π乘以1~1000

1.土石方工程

桩间挖土方工程量不扣除桩所占的面积，按每根桩增加普工0.6工日计算

沟槽基坑深度超过6m时，按深6m定额乘以系数1.2；超过8m时，按6m乘以系数1.6计算。

机械挖运淤泥时，按机械挖运土方定额乘以系数1.5。

挖土方（包括大开挖）深度超过6m时，按挖土方项目乘以系数1.3。 2.砌筑工程 砖（石）墙身、基础如为弧形时，按相应项目人工费乘以系数1.1。砖用量乘以系数1.025。 砖石云墙按每立方米砌体增加技工0.3工日。

框架结构间，预制柱见砌砖墙。

混凝土空心砌块墙按相应项目人工乘以系数1.2。

砖砌挡土墙2砖以上执行砖基础项目。高度超过3.6者人工乘以系数1.15。2砖以内执行砖墙定额。

井壁、池壁以及其他建筑抹灰按B.B分部相应项目计算，但人工乘以系数1.21。 3.混凝土及钢筋混凝土工程

现浇混凝土杯形基础按现浇混凝土基础项目执行，人工乘以系数1.1。 坡屋面混凝土按相应定额执行，混凝土用量乘以系数1.05。

现浇混凝土阶梯形（锯齿形）楼板每一梯步大于300mm时，按板的项目执行，人工乘以系数1.45。

基础回填砂夹石、灰土时，执行垫层相应项目计算，人工系数乘以0.95。

土建工程：

1． 人工土方定额是按干土编制的，如挖湿土时，人工乘以系数1.18。 2． 在有挡土板支撑下挖土方时，按实挖体积，人工乘系数1.43

3． 机械挖土方工程量按施工组织设计分别计算机械和人工挖土工程量。无施工组织设计时，可按机械挖土方90％，人工挖土方10％计算（人工挖土方部分按相应定额项目人工乘系数2.0）。

4． 土壤含水率定额是按天然含水率为准。如含水率大于25%时，定额人工、机械乘以系数1.15，含水率大于40%时另行计算。

5． 推土机推土或铲运机铲土土层平均厚度小于300mm时，推土机台班用量乘以系数1.25；铲运机台班用量乘以系数1.17。

6． 挖掘机在垫板上进行作业时，人工机械乘以系数1.25，定额内不包括垫板铺设所需的工料、机械消耗。

7． 推土机、铲运机，推、铲未经压实的积土时，按定额项目乘以系数0.73。

1. 打试验桩按相应定额项目的人工、机械乘以系数2计算。

2. 打桩、沉管，桩间净距小于4倍桩径（桩边长）的，均按相应定额项目中的人工、机械乘以系数1.13计算。

3. 定额以打直桩为准，如打斜桩，斜度在1：6以内者，按相应定额项目人工、机械乘以系数1.25，如斜度大于

土建工程：

1． 人工土方定额是按干土编制的，如挖湿土时，人工乘以系数1.18。 2． 在有挡土板支撑下挖土方时，按实挖体积，人工乘系数1.43

3． 机械挖土方工程量按施工组织设计分别计算机械和人工挖土工程量。无施工组织设计时，可按机械挖土方90％，人工挖土方10％计算（人工挖土方部分按相应定额项目人工乘系数2.0）。

4． 土壤含水率定额是按天然含水率为准。如含水率大于25%时，定额人工、机械乘以系数1.15，含水率大于40%时另行计算。

5． 推土机推土或铲运机铲土土层平均厚度小于300mm时，推土机台班用量乘以系数1.25；铲运机台班用量乘以系数1.17。

6． 挖掘机在垫板上进行作业时，人工机械乘以系数1.25，定额内不包括垫板铺设所需的工料、机械消耗。

7． 推土机、铲运机，推、铲未经压实的积土时，按定额项目乘以系数0.73。

1. 打试验桩按相应定额项目的人工、机械乘以系数2计算。

2. 打桩、沉管，桩间净距小于4倍桩径（桩边长）的，均按相应定额项目中的人工、机械乘以系数1.13计算。

3. 定额以打直桩为准，如打斜桩，斜度在1：6以内者，按相应定额项目人工、机械乘以系数1.25，如斜度大于

1 π= 3.14 2 π= 6.28 3 π= 9.42 4 π= 12.56 5 π= 15.7 6 π= 18.84 7 π= 21.98 8 π= 25.12 9 π= 28.26 10 π= 31.4 11 π= 34.54 12 π= 37.68 13 π= 40.82 14 π= 43.96 15 π= 47.1 16 π= 50.24 17 π= 53.38 18 π= 56.52 19 π= 59.66 20 π= 62.8 21 π= 65.94 22 π= 69.08 23 π= 72.22 24 π= 75.36 25 π= 78.5 26 π= 81.64 27 π= 84.78 28 π= 87.92 29 π= 91.06 30 π= 94.2 31 π= 97.34 32 π= 100.4833 π= 103.6234 π= 106.7635 π= 109.9 36 π= 113.0437 π= 116.1838 π= 119.3239 π= 122.4640 π= 125.6 41 π= 128.7442 π= 131.8843 π= 135.02 44 π= 138.16 45 π= 141.3 46 π=

1 π= 3.14 2 π= 6.28 3 π= 9.42 4 π= 12.56 5 π= 15.7 6 π= 18.84 7 π= 21.98 8 π= 25.12 9 π= 28.26 10 π= 31.4 11 π= 34.54 12 π= 37.68 13 π= 40.82 14 π= 43.96 15 π= 47.1 16 π= 50.24 17 π= 53.38 18 π= 56.52 19 π= 59.66 20 π= 62.8 21 π= 65.94 22 π= 69.08 23 π= 72.22 24 π= 75.36 25 π= 78.5 26 π= 81.64 27 π= 84.78 28 π= 87.92 29 π= 91.06 30 π= 94.2 31 π= 97.34 32 π= 100.4833 π= 103.6234 π= 106.7635 π= 109.9 36 π= 113.0437 π= 116.1838 π= 119.3239 π= 122.4640 π= 125.6 41 π= 128.7442 π= 131.8843 π= 135.02 44 π= 138.16 45 π= 141.3 46 π=

土建工程：

1． 人工土方定额是按干土编制的，如挖湿土时，人工乘以系数1.18。 2． 在有挡土板支撑下挖土方时，按实挖体积，人工乘系数1.43

3． 机械挖土方工程量按施工组织设计分别计算机械和人工挖土工程量。无施工组织设计时，可按机械挖土方90％，人工挖土方10％计算（人工挖土方部分按相应定额项目人工乘系数2.0）。

4． 土壤含水率定额是按天然含水率为准。如含水率大于25%时，定额人工、机械乘以系数1.15，含水率大于40%时另行计算。

5． 推土机推土或铲运机铲土土层平均厚度小于300mm时，推土机台班用量乘以系数1.25；铲运机台班用量乘以系数1.17。

6． 挖掘机在垫板上进行作业时，人工机械乘以系数1.25，定额内不包括垫板铺设所需的工料、机械消耗。

7． 推土机、铲运机，推、铲未经压实的积土时，按定额项目乘以系数0.73。

1. 打试验桩按相应定额项目的人工、机械乘以系数2计算。

2. 打桩、沉管，桩间净距小于4倍桩径（桩边长）的，均按相应定额项目中的人工、机械乘以系数1.13计算。

3. 定额以打直桩为准，如打斜桩，斜度在1：6以内者，按相应定额项目人工、机械乘以系数1.25，如斜度大于

篇一：初一上作文 第一单元 [1000字]

写作：有感而发

【教学目标】

1. 理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。

2.

1.

2.

培养热爱生活，观察生活的情怀，感受生活,思考生活的习惯。 【课时安排】两课时 教学过程： 一、 作家谈“有感而发” 我写东西时是有感情的，没有感情时，我就不写。 ──巴金 没有感情也就不存在真正的艺术。 ──歌德

3. 你自己要先笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。──贺拉斯

4. 你的感情只要有一点不真实，读者一下子就会念得出来。所以，要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真实感情写出来。

──冰心

二、触动心灵的事怎么写

（一）、整体构思

动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？

（二）、发掘感动点

从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。

举例：

十九世纪俄罗斯作家屠格涅夫写了一篇《麻雀》，把一只老麻雀写得十分生动。

为了救护自己的小麻雀，这只老麻雀表现出惊人的牺牲精神，它不

义务教育课程标准实验教科书数学· 七年级· 下册(泰山版)

泰山出版社数学学科七年级 下学期多媒体教学课件

第一课时 单项式乘以单项式

【知识回顾】 1.同底数幂的运算法则是 ( ) 2.幂的乘方的运算法则是 ( ) 3.积的乘方的运算法则是 ( ) 4.乘法的交换律用数学式子表示为( 5.乘法的结合律用数学式子表示为 (

) )

【学习目标】 1.探索并了解单项式与单项式相乘的意义； 2.理解单项式乘法法则； 3.会利用法则进行单项式的乘法运算。 4.让学生主动参与到探索过程中去，逐步形 成独立思考、主动探索的习惯，培养思维 的批判性、严密性和初步解决问题的愿望 与能力.

为支持北京申办2008年奥运会，一位画家设计了一幅长 6000米的名为“奥运龙”的宣传画。 受它启发，京京也精心制作了两幅画，规格如下图所示：3 x 4

2b5 x 3

3a

情 境 导 入

(1)第一幅画的面积是___________米2 (2)第二幅画的面积是___________米2

问题1:题目中出现的 什么样的代数式？ 问题2:求面积时我们做了加减乘除什么样的运算？

3 5 x , x ,3a,2b是我们学过的 4 3

14.5 单项式

义务教育课程标准实验教科书数学· 七年级· 下册(泰山版)

泰山出版社数学学科七年级 下学期多媒体教学课件

第一课时 单项式乘以单项式

【知识回顾】 1.同底数幂的运算法则是 ( ) 2.幂的乘方的运算法则是 ( ) 3.积的乘方的运算法则是 ( ) 4.乘法的交换律用数学式子表示为( 5.乘法的结合律用数学式子表示为 (

) )

【学习目标】 1.探索并了解单项式与单项式相乘的意义； 2.理解单项式乘法法则； 3.会利用法则进行单项式的乘法运算。 4.让学生主动参与到探索过程中去，逐步形 成独立思考、主动探索的习惯，培养思维 的批判性、严密性和初步解决问题的愿望 与能力.

为支持北京申办2008年奥运会，一位画家设计了一幅长 6000米的名为“奥运龙”的宣传画。 受它启发，京京也精心制作了两幅画，规格如下图所示：3 x 4

2b5 x 3

3a

情 境 导 入

(1)第一幅画的面积是___________米2 (2)第二幅画的面积是___________米2

问题1:题目中出现的 什么样的代数式？ 问题2:求面积时我们做了加减乘除什么样的运算？

3 5 x , x ,3a,2b是我们学过的 4 3

14.5 单项式

摘要

发电厂是电气系统的重要组成部分，也直接影响着整个系统的安全与经济运行。电气主接线是发电厂、变电站电气设计的主要部分，它表明了发电机、变压器、线路和断路器等电气设备的数量、连接方式及可能的运行方式，从而完成发电、变电、输配电的任务，它的设计，直接关系着全厂电气设备的选择和电力系统的安全、稳定、灵活和经济运行。

本次设计为6?125MW水电厂电气一次部分设计，通过对该水力发电厂的电力系统及负荷情况考虑，并对原始资料的分析拟定电气主接线方案，然后再进行短路电流的计算和主要电气设备的选择，从而完成了水电厂一次部分设计。

设计过程中，综合考虑了可靠性、灵活性、经济性和可发展性等多方面内容，在确保可靠性地前提下力争经济性。设计说明书中所采用的术语、符号也都完全遵循了现行电力工业标准中所规定的术语和符号。

1

目 录

摘要…………………………………………………………………1 1设计任务书 ………………………………………………………3

1.1设计的原始资料…………………………………………………………3 1.2设计的任务与要求………………………………………………………3

2电气主接线设计 …………………………………………………