、(3)修改寄存器模块,以使r0内容恒置全零且只读。 步骤(4)复制实验七的指令存储器模块的ipcore_dir目录至新工程

计组实验datalab-handout实验报告

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计算机组成实验 实验1: 实验题目:datalab-handout 实验目的:根据bits.c中的要求补全其中的函数,并根据README中的要求在linux环境下检测函数是否符合要求。 实验环境:Ubuntu14.04 x86系统 实验内容及操作步骤: int bitAnd(int x, int y) { return ~((~x)|(~y)); } 运用了德摩定律,~((~x)|(~y))= (~ (~x))& (~ (~y))=x&y。 int getByte(int x, int n) { return (x>>(n<<3))&255; } 要从x中提取一个字节,而字节编号为0~3。一个字节为8位2进制。n<<3即为n*8位。x>>(n<<3)即为x只保留下除去最后n*8位剩下的部分。再&255则只保留剩下的最右一个字节。得出的结果便为编号指定要提取的那个字节。 int logicalShift(int x, int n) { int mask=~(((1<<31)>>n)<<1); return mask&(x>>n); } ~(((1<<31)>>n)<<1)即为232-n-1,也就是mask=(000…011111…1)2(n个0,31-n个1)。再mask&(x>>n)即为将x算术右移n位后并上mask这个前n位为0的掩码,使当x为负数时位移补1换为补0。 int bitCount(int x) { int result; int tmp_mask1=(0x55)|(0x55<<8); int mask1=(tmp_mask1)|(tmp_mask1<<16); int tmp_mask2=(0x33)|(0x33<<8); int mask2=(tmp_mask2)|(tmp_mask2<<16); int tmp_mask3=(0x0f)|(0x0f<<8); int mask3=(tmp_mask3)|(tmp_mask3<<16); int mask4=(0xff)|(0xff<<16); int mask5=(0xff)|(0xff<<8); result=(x&mask1)+((x>>1)&mask1); result=(result&mask2)+((result>>2)&mask2); result=(result+(result>>4))&mask3;

计组实验报告-2运算器实验

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综合实验报告

( 2010-- 2011 年度第 一 学期)

名 称: 计算机组成原理综合实验 题 目: 运算器实验 院 系: 计算机系 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 一周

成 绩:

日期: 年 月

一、目的与要求

(1) 熟悉与深入理解4位的运算器芯片Am2901的功能和内部组成,运行中要求使用的控制信号及其各自的控制作用;

(2) 熟悉与深入理解用4片4位的运算器芯片构成16位的运算器部件的具体方案,各数据位信号、各控制位信号的连接关系;

(3) 熟悉与深入理解用2片GAL20V8芯片解决ALU最低位的进位输入信号和最高、最低位的移位输入信号、实现4位的标志位寄存器的方案,理解为什么这些功