java编程基础实验总结

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想， 2. 了解类的封装方法，以及如何创建类和对象， 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法， 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统：OS X Yosemite 编程软件：eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想， 2. 了解类的封装方法，以及如何创建类和对象， 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法， 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统：OS X Yosemite 编程软件：eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

实验二 练习Java基础编程

实验目的

1、练习Java中结构化编程 2、练习数组的使用

实验内容： 1、有一函数： x (x<1)

y= 3x-2 (1≤x<10) 写一程序，从键盘输入x的值，计算并输出y值。 4x (x≥10)

2、铁路运货的运费与路程的远近及货物的重量有关，设价目表如下： 不足100千米，每吨每千米为1.0元；

100千米以上，不足300千米，每吨每千米为0.9元； 300千米以上，不足500千米，每吨每千米为0.8元； 500千米以上，不足1000千米，每吨每千米为0.7元； 1000千米以上，每吨每千米为0.6元；

编一程序从键盘输入货物重量和路程，可以计算其相应的运费。

3、编写程序求三角形的面积。要求判断输入的三条边是否能够构成三角形，然后使用海伦公式求面积。area=Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)),a、b、c表示三条边的变量，p表示周长的一半; 4、编写一程序，（1）随机产生200个三位的正整数，按每行10个数输出。（2）统计其中偶数和奇数的个数。（3）计算并输出偶数、奇数出现的概率。 5、编程求出2~n之间的所有素数。n由键盘输入。 6、编写一个程序，求1！+2！+。。。。。+n!的和。 7、编

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想， 2. 了解类的封装方法，以及如何创建类和对象， 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法， 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统：OS X Yosemite 编程软件：eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

According to Office Party of mass line education practice activities led group of unified arrangements, units main led to for cadres workers Shang a times party lecture, due to himself level limited, only put this stage concentrated learning of experience today and everyone common with learning exchange, purpose is let we further deep understanding mass line of connotation, insisted party of mass line, do masses work, following main from four a aspects told: a, and full awareness party of mass line education practice activi

1．已知有下面类的说明：

public class X5_1_1 extends x{ private float f =10.6f; int i=16; static int si=10;

public static void main(String[] args) { X5_1_1 x=new X5_1_1(); } }

在main()方法中，下面哪条语句的用法是正确的？（ ） A．x.f B．this.si C．X5_1_1.i

2．下列程序的运行结果是（ ）。

public class X5_1_2 extends x{

int ab(){ static int aa=10; aa++; System.out.println(aa); }

public static void main(String[] args) { X5_1_2 x=new X5_1_2(); x.ab(); } }

D．X5_1_1.f

A．10 B．11 C．编译错误

【练习题1】编写一个Java应用程序，该程序中有3个类：梯形Lader、圆Circle和主类A。具体要求如下：Lader类具有类型为double的上底、下底、高、面积属性，具有返回面积的功能，包括一个构造方法对上底、下底、高进行初始化。Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性，具有返回周长、面积的功能，包括一个构造方法对半径进行初始化。主类A用来测试类Lader和类Circle的功能。 class Lader{

double s,x,g,area;

double getarea() {//求面积----- } Lader(double s,double x,double g)

{ //初始化-----} }

class Circle{ double r,m,l;

Circle(double rr) {r=rr;}

double getm(){

//求面积----- }

double getl(){

//求周长----- } }

public class A{

public static void main(String args[]){

//实例梯形对象----

课程编号：8050600

Java 高级编程实验

Experiment of Advanced Java Programming

总学时：16

总学分：1

课程性质：专业必修课

开设学期及周学时分配：第三学年第5学期，1学时/周 适用专业及层次：软件工程专业本科

相关课程：C语言程序设计、C++面向对象程序设计、JAVA程序设计

教材：《Java EE 5完全学习手册》，许勇、 黄开枝等编著，清华大学出版社，第1版2009 一、 课程目的及要求

掌握JDNI、JDBC和JTA等基础服务的应用；学会JSP、JavaBean、JSF、Servlet和JSF等编程；熟练掌握EJB2.X和EJB3.0规范及应用开发；掌握EJB 2.X中的BMP与CMP实体Bean的持久性，EJB3.0中的持久性API和持久性查询语言的使用。最终使学生能利用Java EE的一套框架与规范，在分层与组件化思想的指导下，掌握降低基于网络的大型应用系统复杂性以及提高软件的可扩展性、可维护性的软件开发方法

课程的基本要求：每位同学需要独立完成每次的实验任务

实验1 HDFS Java API编程

一、实验目的

1、理解HDFS在Hadoop体系结构中的角色； 2、熟悉HDFS操作常用的Java API。

二、实验平台

操作系统：Linux

Hadoop版本：2.6.0或以上版本 JDK版本：1.6或以上版本 Java IDE：Eclipse

三、实验内容

利用HDFS的Java API编程实现以下指定功能：

1、文件读写：通过FSDataOutputStream将文件内容写入HDFS，通过FSDataInputStream从HDFS中读取文件内容。 Java代码： package com.hut.test; import org.apache.hadoop.conf.Configuration; import org.apache.hadoop.fs.*; import java.io.*; public class MyTest1 { public static void main(String[] args) throws IOException { Configuration conf = new Configuration(); conf.set(\ conf.s

多线程 java

Java多线程编程总结

下面是Java线程系列博文的一个编目：

Java线程：概念与原理

Java线程：创建与启动

Java线程：线程栈模型与线程的变量

Java线程：线程状态的转换

Java线程：线程的同步与锁

Java线程：线程的交互

Java线程：线程的调度-休眠

Java线程：线程的调度-优先级

Java线程：线程的调度-让步

Java线程：线程的调度-合并

Java线程：线程的调度-守护线程

Java线程：线程的同步-同步方法

Java线程：线程的同步-同步块

Java线程：并发协作-生产者消费者模型

Java线程：并发协作-死锁

Java线程：volatile关键字

Java线程：新特征-线程池

Java线程：新特征-有返回值的线程

多线程 java

Java线程：新特征-锁（上）

Java线程：新特征-锁（下）

Java线程：新特征-信号量

Java线程：新特征-阻塞队列

Java线程：新特征-阻塞栈

Java线程：新特征-条件变量

Java线程：新特征-原子量

Java线程：新特征-障碍器

Java线程：大总结

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